小学语文四年级听力题及答案2014年(2)

8小时，也就是一天活动时间的中间。

午睡的习惯要持之以恒，因为午睡习惯不规律也会扰乱生理时钟，影响晚觉的规律。 认真听老师读短文，完成下面的练习。 1．健康的午睡以（ ）至（ ）分钟最恰当。健康的午睡要养成（ ）和（ ）的习惯。（4分）

2．这篇短文摘自《 》。（1分） 3．请你写一句广告语劝告不午睡的小朋友睡午觉。（1分）

_______________________________________________________________________________

听力材料 九

驼鸟是沙漠中的“骏马”，它的身材高大。比一个大人还要高一头。它一般都有二百多斤重，是世界上最大的鸟。

鸵鸟有翅膀，但是不会飞。不过，它那两条粗壮有力的腿，却是其它鸟类比不上的。它的长腿跨一步就有二到三米远。在望不到边的沙漠里它能飞快地跑来跑去，每小时可以跑六七十公里，比火车还快。顺风的时候，鸵鸟把翅膀高高举起，活像扬起风帆的小船，跑起来就更快了。 九、（一）听短文，回答问题。 （1）驼鸟一般重（ ），是世界上（ ）。 （2）驼鸟有两条（ ），一步能走（ ），每小时能跑（ ）。 听力材料 十

纽约是美国第一大都市，它拥有全世界最高的摩天大厦，最大的港口。

美国人为纽约的一切而感到骄傲，但美中不足的是，纽约是美国最肮脏的都市。

据最近发表的数字估计，纽约全市烟囱每年冒出的黑烟，含二氧化硫近六十万吨；全市七百五十万居民制造的垃圾，达二千九百六十万磅；一百五十万辆汽车，平均每辆每年自己制造的毒气，是它们平均体重的五倍。

“纽约市空气污染研究小组”评论，目前纽约处理空气的方法，比目前到太空时代可以使用的技术，落后了五十年。

听老师读短文，选择最正确的答案。(4分) 1、美国人为纽约市感到骄傲的是：

(1)全市有七百五十万居民。( ) (2)有一百五十万辆汽车。( )

(3)拥有最高的摩天大厦和最大的港口。( ) (4)每天有二千九百六十万磅垃圾。( ) 2、纽约人每年：

(1)住摩天大厦。( ) (2)坐最好的汽车。( )

(3)制造的毒气是他们汽车平均体重的五倍。( ) (4)落后五十年。 ( ) (5)生活在最肮脏的都市。( ) (6)有垃圾七百五十万吨。( )

乔羽，1927年出生于山东济宁的一个贫苦家庭。他从小就爱学习，4岁时就认识三千多个汉字。他还在父亲的指导下，认认真真地学写毛笔字。

乔羽的基础比别的孩子都好，所以刚上一年级时，老师就叫他上三年级。乔羽不仅聪明，而且非常用功，所以在三年级读了一段时间后，又直接跳到了五年级，一下子成了班里年龄最小的学生。每天放学回家后，他都自觉的学习。他的愿望只有一个，那就是长大了做一个有知识的人。

可惜，由于生活贫困，读完中学以后。乔羽就不得不离开学校。但他没有放弃，仍然坚持学习，后来通过自己的努力考上了大学，终于成为著名的词作家。

1、乔羽出生在（ ）的家庭，他四岁时就能认识（ ）个字。 2、乔羽学习上非常（ ）他在三年级时就连跳（ ）级，他的愿望是（ ）。

一、 听力训练：（堂上完成）

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1、我来到 ，变成 ；我来到 ，变成 ；

我来到 ，变成 ；我来到 ，变成 ； 2、你喜欢我吗？为什么？

听力短文

来到校园里，我变成一条小鱼，与同学们一起，在知识的海洋里遨游。在老师的教导声里，我变成了一只小鸟， 衔着高品位展翅高飞！我来到树林里，变成了一棵小树，与大树和小草们一起呼吸新鲜空气。 来到了农庄，我变成了一只小燕子。把一张又一张喜报送去， 用呢喃细语刻画一片片丰收的笑意。

啊，我是春天，我变成了一列高速火车。把繁荣富强运到祖国各地。

一、听读短文两次，完成下面的练习。（4分）

1、苍鹰为什么让它的孩子学飞行而不教白兔、黑猫、青蛙的孩子学飞行？（2分） 2、这则寓言告诉我们（3分）：

一、听力。（5分）

小白鹅可漂亮哩，小嘴巴又 又 ，小眼睛嵌在 两侧，一身 的

羽毛闪闪发光，两只翅膀像两把 。

一、 游乐园门前谁在讲故事？听听去。记得故事是讲两遍的哦!（5分） 1.知了很怕苦，一会儿 ，一会儿 ，学习很不认真。（2分） 2.这么好听的故事，我来帮它想个题目吧: （1分）

