党建论文

以改革创新精神推进党支部建设的哲学思考

—以A委员会B支部为例

万志强

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摘要：在党支部组建以及建设过程中，会面临一些新情况、新问题，如何适时组建党支部，如何选好配强党支部书记，怎样与时俱进推进党支部建设等。本文以中共A委员会B支部的成立和成长为例，运用马克思主义哲学思想，就如何在新形势下改革和优化传统党建思路，创新党建模式提出了一些探索性的思路。

关键词：改革创新；党支部；社会工作；哲学；思考 一、研究背景

党支部是党的最基层组织，中国共产党是一个有337.4万个基层组织、7799.5万党员的执政党。党的十七大通过的新的《中国共产党章程》规定：“党的基层组织是党在社会基层组织的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。”党章同时规定“每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。”因此，如何适时组建党支部？党支部的自身建设如何？直接关系到党员队伍的整体形象，直接关系到能

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万志强，（1984.7 -），本科，江西省民政学校助理讲师，社会工作师 中国新闻网6月28日电，《中组部：中国共产党党员总数为7799.5万名》

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否保持党的先进性和纯洁性，直接关系到党执政地位的巩固和发展。然而，目前少数党的基层组织特别是党的支部仍然存在诸如重业务而轻党建的情况，主要表现在支部活力不够，工作停留在口头、纸面，着重于履行程序，应付检查，呈现出开会强调多，而实际行动少；工作流于形式多，具体落实少；文件照搬照套多，联系实际少；发展思路墨守成规多，改革创新少等不足。如何加强基层党组织建设特别是党支部的建设，如何改革旧的落后思想，创新党建工作模式，使我党始终成为解放思想、与时俱进的先进政党，将是现阶段党建领域的重要课题。

本文旨在对A校党委B支部的组建和发展情况进行总结和研究，从改革创新的角度出发，运用哲学的辩证思维，从而总结出B支部在党建方面的一些点滴做法，力求能够在党建领域提出些具有参考价值的意见和建议。 二、B支部成立和成长的哲学思考

改革创新是社会主义核心价值体系的基本内容之一，也是实现科学发展观的重要动力。胡锦涛在2003年12月召开的全国宣传思想工作会议上明确提出：“要宣传和弘扬解放思想、锐意改革、艰苦创业、开拓创新的精神，不断增强中华民族的创造力。”在2006年召开的中共十六届六中全会上，以改革创新为核心的时代精神与以爱国主义为核心的民族精神一起被确立为社会主义核心价值体系的基本内容。以改革

创新为核心的时代精神，是马克思主义与时俱进的理论品格、中华民族开拓进取的思想品格与改革开放和现代化建设实践相结合的伟大成果，已经深深融入我国经济、政治、文化和社会建设的各个方面，成为振兴中华的力量源泉。

回顾90年来的中国近现代史，中国共产党从无到有，从弱到强，最终成为世界第一大党，她始终以解放思想、实事求是、改革创新等精神品质，领导全中国人民一次次地战胜各种困难，先后打败了日本帝国主义、推翻了“三座大山”，建立了社会主义新中国；特别是十一届三中全会以后的20年，中国共产党在新的历史起点上客观分析国内的主要矛盾，确立了以经济建设为中心，实行改革开放的基本国策。在改革创新的时代精神的指引下，中国共产党再一次走在时代的前列，以前所未有的发展步伐引领全中国人民向全面建设小康社会以及社会主义和谐社会迈进。

可见，一个政党或组织，如果固步自封，不求思变进取则很难跟上时代步伐，终将被时代所淘汰。只有坚持改革才能焕发新的生机，只有坚持创新才能有新的出路。A校党委在改革开放的初期诞生，在发展的进程中不断调整思路，为适应新的环境而主动求变，B支部的成立和成长便是改革创新思路的具体体现。

（一）坚持发展的观点，把握时机，适时组建B党支部。

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奚洁人主编：《科学发展观百科辞典》，上海辞书出版社，2007年10月。

2006年，党的十六届六中全会作出了“建设宏大的社会工作人才队伍”的战略部署。2007年，为贯彻落实中央精神，民政部在全国开展了社会工作人才队伍建设试点工作。我省的南昌市青云谱区和万载县被选为全国首批社会工作人才队伍建设试点县区。

A作为我省社会工作教育和科研的主阵地之一，为贯彻党的十七大报告要求在全面推进党的基层组织建设中要“优化组织设置，扩大组织覆盖，创新活动方式，充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、促进和谐的作用”的精神，在江西省民政厅党组的领导下，我们积极与试点单位合作，共同开展社会工作人才队伍建设的试点和科研工作。为了适应我省社会工作人才队伍建设的需要，更好地发挥我校社会工作研究领域党员的先锋模范以及党支部的战斗堡垒作用，中共A校党委决定组建B支部，将我校一批热爱社会工作事业，具有一定社会工作理论和实务水平的党员编入B支部，以激发党员斗志，凝聚老、中、青三代党员力量，为我省社会工作人才队伍建设做出更大贡献。

（二）选配好党支部书记，这是建好B支部的中心环节。

坚持解决问题必须首先解决主要矛盾的观点，选好B支部的支部书记。毛泽东同志在《矛盾论》中指出：“研究任何过程，如果存在着两个以上矛盾的复杂过程的话，就要用全力找出它的主要矛盾。抓住了主要矛盾，一切问题就迎刃而

解了。”实际上，在B支部建设中，抓住了选好党支部书记这一环，就抓住了主要矛盾，就能取得工作上的主动权。由于社会工作人才队伍建设是一项全新的工作，在全省乃至全国大都只有理论上的研究，在社会工作实务领域几乎是一片空白。

面对这一现状，如何选出一位既懂社会工作理论知识，同时又对社会工作实务有一定研究的党员，便摆在十分突出的位置。为此，学校党委经过认真甄选和多次考察，最终选定了一位曾经担任C杂志主编多年的D同志兼任B支部书记，这样既解决了理论指导的问题，又解决了实务督导的问题。 （三）对支部的现状进行客观分析，这是建好B支部的前提条件。

辩证唯物主义要求我们在观察分析问题时要坚持用“两点论”的观点看问题，不能只看到一个方面，而要看到两个方面，要从两个方面的对立统一中去把握事物。也就是说，既要全面地看问题，还要分清重点和一般，不能只知其一，不知其二，顾此失彼，特别是对目前B支部党员的现状，我们更应该坚持科学分析的态度，做出客观地评析。只有这样，才能把B支部的工作做好。从B支部的党员同志整体来看，同事间关系融洽，团结协作意识较强，基本适应新形势新任务的要求。这是主流，必须予以充分肯定。但同时也必须看到当前职业教育形势发生了显著变化，支部党员中存在着“不

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