电气工程及其自动化 - 图文(3)

南昌大学研究生培养方案

四、必修环节 开题报告（3学分）： 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成。审核小组听取开题报告后，作出通过或不通过的决议。 学术活动（2学分）： 硕士生在学习期间要求至少参加十次学术活动（其中至少做1次报告）。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案,具体要求见《南昌大学关于研究生参加学术活动的暂行规定》。硕士生在所要求的论文发表数量之外，在公开学术刊物多发表1篇学术论文，可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。 实践环节（2学分）： 要求硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践或管理实践或勤工助学，实践环节工作量为60学时，经考核合格，给予学分。具体参照《南昌大学硕士学位研究生参加社会实践的暂行规定》执行。在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者或委培、定向的硕士生可免去实践环节，自动获得学分。 外语学术论文（1学分）： 答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求： 要求硕士生在校期间（以入学时间为界）必须在省级以上公开学术刊物（含正式出版的增刊）或在省级以上学术性会议正式出版的会议论文集上至少发表1篇学术论文。研究生发表学术论文的排名要求为以研究生为第1作者，或导师为第1作者，研究生为第2作者。申请一项发明专利得到申请号（研究生为第1发明人或导师为第1发明人，研究生为第2发明人）视同在核心刊物上发表1篇学术论文。如论文尚未正式刊出，须有正式录用通知。发表学术论文的第一署名单位必须是南昌大学。 学位论文形式：学术性论文。 科研能力与学位论文基本要求（包括学术水平、成果及工作量等方面的要求）： 学术性硕士学位论文由中文摘要、英文摘要、目录、论文主体（包括文献综述、实验部分、结果与讨论、结论、参考文献）、已发表文章目录、致谢等部分组成。涉及理论研究工作的学位论文可在论文主体中增加理论部分。 学术性硕士学位论文的基本要求： （1）选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。 （2论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。 （3论文的结论和所引用的资料应详实准确。 （4）论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证；凡是通俗性、泛论性或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料，不能作为硕士学位论文。 （5）论文正文的篇幅在1万至3万字左右，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。

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《计算机应用技术》专业硕士研究生培养方案

一、培养目标、基本学制、培养方式与应修学分 培养目标： 本专业以培养高层次计算机应用技术的专门人才为目标：第一，学位获得者应具有计算机方面的坚实宽广的基础理论和系统的专业知识，深入了解计算机技术的发展动向；第二，能够创新性地研究和解决与本学科有关的理论和实际问题，具有独立从事计算机技术及其应用的科学研究能力、项目组织能力；第三，熟练掌握一门外国语，并能熟练地阅读本专业该语种的外文资料。本专业硕士毕业生可在科研院所、工厂企业以及高等院校从事本专业或相邻专业的科研、工程技术和教学工作。 基本学制：2.5年。研究生可以根据自身的具体情况适当延长或缩短在校学习时间，在校学习时间为2至4年。 培养方式： 硕士研究生培养实行导师负责制，也可实行以导师为主的指导小组制。鼓励有条件的学科组织导师组进行集体指导。导师要全面地关心硕士研究生的成长，既教书又育人。导师应多方面了解所指导的硕士研究生的知识结构、专业特长、研究兴趣、能力基础等具体情况，根据培养方案的要求，帮助研究生制定个性化的学习和研究计划，要对研究生进行全面而系统的科学研究训练和指导，充分挖掘研究生的学术潜力。实行学分制，采取课程学习和科学研究并重的方式。既要使研究生深入掌握基础理论和专业知识，又要使研究生掌握科学研究的基本方法和技能。 对硕士研究生的培养应理论学习与科学研究并重，将授、自学与讨论相结合的方法，注意培养学生的自学能力和创新能力。要引导和组织学生积极参加校、系、教研室的学术活动。 应修学分：总学分不少于73学分，其中课程学习不少于32学分（必修课不少于18学分），必修环节8 学分 ，学位论文33学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序号 1 人工智能及其应用 研究方向名称 主要研究内容、特色与意义 主要研究知识表示、知识发现、机器学习、搜索算法、智能Agent理论、人工神经网络模型等符号智能和计算智能的理论问题以及关于文字、语音、图像的模式识别理论和技术，它们包括模式的生成及变换理论、特征提取理论与方法、模式的分类理论和方法等。 指导教师 王命延 王三民 胡 军 程从从 白似雪 邱桃荣 江顺亮 研究计算机网络体系结构、网络管理、高速计算机网络、李建民 占传杰 网络服务质量、网络互联、协议测试、计算机支持的协同工作徐 苏 梁声灼 2 计算机网络 理论与 实现技术，以及这些理论与实现技术在局域网、远程网中的应用，解决各种网络设计与实现中的关键性理论、技术及工程实现等问题； 3

