2018新版人教版二年级下册道德与法治全册教案(2)

风趣。

老师总结。可见，善良、真诚、大方……都是成为开心果所需的因素。 五、板书设计

这里有个“开心果” 第二课时

七、复习上节课的内容，公布评选结果，各组开心果和班级开心果

八、小组讨论

老师给出以下几个情景让学生组内讨论该如何应对，最后由各组开心果汇报讨论结果

? 看见同学一人坐在操场边表情很难过 ? 老师下课后抱着作业走出教室 ? 爷爷奶奶生气拌嘴时

? 弟弟妹妹被父母批评后在屋子里哭泣 九、小组发言

小组讨论后将讨论的内容与大家分享。老师点评 十、欣赏《小狐狸找开心果的故事》

鼓励大家做一个开心果，为周边带来快乐！ 五、板书设计： 这时我要怎么办 布置作业： 教学反思：

4 试种一粒籽

教学目标：

9. 认识常见植物的种子

10. 自己动手实验，体会植物生长的过程 教学重难点级关键：

根据学生种植种子的不同进行不同的种植指导 教法：

通过课件让同学了解植物的生长，引发学生兴趣，指导种植。 教学准备：

3. 常见植物种子的图片

4. 花生，黄豆，发芽的土豆等种子、小花盆 教学时数：2课时 教学过程设计： 第一课时

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