3.我想对知了说: 。（2分） 一、听老师读短文，完成练习。（５分） １、早晨，田野像 似的。

２、如果你来到田间，看到周围都是 的，把你和整个田野都笼罩在一起，又像 披在你的周围。

３、作者是按什么顺序描写美丽的田野的？

听力材料：

美丽的田野

田野是多么美丽啊！

早晨，田野像仙境似的。一来到田野，举目远眺，使你心旷神怡，蒙蒙的云雾，还带着湿润润的露水，这样的环境你会不由自主地说：“真凉爽啊！”如果你来到田间，看到周围都是白茫茫的，把你和整个田野都笼罩在一起，又像白纱披在你的周围。

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过了一会儿，太阳从东方渐渐地升起来，发出万道光芒，洒满大地。 中午。田野里有“隆隆”的机器声。“呱呱”的青蛙声，小溪那清脆的流水声，奏出一曲美妙的、动听的交响乐。

傍晚，收工了，农民们神采飞扬地从田里挑着一担担金黄的稻谷回家去。 田野是多么美丽啊！

一、 认真听老师读短文两次，完成下面的练习。（5分）

1、填上时间。

（ ），桐树的枝条上开满了桐花。 （ ），桐花凋谢，慢慢地变成果子。 （ ），桐叶红了，桐子也红了。 2、填上表示形状的词。

桐花是由（ ）组成，花边雪白，像喇叭。

桐花开后，树枝上（ ）的绿色像抹了油似的。

一、听力部分

听老师读短文两次后，我能把听到的故事的主要内容记下来。

1、听力训练内容。

孔雀、八哥和母鸡

从前，有一个农夫，在树林里盖了一所房子，又坚固又宽敞。树林里的鸟都想搬进这所房子，和农夫住在一起。

孔雀第一个跑到农夫那儿说：“让我和你住在一起吧！我长得最好看，打开尾巴，像鲜花一样漂亮。” 接着，八哥来对农夫说：“让我和你住在一起吧！我的嘴巴最巧。你说什么，我就说什么，准叫你爱听。”

这时，一只母鸡来了。农夫问母鸡：“你有什么本领呢？” 母鸡笑笑说：“我长得既不漂亮，嘴巴也不巧，我能干的事，就是下蛋。”

农夫听了母鸡的话，说：“踏踏实实地下一个蛋，比摆弄一百次漂亮的羽毛，说一千句好听的话要宝贵的多。勤劳肯干的母鸡，欢迎你到这来住。” 孔雀和八哥听了农夫的话，不好意思地走了。

一、听力部分：（4分）

1、 就成了沟通各大洋之间的主要交通工具。 代， ，七次下西洋使用的帆船。（2分） 2、能概括全段的句子是： （2分） 一、听力部分：

风对我们人类作出了巨大的贡献。古代，劳动人民利用风的原理，给船加上风帆。于是，帆船就成了沟通各大洋之间的主要交通工具。明代，郑和七次下西洋使用的帆船就有两千多吨重，足以显示当时造船业的高度发达及风的巨大作用。近代，由于热机的发明，帆船的地位逐渐下降，但是，又由于现代的“经济危机”和“能源危机”的反复冲击，帆船的地位又逐渐回升了。日本曾提出造五万吨的风帆货轮的方案，荷兰也设想建设更大吨位的集装箱船。将来，新型的帆船会乘风破浪地出现在辽阔的海洋上。

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答案1帆船 明 郑和 2、风对我们人类作出了巨大的贡献。

听短文两篇,回答下列问题。(5分)

1、故事发生的时间_______________，地点__________________，结果_____________________。 2、听了这个故事后，你有什么感想。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 一、 听老师读短文两遍，完成下列练习。（5分） 1、 找出表达短文主要内容的句子。

2、 为什么说道尔顿一生始终保持谦虚的美德？

一、听力测试。(4分)

1、老鼠是一种___________________________________________的哺乳动物。 2、老鼠______小，_____长，______很发达。

3、老鼠的______不断生长，______也不断地撑起，因此要__________。

老鼠是地球上数量最大、种类最多、繁殖力很强的哺乳动物。其形态猥琐，行动鬼祟，一贯干坏事，因此，人人见之而喊打。老鼠一般身小，尾巴长，毛褐色或黑色，门齿很发达。发达的门齿给其寻觅食物提供了方便，但也给它们带来了不少的痛苦。随着门齿的不断生长，其嘴巴也被不断撑起，因此他们只有不断地磨牙，才不至于无法闭口而看着食物被活活饿死。

