释的未成年人主体的要求。从抢劫的数额来看,被告人龙开波的18次抢劫行为一共才抢得76.5元和一部价值480元的手机,二者相加的数额,没有达到刑法中800-XX元“数额较大”的起刑标准。根据《最高人民法院关于审理未成年人刑事案件具体应用法律若干问题的解释》第七条的规定:已满十四周岁不满十六周岁的人使用轻微暴力或者威胁,强行索要其他未成年人随身携带的生活、学习用品或者钱财数量不大,且未造成被害人轻微伤以上或者不敢正常到校学习、生活等危害后果的,不认为是犯罪。并且被告人龙开波在实施抢劫行为的时候,多以言语威胁为主,手段柔和,没有达到刑法所规定的关于抢劫罪的暴力程度,根据《最高人民法院关于审理未成年人刑事案件具体应用法律若干问题的解释》第八条的规定:第八条 已满十六周岁不满十八周岁的人出于以大欺小、以强凌弱或者寻求精神刺激,随意殴打其他未成年人、多次对其他未成年人强拿硬要或者任意损毁公私财物,扰乱学校及其他公共场所秩序,情节严重的,以寻衅滋事罪定罪处罚。而公诉人以抢劫罪提起公诉,所以本案的争议焦点之一就自然而然的应围绕被告人是否构成抢劫罪问题而展开。作为辩护人的我必须明确本案的争议焦点,如果我不能抓住这一点的话,而是把精力放在无关紧要的问题上,那么必定是捡了芝麻丢了西瓜。俗话说“用刀用在刀刃上”,作为辩护人分析问题更也应到做到这一点。
第二,在这次模拟法庭中,我体会到作为辩护人掌握辩护技巧也是很重要的。虽然大家常说“事实胜于雄辩”,但是作为辩护人必须
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知道事实自己并不会说话,如果只需要事实就能解决案件的话,那么还要辩护人做什么呢?事实是处理案件的依据,但是更需要雄辩来辨析事实,作出对当事人有利的证明。辩护人在辩论时应当注意辩论切题、抓住要害,做到主题明确、论点集中、言简意赅,在发表言论时应当注意语言清晰、快慢适宜,语言柔和,切记趾高气昂、态度生硬,在谈论到实质性问题时要坚持原则、据理力辩,注意身为法律人应该具备的稳重的心理和语言上的气势。在这次实践中我真实的体会到了作为辩护人的辩论风采,有的放矢的辩论表现出法律人敏捷的思维,语言的恰当运用调节了枯燥无味的生活,语调的变换又为法庭辩论增加了几分魅力。另外值得注意的一点就是幽默语言的闪现,也为法庭辩论增加了一个亮点。
本次模拟法庭取得了巨大的收益,通过实践,我们增强了运用法学理论和法律知识分析问题、解决问题的基本能力,思想上提高了创新意识,通过本次庭审实践,我再次经历模拟庭审过程,对法律法规的应用有了较为深刻的认识,也充分体会到理论与实践相结合的重要性。对于自己学习法律知识的成果进行了又一次实地检验。这对今后的学习方法和学习方向有巨大的指导意义。在汲取法律知识时,要从法理入手,从应用着眼,做到有的放矢,不能成为只了解相关法条的辞典式的知法者。在自己学习历程中都取得了相当大的成绩。这次的模拟法庭是我研究生生活以来参加的又一次意义的一次活动,它不仅使我的实践能力得到一定程度的提高,更重要的是它让我从理论走向
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实际,充分的把书本上的理论知识应用到实践中,进一步强化了对理论知识的理解。这次模拟法庭中我们收获很多多。首先,将理论应用于实践是我们最大的收获。对于那些书本上的诉讼程序:庭审准备、公布开庭、庭审调查、法庭辩论、法庭调解、合议庭评议、公布判决,看起来很乏味无趣。但通过这次具体审判的操作过程后,我们比较感性的理解和掌握了这些抽象的程序。并且每个程序中我们遇到了各种各样的问题,通过对问题的一一攻克,我们更深刻的了解了诉讼程序在实践中的应用,这是在课堂上学不到的,它是一种经验的积累。其次,另一个重大收获是我们深深地感受到了法律的公平、公正、公开的理念和法律上那种坚定的信仰。在法庭上,那种庄重、严肃告诉人们法律是公平的,在法律面前人人都是平等的。同时,人们对法律的崇敬和信任进一步升华。
