医院手术科室护理临床教学计划

手术室护理临床教学计划

周数 内容 1. 第一周 熟悉手术室环境、1. 布置设施及各项规章制度。 了解手术室护理工作程序、要求和一般常规。 了解手术布类的准备及术后器械2. 的保养方法，加强无菌操作规程，严格执行查对制度。 第二周 熟悉一般手术物品准备，常用手术器械、敷料的名称、用途及其术后处理。 初步熟悉洗手护士及巡回护士的工作职责。 第三周 1. 进一步熟悉洗手、巡回护士的工作职责。 2. 掌握一般手术术前准备、手术体位和术中配合，熟悉该手术的解剖及术后的处理（包括特异性感染手术的处理方法）。 3. 基本能独立完成中小手术的台上配合工作。 4. 了解手术室贵重仪器的性能。 1. 讲解一般手术术前准备、手术体位和术中配合，并熟悉该手术的解剖及术后的处理。 2. 一带一完成中小手术的台上配合工作。 3. 讲课：剖宫产手术的物品准备及配合。 第四周 1. 能独立完成中小手术的台上配合工作。 2. 进一步巩固无菌概念。 3. 熟悉贵重仪器的操作及注意事项。 4. 了解手术患者的心理，能独立完成对手术患者的心理疏导，开展心理护理。 2. 教学目标3. 1. 教学形式评价方式总带教介绍手术室环境、布置设施及各项规章制度。 2. 跟班实习，了解工作程序。 3. 讲解手术布类的准备及术后器械的保养方法，强化无菌操作制度和查对制度。 4. 讲课：手术室职能、分区、流程及无菌物品的消毒、保存。 提问：无菌操作制度和查对制度。 1. 示范一般手术的物品准备，讲解手术器械、敷料的名称、用途及其术后处理。 2. 由带教老师一带一上台和巡回。 3. 讲课：如何刷手及穿戴无菌手术衣。 1. 提问：一般手术的物品准备。 2. 观察：台上配合工作。 1. 指导独立完成中小手术的台上配合工作。 2. 讲解贵重仪器的操作及注意事项。 3. 示范如何对手术患者进行心理疏导，开展心理护理。 4. 讲课：手术室护士的法律意识。

1. 提问：洗手、巡回1. 护士的工作职责。 2. 2. 观察：台上配合工作。 观察：沟通能力。 考核：如何刷手及穿戴无菌手术衣；剖宫产手术的物品准备及配合。

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