一、听读短文《春雨的色彩》两遍，完成下面练习。（5分）

1、一群小鸟在争论（ ）这个有趣问题。 2、小鸟分别说春雨是什么色彩的？小白鸽说：（ ）；小燕子说：（ ）；

麻雀说：（ ）；小黄莺说：（ ）。

一、 听力测试（6分）（认真听录音两遍，完成下面各题）

1、故事的题目是《 》，讲的是两个朋友在树林遇到（ ）。在极其危险的情况下，一个（ ），另一个（ ），结果两个都没被吃掉的故事。 2、熊真的和躺在地上的那个人说话了吗？谈谈你对“朋友”的理解。

《朋友》两个平时要好的朋友一起来到一个森林，突然来了一头大灰熊，正准备向他们扑来。其中一个立即抢先爬上树躲起来，不顾他的朋友的死活。另一个朋友眼见熊就要来了，无处可藏，便灵机一动马上躺在地上，屏住呼吸，假装死了。因为他听说熊从来不吃死人的。熊走到他跟前弯腰嗅了嗅就离开了。躲在树上人下来后，问到：“熊在你耳边说了什么？”那人答道：“熊告诉我，以后不要和那些不能共患难的朋友在一起。”说完转身就走了……

一、听读短文两次，完成下面的练习。（4分）

1、苍鹰为什么让它的孩子学飞行而不教白兔、黑猫、青蛙的孩子学飞行？（2分）

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2、这则寓言告诉我们（3分）：

苍鹰之子在动物运动会的飞行比赛中，身手不凡。只见它在蓝天里，忽而展翅作高空盘旋；忽而又急速俯冲低空??它精湛的技术，赢得在场观众一阵又一阵的欢呼。最后，它被评为“最佳飞行员”。第二天，苍鹰家里热闹极了: 白兔 、黑猫 、青蛙 ??都带着自己的孩子, 一致请求苍鹰教他们的孩子学飞行 。苍鹰哈哈大笑起来，说：“想让孩子学本领固然是好事，但是得根据自己的特长和志趣才行。假如当初我不根据我孩子有一幅宽大的翅膀和喜欢飞行的爱好，而硬要它学游泳、跑步、跳高什么的，那不仅不会获得今天这样的荣誉，相反可能会贻误它的一生。”

一、听老师读短文，完成练习。（５分） １、早晨，田野像 似的。

２、如果你来到田间，看到周围都是 的，把你和整个田野都笼罩在一起，又像 披在你的周围。

３、作者是按什么顺序描写美丽的田野的？

听力材料：

美丽的田野

田野是多么美丽啊！

早晨，田野像仙境似的。一来到田野，举目远眺，使你心旷神怡，蒙蒙的云雾，还带着湿润润的露水，这样的环境你会不由自主地说：“真凉爽啊！”如果你来到田间，看到周围都是白茫茫的，把你和整个田野都笼罩在一起，又像白纱披在你的周围。

过了一会儿，太阳从东方渐渐地升起来，发出万道光芒，洒满大地。 中午。田野里有“隆隆”的机器声。“呱呱”的青蛙声，小溪那清脆的流水声，奏出一曲美妙的、动听的交响乐。

傍晚，收工了，农民们神采飞扬地从田里挑着一担担金黄的稻谷回家去。 田野是多么美丽啊！

期末检测质量分析报告

农科路小学学校 四年级下册语文 科期末检测质量分析报告 一、 试题分析

本次期末考试，语文试卷从听力测试、卷面书写、积累运用、阅读理解、口语交际、习作展示几方面对学生生字词语的掌握、积累、运用到课文内容的理解、阅读能力以及对所掌握知识的综合运用方面对学生进行了较全面的检测。整份试卷密切联系教材，关注学生的实际，题量不大，难易适中，但覆盖面广，灵活性强，稍有不慎就会掉陷阱里。然而，总的来说本试卷设计合理，既密切联系教材，又关注生活及学生的实际，能体现学生的综合运用能力，给学生提供了较大的答题空间。 二、成绩统计、整体水平分析情况 1、成绩分析 班 级 人 数 优及格秀率 率 96% 44% 85-99分60分以人数 下 四年级 499 219 25 及格率：60分以上的学生数占总学生数的比例；优秀率：85分以上的学生数占总学生数的比例。

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