最后,有一点不能不提,就是再这次活动中,大家的共同努力让我们都感觉到了团结的力量。在准备期间,我们遇到了好多难点,给我们带来很多阻力。但这并没有打倒我们,而是让我们更加团结,团结就是力量。每当我们共同克服一个难点时,我们是那么的有成就感。这次实践使我感觉到不单单是参加一个活动,在我们以后的工作中,团队精神都显得那么重要。这次模拟法庭活动,我深刻的了解到法院庭审时所必需的程序步骤,将实体法第一次运用与实践中;我同时也熟悉了一些法庭辩论的技巧和诉讼的方法;我们的综合能力如口才表达能力、应变能力、思维能力、运用综合知识的能力等得到进一步
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的提高;运用法学理论和法律知识分析问题、解决问题的基本能力也得到相应的提高。
第三篇:模拟法庭的心得体会 模拟法庭的心得体会 公共管理101 张烽
庄严的法庭,显现着法律的神圣不可侵犯。面对着严肃的场面,更加需要以一种认真,端庄的姿态去面对。我,很幸运的参加了这次模拟法庭的活动,在经历了逼真的物权纠纷法庭审判之后,对于怎样运用我国的法律法规来进行提案、诉讼、调解、审判也有了全新而系统的认识。因此这次难能可贵的社会实践活动,对我在关于法律的学习上有了更深的了解。同样也是一份美好的实践回忆,充实了我的大学生活。
首先我们在准备这个审判物权纠纷案时,前期工作也花了不少精力。我们在夏少敏老师以及两名法律知识丰富的研究生的带领下,对于案件的资料处理做了一定的工作,把案件的故事情节、法律条文、双方辩论的这证据以及证人所提供的资料整理到位,以便使模拟法庭能够高效,准确的运行。在这严谨的资料收集工作完成的一大半之后,便要精心的熟悉资料的内容。其实这过程虽然感觉有些枯燥,但是对于这次活动怀着那份新鲜感和对法庭的尊敬,大家效率都很高。我充当的角色是委托代理人,让我如此与法律面对面的接触,作为那份一个“律师”的责任,因此对于案件所需的辩论资料熟练程度有更
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重要的把握和认知。审判的程序分为法庭准备阶段、法庭调查阶段、法庭辩论阶段、法庭调解阶段以及最终的审判。随着下午模拟法庭的审办正式开始,一步步的程序有条不紊的开展起来,书记员饱满有力的宣布了法庭的注意事项,让我明白法庭作为法律体系的执行地,其实也是一个特殊的公共场合,运用简单而规范的制度约束了法庭观看的群众,一开始也明确了审判长和审判员在这次模拟法庭的重要性,思绪被模拟法庭庄重的气氛围绕着,在当时便是满脑子的案例分析。书记员念毕,便是审判长铁一般沉稳的口音:现在开庭。
本次案件是起源于原告张玉娇等人在XX年7月1日与被告孙楠等人签订《买卖房协议书》,购买被告位于北京市通州区宋庄镇辛店村房屋8间及院落, 还对被告的房屋进行添置与装修。但XX年12月被告因为另一人民法院提出诉讼,认为合同无效要求原告归还,并且判定原告是主要责任方,因此事件张玉娇等人将被告孙楠等人告上法庭。在这次法庭上我作为被告孙楠的委托代理人,体会了法律不是简简单单的条条杠杠,而是一个全面,复杂的系统,需要律师完成的是怎样把运用法律和道德把事件从一个不利的地位转变成相对缓解甚至反驳到合理的境界,这需要我在辩论,讲解时在声音上理直气壮,在个人颜容表情上给予人一种胆怯的气质,在说话伴带的动作需要自然,不僵硬。在这个模拟法庭上,我随时都在提高警惕,准备反驳。或许这就是当律师的感觉吧,以至于在法庭最终审判时我仍兴奋的游离在律师角色的辩论当中。我身边的另一位委托代理人都也很努力并
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