声学
【例1】 关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A．物体不振动可能也会发出声音 B．声音在空气和水中的传播速度不同
C．减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声
D．“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话音调放低些
B
【例2】 如果“声音在空气中的传播速度变为1m/s，则我们周围的世界会有什么变化？”关于这一问题的讨论，
一位同学提出了下列四个有关的场景，请你判断不正确的是（ ） A．教室内学生能更清楚地听到教师的讲课声 B．汽车的喇叭不能再起到原来的作用 C．管乐队在会场内的演奏效果将变差
D．我们听到万米高空传来的客机声时，却不能看到该飞机
A
【例3】 一人站在两平行的峡谷之间，当他击掌时，在0.3s和0.7s后听到前后两声回声，若声速为330m/s，
则此峡谷之间的宽度为（ ）
A．165m B．198m C．221m D．330m
A
【例4】 有一山峡宽1200m，两侧为竖直陡壁，有人在山峡内放了一枪，他听到头两次回声间隔5s．求人离
两旁陡壁的距离分别是多少?
1025
【例5】 甲、乙两人站在一堵光滑的墙壁前．两人之间相距102m，且距离墙壁均为68m，如图所示．甲开了
一枪后，乙先后听到两声枪响之间的时间间隔为（已知空气中声音的传播速度为340m/s）（ ）
甲68m乙102m A．0.1s B．0.2s C．0.3s D．0.4s
B
【例6】 某汽车以54km/h的速度匀速驶向一座大山，司机想估测汽车到大山的距离，按响喇叭后，继续以原
速度向大山行驶，经过3s后，听到了喇叭回声，求汽车喇叭发声处距大山多远?
532.5
【例7】 关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高
C．中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声 D．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量
D
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【例8】 如图所示，在四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的同种葡萄酒，用大小相同的力敲击四个玻璃
杯，会发出不同的声音．这“不同的声音”主要是指声音的（ ） A．音调 B．振幅 C．音色 D．响度
A
【例9】 古典名著《三国演义》中，猛将张飞单枪立马在长坂坡当阳桥头，一声大喝，吓退曹操十万大军．这
个典故形容张飞声音（ ）
A．音调高 B．频率高 C．音量大 D．音色差
C
【例10】 小何自制了一个哨子，如图所示，在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸
湿棉花后插入两端开口的塑料管中，用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨声，关于哨子，下列说法下正确的是（ ） A．哨声是由于空气柱振动而发出的声音 B．在月球上也能听到该哨声
C．吹哨时，上下推拉活塞的目的是改变哨声的响度 D．活塞不动，用更大的力吹哨子，哨声的音调会更高
A
【例11】 为了减少教室周围环境的噪声对上课学生的干扰，在下列措施中，有效、合理和可行的是（ ）
A．老师讲话的声音大一些
B．学校为每个学生免费佩戴一个防噪声的耳罩 C．在教室的周围植树或建隔声板 D．在教室里多安装噪声监测装置
C
【例12】 自然界中有许多奥妙的声，声音是人们交流信息的重要渠道，是日常生活中经常接触到的物理现
象．下列有关声现象的说法错误的是（ ） A．用牙齿听声利用的是骨传导
B．用超声能击碎人体内的结石，说明声波具有能量 C．利用声波和电磁波都可以传递信息
D．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声
D
【例13】 关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高
C．中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声 D．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量
D
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光学
【例1】 如图所示，一束光线射向O处的光学元件后会聚于主光轴上的点S，去掉光学元件后，光线会聚在
S?，则该镜应该是（ ）
A．凸面镜 B．凹面镜 C．凸透镜 D．凹透镜
D
【例2】 如图所示，主光轴上的S点发出的光经凸透镜折射后交于主光轴S'点，现有一条平行入射光线的光
