九年级文言文总复习精读课文《岳阳楼记》（九上）(2)

要我们以天下为己任，居安思危，吃苦在先，享乐在后，只有这样，才能让我们的民族立于国际强林之中。

中考原题链接： 湖北随州

1．解释下面句子加点词的意思。（2分）

①政通人和，百废具（ ）兴 ②去（ ）国怀乡

③把（ ）酒临风 ④不以（ ）物喜，不以己悲 2．把“微斯人，吾谁与归”翻译成现代汉语。（3分） 译句：

3．第五段“或异二者之为”中的“二者之为”，紧承三、四两段，请你说说“二者之为”所包含的具体内容。（2分）

一是 ； 二是 。 4．本文要表达的主要观点是什么？（3分）

5．读了本文，你可能会联想到我国古代许多“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的伟大人物，请举出一位，并写出他的类似“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”思想的一句名言来。（2分） 重庆

6、解释下面句中加点的词。(3分)

(1)居庙堂之高则忧其民( ) (2)是进亦忧，退亦忧（ ） (3)微斯人，吾谁与归( )

7、用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分) (1)予尝求古仁人之心。

(2)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

8．选文中“古仁人之心”指__________________(用原文填空)。联系全文看，这里的“古仁人”与______________形成了对比。(2分) 9．“微斯人，吾淮与归?”是一个反问句，他表达了作者怎样的思想感情?(3分)

10．当今社会，有的人过分看重物质和金钱，斤斤计较个人得失；而一千多年前的范仲淹却追求“不以物喜，不以己悲”和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的理想境界。请结合这两者谈谈你的认识。(3分) 河北

11．文章的作者是 (朝代)政治家、文学家 (人名)。 12．用“／”标出下面句子的朗读节奏。(每句只标一处)(2分)

①前 人 之 述 备 矣。 ②然 则 何 时 而 乐 耶?

13．根据你的积累，请写出文中的“前人”描写洞庭湖景色的一个完整诗句。

14．根据你对文章中词语的理解，解释下列加着重号的词语。(4分)

①天涯海角 涯： ②日薄西山 薄： ③白头偕老 偕： ④如临大敌 临： 15．把下面的句子翻译成现代汉语。(2分) 商旅不行，樯倾楫摧。

16．作者用两段文字来写“迁客骚人”的“览物之情”，其用意是什么?

17．岳阳楼风景管理处拟在门票上印制“岳阳楼简介”，请你根据文章内容代写一段说明性的文字。(3分) 上海

18．用现代汉语解释文中画线的句子。（2分） 沙鸥翔集，锦鳞游泳

19.第①段描写“满目萧然”之景，表现迁客骚人＿＿＿＿＿＿＿＿的心情。（用文中的话回答）（3分） 北京

20．下列加点意思相同的一项是( )(2分)

A．樯倾楫摧 倾家荡产 B．忧谗畏讥 乐以忘忧 C．去国怀乡 触目伤怀 D．或异二者之为 神情异常 21．解释下面加点词语的意思。 (2分)

(1)山岳潜形 潜：—— (2)薄暮冥冥 薄：——

(3)把酒临风 把：—— (4)予尝求古仁人之心 尝：—— 22用现代汉语翻译下列句子。(2分) (1)浮光跃金，静影沉璧。 （2）微斯人，吾谁与归? 23原文语句填空。(2分)

选文第③段“是进亦忧，退亦忧”一句中，“进”指的是 ， “退”指的是 ；“古仁人”能够做到“进亦忧，退亦忧”的原因是 。

24楼者面对两种不同景色产生了“悲”和“喜”的感情，作者写这一内容的目的是什么?请结合选文回答。(2分) 2004北京海淀

25“去”在古汉语中有多种意思，请你为下列语句中加点的“去”选择正确的义项. 去：A．距离 B．离开 C．除掉，去掉

①去国怀乡 ②去粗取精，去伪存真

③委而去之 ④西蜀之去南海，不知几千里也 26现代汉语说出下面语句的意思。（2分） 浮光跃金，静影沉璧

27代诗人孟浩然的诗句“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”，与选文第一段所描写的洞庭湖的景色、气势相近，都突出了洞庭湖 的特点。（2分）

