必修二 遗传与进化 - 图文(7)

（二）、种群与物种的区别与联系 概种群 物种 生活在一定区域的同种生物的能够在自然状况下相互交配并且产生可育后代的一群生物 念 全部个体 范围 判断标准 联较小范围内的同种生物的个体 分布在不同区域内的同种生物的许多种群组成 种群必须具备“三同”；即同一主要是形态特征和能否自由交配并产生时间、同一地点、同一物种 可育后代 一个物种可以包括许多种群，同一个物种的多个种群之间存在着地理隔离，系 长期发展下去可成为不同亚种，进而可能形成多个新种。 地理隔离 阻断基因交流 不同的突变基因重组和选择 基因频率向不同方向改变 种群基因库出现差异 差异加大 生殖隔离 新物种形成

三、共同进化与生物多样性的形成 （一）、共同进化1、概念

不同物种间的共同进化

2、含义

生物与无机环境之间的相互影响和共同演变

（二）、生物多样性的形成

基因多样性 容 物种多样性

1、生物多样化的内

生态系统多样性

2、生物多样性形成的进化历程 （1）关键点：

真核生物出现后有性生殖方式的出现，生物进化速度明显加快；

寒武纪大爆发：形成生态系统的第三极（消费者），对植物的进化产生影响； 原始两栖类的出现：生物登陆改变着环境，陆地上复杂的环境为生物的进化提供

了条件。 （2）进化顺序

简单 复杂 水生 陆生 低等 高等 异样 自养

厌氧 需氧 无性 有性 单细胞 多细胞 细胞内消化 细胞外消化 三、生物进化理论在发展

现代生物进化理论核心是自然选择学说 ．．

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