石永革 陈 海 黄传华 软件工程 主要研究与软件复用相关的技术，提高软件开发的效率。王命延 陈 海 具体研究内容包括：1）软件构件技术；2）软件体系结构与软201

牛德雄、 南昌大学研究生培养方案

件构架；3）领域工程；4）软件再工程；5）开放系统技术；6）武友新 CASE技术等。 数据库理论与技术方向主要研究数据库领域的最新理论、 4 最新技术及数据库理论与技术在现实世界中的应用。具体包括以下研究内容：1)多数据库信息集成技术：主要研究在分布的、姚力文 白似雪 数据库系统：主要研究满足复杂数据处理所需要的高性能的分林仲达 布式数据库系统；3)基于INTERNET和INTRNET的数据库技术：主要研究INTERNET/INTRANET环境下的新型数据库技术。 计算机辅助设计与图像处理是一门综合性、艺术性很强的计算机辅助5 设计和图像处理 学科，也是一门应用十分广泛的学科。主要研究图形与图像处理的理论与算法；图形的产生、表示与压缩技术；图像的处理与压缩技术；图形与图像标准与描述语言；以及图形及图像处理在生产实践中的应用。 6 计算语言学 计算语言学是一门交叉学科，它研究如何使用计算机来处王三民 理和生成人类的自然语言。它的研究目标是使计算机能象人一胡 军 样读、写、听、说。通过建立自然语言的数学模型，用一定的数据结构和算法来实现语言信息的表达和计算。 嵌入式系统主要研究内容包括嵌入式系统的开发方式和7 嵌入式系统 特点、片上系统SOC和常用外设接口、嵌入式系统建模和实时操作系统、嵌入式系统的设计和仿真。 周 聪 梁声灼 白小明 邱桃荣 白似雪 薛之昕 数据库技术 异构的信息系统间进行信息交换与共享的关键技术；2)分布式段隆振 邱桃荣

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三、课程设置 类别 必修 课 选修课 选修课 公 共 基 础 课 专 业 核 心 课 专业方向课 课程编号 0020005 0020001 0020003 6129001 6121062 6121063 6121064 6121065 6122066 6122067 6122068 6122069 6122070 6122071 6122072 6122073 6122074 6122075 6122076 6122077 6122078 6122079 6122080 6122081 素 质 教 育 课 公共选修课 跨学科的专业课程 必修 环节 课 程 名 称 英 语 科学社会主义理论 自然辩证法 组合数学★ 人工智能 算法分析与设计 高级计算机网络技术 分布式系统 高级软件工程 面向对象方法学 Rough理论与应用★ 计算机图形学 图像处理 计算机控制 信息安全 高级互联网技术 多媒体技术 神经网络技术及其应用 可计算理论 高级操作系统 数据仓库与数据挖掘 并行计算/网格计算 自然语言处理★ 新技术讲座 二外、数学、计算机、体育、管理、经济、法律类 学时 144 30 42 54 54 54 54 54 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 学分 6 1 2 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 开课 学期 1、2 1 2 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 任课教师 （职称） 考核 方式 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查/考试 考查/考试 考查 考查 考查 考查 至少选修一门 至少选修一门 备 注 所有研究生必修 文献综述、开题报告 学术活动 社会实践 外语学术论文 36 2 3 2 2 3 3～5 4 4 60 2 1 ★为双语教学课程。

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四、必修环节

开题报告（3学分）： 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等做出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成，提倡邀请外单位专家参加。审核小组听取开题报告后，做出通过或不通过的决议。 学术活动（2学分）： 硕士生在学习期间要求至少参加十次学术活动（其中至少做1次报告）。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案（具体要求见《南昌大学关于研究生参加学术活动的暂行规定》）。 硕士生在所要求的论文发表数量之外，在公开学术刊物多发表1篇学术论文，可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。 实践环节（2学分）： 要求硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践或管理实践或勤工助学，实践环节工作量为60学时，经考核合格，给予学分。具体参照《南昌大学硕士学位研究生参加社会实践的暂行规定》执行。在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者或委培、定向的硕士生可免去实践环节，自动获得学分。 外语学术论文（1学分）：答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 五、学位论文

发表论文要求： 要求硕士生在校期间（以入学时间为界）必须在省级以上公开学术刊物（含正式出版的增刊）或在省级以上学术性会议正式出版的会议论文集上至少发表1篇学术论文。研究生发表学术论文的排名要求为以研究生为第1作者，或导师为第1作者，研究生为第2作者。申请一项发明专利得到申请号（研究生为第1发明人或导师为第1发明人，研究生为第2发明人）视同在核心刊物上发表1篇学术论文。如论文尚未正式刊出，须有正式录用通知。发表学术论文的第一署名单位必须是南昌大学。 学位论文形式： 学术性论文。

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