线从R射向凸透镜，则折射光在凸透镜的另一侧（ ） A．和主光轴有交点，仍在S'点 B．和主光轴有交点，在S'的左侧 C．和主光轴有交点，在S'的右侧
ORSS'D．和主光轴没有交点
B
【例3】 如图所示，两条入射光线分别过凸透镜的焦点F和光心O，分别画出经过凸透镜折射后的光线．
【例4】 一个焦距为10cm的凸透镜，当物体从离透镜30cm处逐渐移到离透镜20cm处的过程中（ ）
A．像逐渐变小，像距逐渐变小 B．像逐渐增大，像距逐渐增大 C．像先变小后变大，像距一直增大 D．像一直变大，像距先变小后变大
B
【例5】 在研究凸透镜成像规律的实验后，蓓蓓利用图画记录了她观察到的实验现象如图所示．四幅图画中
的物、像关系有对有错，请你帮她把正确的图挑出来（ ）
D
【例6】 在凸透镜成像实验中，凸透镜与蜡烛及光屏之间的相对位置如图所示，此时光屏上得到一个倒立、
放大的像；若将蜡烛放在凸透镜前10cm处．下列判断正确的是（ ）
A．可能是放大像 B．可能是缩小的像 C．一定是倒立的像 D．一定是正立的像
D
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【例7】 (多选)某同学在探究凸透镜成像的规律时，在光屏上得到了一个清晰的烛焰的像（如图所示），为使
光屏上清晰的像变大些，下列调节方法可行的是（ ）
A．将蜡烛适当远离透镜，光屏适当靠近透镜 B．将蜡烛适当靠近透镜，光屏适当远离透镜 C．将透镜适当靠近蜡烛 D．将透镜适当靠近光屏
BC
【例8】 物体到凸透镜的距离为6cm时，成正立的像；物体到凸透镜的距离为9cm时，成倒立的像．下列判
断一定正确的是（ ）
A．物距透镜5cm时，成放大实像 B．物距透镜11cm时，成放大实像 C．物距透镜12cm时，成缩小实像 D．物距透镜18cm时，成等大实像
B 【例9】 如右图，物体AB经凸透镜所成的像为A'B'．若将透镜的下半部遮住，则
（ ）
A．像的O'A'部分消失 B．像的O'B'部分消失 C．不能成像 D．仍能成像，但像变暗了
D
【例10】 在凸透镜主轴上的一物点P，物距大于焦距，如果沿直径对称切除透
镜很小部分，如图所示，再把上、下两半截透镜向原主轴位置合拢，则成像情况与原来相比（ ） A．相同
B．成两个像，上半截透镜A成像点上移，下半截透镜B成像点下移 C．成两个像，上半截透镜A成像点下移，下半截透镜B成像点上移 D．不能成像
C
【例11】 距凸透镜30cm处有一物体，在凸透镜的另一侧30cm处的光屏上得到一个倒立的像，若光屏不动，
将凸透镜向物体移动16cm，在光屏上将（ ） A．得到一个放大的像 B．得到一个缩小的像 C．不会出现像 D．无法判断
C
【例12】 (多选)沿凸透镜的主轴将物体从焦点匀速移向无限远处．在移动的过程中，通过凸透镜所成像的变化
情况正确的是（ ）
A．像的位置从无限远处移到焦点，移动速度先快后慢 B．像的大小是由大变小
C．先成倒立放大的实像，后成正立放大的虚像 D．先成倒立放大的实像，后成倒立缩小的实像
ABD
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【例13】 如图所示，F为凸透镜的两个焦点，A′B′为物体
AB的像，则物体AB在（ ）
A．图中Ⅰ区域，比A′B′大，箭头方向向上 B．图中Ⅱ区域，比A′B′大，箭头方向向下 C．图中Ⅲ区域，比A′B′大，箭头方向向上 D．图中Ⅳ区域，比A′B′小，箭头方向向下
C
【例14】 在凸透镜的主光轴上放一根木棒，a端在1倍焦距与2倍焦距
之间，而b端在2倍焦距之外，如图所示，那么透过透镜观察（ ）
A．a端变粗，b端变细 B．a端变细，b端变粗 C．a,b端都变粗 D．a,b端都变细
A
【例15】 如图所示，F为凸透镜的两个焦点，A'B'为物AB的像，则
物AB在（ ）
A．图中I区域，箭头水平向右 B．图中Ⅱ区域，箭头水平向右 C．图中Ⅱ区域，箭头方向左斜上方 D．图中I区域，箭头方向右斜上方
D
【例16】 如图所示，一块玻璃砖内有一个“椭圆形的气泡”，当一束平行光线垂直射到玻
璃砖上时，其透过玻璃砖后的光线将（ ） A．比原来发散 B．比原来会聚 C．仍然是平行光线 D．无法判断
A
【例17】 甲、乙两只手表，放在凸透镜的主光轴上，
如图所示，手表的表面正对着透镜，与主光轴垂直，从透镜的另一侧适当位置观察手表，则下列关于手表秒针旋转方向的说法正确的是（ ）
A．甲表秒针逆时针旋转
B．乙表秒针顺指针旋转，跟直接看表相同
C．乙表秒针逆时针旋转，但表面上下左右都颠倒过来了 D．甲表秒针顺时针旋转
D
【例18】 用一架焦距不变的照相机，给一个人照了一张2寸的半身像，若要再给这个人照一张2寸的全身像，
应该使（ ）
A．照相机与人的距离增大，镜头与胶片的距离增大 B．照相机与人的距离增大，镜头与胶片的距离减小 C．照相机与人的距离减小，镜头与胶片的距离增大 D．照相机与人的距离减小，镜头与胶片的距离减小
B
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