视障定向行走课程标准(5)

1.基本概念掌握评估表

评估内容 自 身 形 体 的 方 位 及 关 系 垂直 方位 水 平 方 位 上 下 中 前 后 身体中心线 左 右 肢体内侧 外侧部位 训练效果 备注 他人形体的方位 身体与物体之间的位置关系 物体与物体之间的位置关系 动 作 概 念 举 抓 握 走 跑 跳 投 仰 抬 伸 踢 放 跨 挎 室 外 环 境 概 念 街道 夹窄道 街道路式 机动车行道 非机动车行道 路沿 人行道 盲道 交通岗 路口护栏 人行横道 安全岛 过街天桥 地下通道 公交车站 出租车停靠站

2.定向技能评估表

评估内容 方向辨别 阳光定向法 简单内时钟定向法 外时钟定向法 六点盲文定位法 利用声音定向 训练效果 备注 利用气味定向 利用阴影定向 利用气流定向 利用路标定向 利用直路与弯路定向 利用路的质地定向 利用触觉地图定向 利用心理地图定向 利用建筑物的形态定向 利用入口定向 利用楼梯定向 利用街道门牌编码系统定向

3、 随行技巧评估表

评估内容 接触 抓握 站位与随行 一人导多盲 换边 向后转 过狭窄通道 进出门 上楼梯 下楼梯 落座 接受与拒绝帮助 训练效果 备注

4、 独行技巧评估表

评估内容 上部保护 下部保护 顺墙行走 沿物慢行 垂直定位 穿越空间 听音确定物体失落的方位 训练效果 备注 寻找 直蹲式下蹲 失落 上部保护式下蹲 物体 盘旋法 栅栏法 请求他人帮助 独行上台阶 独行下台阶

5、使用盲杖评估表

评估内容 斜握法 直握法 斜杖而行 持杖沿边缘线行走 盲杖触地辨别 盲杖探索障碍物 训练效果 备注 进出门 “清扫” 左右 点地 式行 走 盲杖的握法 手腕的动作 手臂的位置 盲杖弧状摆动 行 为 的 评 估

（两点式） 弧顶高度 步伐 节奏 三点式触地行走 持杖上楼梯 持杖下楼梯 持杖上滚梯 持杖下滚梯 携杖 置杖 短杖技术 一、 学习能力

1、 理解能力 2、 学习反应 3、 整体进度

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