28文章第三段描绘的画面特点是 ，第四段描绘的画面特点是

；如果请你朗读第二、三两段文字，应注意分别读出 和 的语气语调。（4分） 29范仲淹在《岳阳楼记》中写这三段文字是为了借题发挥引出议论，阐明自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负；与他同时代的欧阳修则在《醉翁亭记》中以“乐”字贯穿全篇，抒写情怀。请将下面两个句子补充完整，要求补写后的句子能分别体现这两篇文章的中心。

①范仲淹□□□□□□□。 ②欧阳修□□□□□□□。 大连

30解释文中加点的字。（2分）

① 登斯楼也 斯： ②则有心旷神怡 怡： 31释下列各句中的“然”字。（3分） 满目萧然（《岳阳楼记》） 然： 吴广以为然（《陈涉世家》） 然： 虽然，公输盘为我为云梯，必取宋（《公输》） 然： 32“渔歌互答”，你能联想到《三峡》中哪两句渔歌？（2分） 哈尔滨

33解释文中加点的词语。(2分)

薄暮冥冥 景：春和景明 34把下面句子译成现代汉语。(2分) 浮光跃金，静影沉璧

35从选文中找出概括“迁客骚人”“悲”、“喜”情感的语句。(2分)

36迁客骚人”情感变化的原因是 和 。(2分) 浙江湖州

37解释下列加点词在文中的意思。（2分） （1）至若春和景明 （2） 把酒临风 38用现代汉语翻译下列句子。（4分） （1）不以物喜，不以己悲。 （2） 微斯人，吾谁与归？

39作者认为一个人应当具有怎样的抱负，才能做到“不以物喜，不以己悲”？ 四川自贡

40对文中加点的词浯；解释不正确的一项是 A．胜状：胜景，好景色。 B．横无际涯：宽阔无边。

C．南极潇湘：潇水和湘水的南边极远。

D．骚人：战国时屈原作(离骚)，因此后世称诗人为骚人。 41“览物之情，得无异乎”中的“之”意为“的”，下面句中加点的“之”字不是“的”的意思的一项是

A．属予作文以记之 B．此则岳阳楼之大观也 C．前人之述备矣 D．予尝求古仁人之心 42对第一段文字的理解和分析，不正确的一项是

A．这段文字简要记述了滕子京重修岳阳楼以及作者写作本文的缘由。 B．“越明年”的意思是“到了第二年”。 C．“政通人和，百废具兴”写滕子京虽为“谪守”亦政绩显著。 D．“属予作文以记之”中的“予”即范仲淹的朋友膝子京。 43对第二段文字的理解和分析，不正确的一项是 A．这段文字详细描写了洞庭湖及其周围的景色。 B．“前人之述备矣”是对“岳阳楼之大观”的小结，简洁不繁。 C．“然则”轻轻—转，引出“迁客骚人”可能有的不同的情怀。 D．“览物之情，得无异乎?”一句反问，引出下文的写景抒情。 44解释下列句中加点的词。（4分） ⑴若夫霪雨霏霏，连月不开。 开： ⑵而或长烟一空。 或： ⑶予尝求古仁人之心。 求：

⑷微斯人，吾谁与归？ 微： 45翻译文中加线的句子。（4分） 译文：

46作者在选文中描绘了不同的景色，表达了不同的心情。（4分）

第①段描绘了__________________景色，表达了__________________心情。 第②段描绘了__________________景色，表达了__________________心情。

47作者在文中希望大家都有“__________________，__________________”正确对待事物的博大胸襟（引用原文句子），你认为这种胸襟有什么教育意义？（4分） 齐齐哈尔

