2013科学九年级上开学考试（浙教版）(2)

同学们新学期又开始了！要认真阅读每一道题，仔细分析哦，加油！！

（1）在本实验条件下氧气的密度为1.4×103克/厘米3，则由小柯的测量结果可以算出7克高锰酸钾分解

后所产生的氧气质量为 克。

（2）大家经过讨论，认为小妍的计算方法明显错误，此题不能采用该方法计算氧气质量的一项理由是 。

A.高锰酸钾中含氧元素 B.锰酸钾和二氧化锰中含氧元素 C.氧气中含氧元素 （3）请通过化学方程式计算7克高锰酸钾完全分解所产生的氧气质量。

（4）若实验操作无误，不考虑实验中的误差，针对小柯的测定结果与你的计算结果，请提出一种合理的猜测： 。 34.（6分）硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表： 0 10 20 30 40 50 温度(℃) 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.8 溶解度(克) 在40℃时，把15.8克硝酸钾完全溶解在50克水中，试求： (1)所得溶液中硝酸钾的质量分数。(结果精确到0.1%) (2)所得溶液是否饱和？

(3)如果没有饱和，至少需要加入多少克硝钾才能饱和？

－

35.（8分）（2012?烟台）如图所示为某兴趣小组为学校办公楼空调设计的自动控制装置，R是热敏电阻，其阻值随温度变化关系如下表所示．已知继电器的线圈电阻R0=10Ω，左边电源电压为6V恒定不变．当继电器线圈中的电流大于或等于15mA时，继电器的衔铁被吸合，右边的空调电路正常工作． 温度t/℃ 电阻R/Ω 0 600 5 550 10 500 15 450 20 420 25 390 30 360 35 330 40 300 （1）请说明该自动控制装置的工作原理． （2）计算说明该空调的启动温度是多少？

（3）为了节省电能，将空调启动温度设定为30℃，控制电路中需要再串联多大的电阻？ （4）改变控制电路的电阻可以给空调设定不同的启动温度，除此之外，请你再提出一种方便可行的调节方案．

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九年级上开学考试（参考答案）

一、选择题（每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意） 1 A 11 C 2 B 12 C 3 B 13 A 4 D 14 B 5 B 15 A 6 D 16 D 7 B 17 D 8 B 18 B 9 C 19 A 10 B 20 B

二、简答题（每空两分，共30分） 21.“化合物”；+4 22. 11

23.发光发热的剧烈的氧化；

24. 100；5000

25. 44.44%；升高温度或者加溶剂 26. ②③⑤；④；① 27. 神经元；反射弧 28. 汗液蒸发；骨骼肌

三、实验探究题（每空两分，共26分）

29. 0.5；浸没在水中的石块受到的水的浮力，等于其排开的水所受到的重力 30. （1）如图所示

（2） 不能；因为电路中的电流值太小了，电流表测不出电流值 （3）B.电阻箱上的阻值R，并读出电压表的示数记为U1 C.将电阻箱移到最小阻值处即电阻为零，记下此时电压表的示数，记为U2 D.

U1R

U2?U1 E.改变电阻箱的阻值，再测几次，然后求平均值 31. （1）（充足的）空气 （2）温度 （3）② （4）适宜的温度、充足的水分和空气

四、分析计算题（本大题共32分） 32．（8分） (1)100Km ； (2)1.03×105Pa ；(3)G=F浮=5×107N

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33.（1）0.84 （2）B

（3）解：设7克高锰酸钾完全分解所产生的氧气质量为x ??

答：7克高锰酸钾完全分解所产生的氧气质量为0.71克。

（4）可能K2MnO4分解产生氧气（或“可能MnO2分解产生氧气”、“可能KMnO4中混有KClO3”、“可能KMnO4中混有其他相同质量时分解产生O2比它多的物质”）

34.(1)硝酸钾的质量分数＝15.8克/(50克＋15.8克)＝24.0%

(2)不饱和

(3)设加入x克硝酸钾才能饱和

(15.8克＋x)/ 50 克 ＝63.9克 /100 克 解得：x＝16.15克

35.（1）随室内温度的升高，热敏电阻的阻值减小，控制电路中电流增大，当电流达到15mA时，衔铁被吸合，右侧空调电路电阻增大，电流减小，空调开始工作。当温度下降时，控制电路电阻增大，电流减小，减小到一定值，使空调电路断开，这样就实现了自动控制。（2分） ⑵25℃ （2分） ⑶30Ω （2分）

⑷可以将左边电源改为可调压电源（2分）

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