图4.2 组件图
4.3 部署图
部署图表示该软件系统如何部署到硬件环境中。它的用途是显示该系统不同的组件将在何处物理地运行,以及它们将如何彼此通信。因为部署图是对物理运行情况进行建模,系统的生产人员就可以很好地利用这种图。
图4.3 部署图
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4.4 服务器端工作流程图
服务器端的工作主要是配置服务器并开启服务,其工作流程如图3.1所示。
图4.4 服务器端工作流程
4.5 客户端界面导航图
图4.5 界面关系图
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4.6 界面设计图
服务端 客户端
正在聊天中
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第5章 小组成员分工安排
小组成员:
组长:张书芳 负责服务器的代码设计和绘制UML关系图
成员:芮晋华 负责登陆的代码和界面设计和 javadoc文档和以及完成该设计
成员:李先珠 负责客户端的代码设计和需求分析
第6章 总结
通过这些时间的开发设计,开发点对点的聊天系统已经可以按照预定要求实现功能,完全实现了点对点的聊天、文件传输等功能。随着科技的发展和社会的进步,点对点的聊天系统将需要得到进一步改善,相应的功能模块也应相应的增加,比如多媒体方面的内容,以满足用户需求。
通过此次的论文,我们学到了很多知识,跨越了传统方式下的教与学的体制束缚,在论文的写作过程中,通过查资料和搜集有关的文献,培养了自学能力和动手能力。并且由原先的被动的接受知识转换为主动的寻求知识,这可以说是学习方法上的一个很大的突破。在以往的传统的学习模式下,我们可能会记住很多的书本知识,但是通过毕业论文,我们学会了如何将学到的知识转化为自己的东西,学会了怎么更好的处理知识和实践相结合的问题。
在论文的写作过程中也学到了做任何事情所要有的态度和心态,首先做学问要一丝不苟,对于发展过程中出现的任何问题和偏差都不要轻视,要通过正确的途径去解决,在做事情的过程中要有耐心和毅力,不要一遇到困难就达退堂鼓,只要坚持下去就可以找到思路去解决问题的。而且要学会与人合作,这样做起事情来就可以事倍功半。
总之,此次论文的写作过程,我们收获了很多,为将来的人生之路做好了一个很好的铺垫,与此同时,感谢本组各位同学的大力支持以及熊老师的倾囊相助。
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