48释文中加点的词。（2分）

晖： 备： 49译句子。（2分）

不以物喜，不以己悲。 译： 50将描写洞庭湖全景的句子写在下面。（2分）

答： 51系现实生活，谈谈你对“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的理解。（3分）

答： 沈阳

52选文中加点的词。（4分）

（1）景： （2）偕： （3）把： （4）或：

56房地产开发公司把他们开发的一处住宅命名为“岸芷汀兰”。清你结合选文说说商家这样命名的创意。（3分）

台州市 （10分）

74.写出下列加点词的意思。（4分）

(1)山岳潜形 （ ） (2)则有去国怀乡 （ ） (3)至若春和景明（ ） (4)予尝求古仁人之心（ ） 75.用现代汉语写出下列句子的意思。（3分）

不以物喜，不以己悲。 76.文章抒发了作者怎样的理想抱负？（3分）

答案：

1（12分）9．①同“俱”，全，皆。（只作一种解释，亦不扣分） ②离开。 ③持、执（端、拿）。 ④因（因为）。（2分） 2．没有这种人，我同谁一道呢？（3分） 3．遭遇阴暗凄凉的景象而心生悲凉 看到清明亮丽的景物而其喜洋洋。（意近即可）（2分） 4．作者要表达的主要观点是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。（3分） 5．示例：杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！”或“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”（2分，写出的名言与范氏名言不类似的不给分；写出的名言与范氏类似，但人物不匹配的，给1分；写出的名言与原作稍有出入，但仍符合原作大意的，不扣分） 11．(2分)北宋(宋代) 范仲淹

12．(2分)①前人之述/备矣。②然则／何时而乐耶? 13．(2分)

示例一：八月湖水平，涵虚混太清。 示例二：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 14．(4分) ①边 ②迫近③一起 ④面对

15．(2分)商人和旅客无法通行，桅杆倾斜，船桨折断。 16．(3分) 意在与“古仁人之心”作对比，突出“古仁人”“不以物喜，不以己悲”的豁达胸怀和高尚情操。17．(3分) 示例：岳阳楼位于湖南岳阳，是我国著名的风景名胜之一。登上此楼，可以观赏洞庭湖的壮美景象。历代文人墨客登临抒怀，留下了许多名篇佳作。宋代文学家范仲淹曾写下千古绝唱《岳阳楼记》，岳阳楼因此闻名天下。20D 21隐没 (2)迫近 (3)持、执 (4)曾经

22（1）光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧。 (2)(如果)没有这种人，我同谁一道呢?

23庙堂之高处江湖之远不以物喜，不以己悲 ．‘

24登楼者以物喜、以已悲的感情，是为了引出“古仁人”“不以物喜，不以己悲”的思想感情，也表明作者希望像“古仁人”那样“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。 25①B ②C ③B ④A

26湖面上金光闪烁，月影犹如一块璧，静静地沉浸在水底。 27壮阔、浩渺

28阴晦萧索 晴朗明丽 悲凉低沉 喜悦昂扬

29答案示例：①范仲淹为天下先忧后乐。②欧阳修与吏民同醉同乐。 30（2分）①斯：这，这个。 ②怡：愉快、愉悦、和悦 31分）①??的样子 ②对（的）、是（的）、正确 ③这样 32分）巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳 33薄：迫近 景：日光

34浮动的光闪着金色，静静的月影像沉下的璧

35悲：去国怀乡，忧谗畏讥 喜：心旷神怡，宠辱偕忘 36个人的遭遇 外物的触发

37日光 １分 （２）执 持 １分

38 39先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（２分） 40-43CADA

44，每词1分）开：放晴；或：有时；求：探求；微：没有45、（4分）大意符合即可，酌情扣分。

译文示例：登上这座楼，就会有离开国都怀念家乡，担心（人家）说坏话，惧怕（人家）批评指南，抬眼望去，满眼是萧条的景象，感慨到了极点而非常悲伤。 46，每空1分）意对即可。阴天，悲伤；晴天，喜悦。 47（4分，填空1分，“教育意义”3分）不以物喜，不以己悲；“教育意义”可以从政治理想、社会责任、荣辱、名利、失败与成功等方面来谈感受，言之有理即可。 48日光。 备：全面（完全）或详尽。

49因为外物（好坏）和自己的（得失）而或喜或悲。（或：不因外物之优，个人之得而喜，也不因外物之劣，个人之失而悲。）

50远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。（1分）朝晖夕阴，气象万千。（1分）

51：任长霞把人民的利益放在首位，不计较个人得失，吃苦在前，享乐在后。她具有高度的责任感与使命感，是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”最好的诠释。

52）日光（2）一起（3）持，执（4）或许（也许） 53)沙鸥时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼儿在水中游来游去。

(2)没有这人，我同谁一道呢？

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