2018年秋季八年级英语上册Unit6GowithTransportationLesson34Fly

设太阳光线与水平地面的夹角为，当＝60°时，测得楼房在地面上的影长AE＝10米．

2018年秋季八年级英语上册

Unit6GowithTransportationLesson34FlyingDonuts预习学案

无答案新版冀教版

【学习目标】

1.熟练掌握本课的重点单词，短语和句型。 【学习目标】

1.熟练掌握本课的重点单词，短语和句型。 2.能够理解对话内容，完成课本上的习题。 【自主学习】---明确目标自学文本

任务一：根据Lesson 34 Flying Donuts预习课件掌握本节课的四会单词和短语:

任务二：听录音跟读Lesson 34 Flying Donuts课文，跟读2-3遍，了解对话大意。并完成书中89页的练习题

任务三：认真学习下面的知识点，标记出不理解的地方 1.give a presentation做演示，做演讲

· He gave us a presentation about how to use the new machine．他给我们做了一个关于怎样使用新机器的演示。

2.stay up late熬夜

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圆柱的主视图是矩形，它的一边长是10 cm，另一边长是12 cm.在比例尺为∶的主视图中，设太阳光线与水平地面的夹角为，当＝60°时，测得楼房在地面上的影长AE＝10米．

Don't stay up too late, or you will feel tired in class tomorrow．不要熬夜到太晚，否则明天上课时你会感到疲惫。

3.turn on与open

turn on 打开（煤气、自来水、电器之类的）开关等 open 打开门、窗、箱、盒等 反义词是close 反义词组为turn off 【注意】turn on，turn off等都是“动词+副词”结构的短语，如果代词作宾语，则把代词放在短语的中间；如果名词（短语）作宾语，放在短语的中间和后面均可。

4.get hungry =be hungry饥饿

get作系动词，意为“变得”，后接名词、形容词等作表语。 5.invention n.发明

invention是由“invent（v.发明）+-ion（名词后缀）”构成的。 【拓展】invent v．发明 inventor n．发明家

【辨析】invent与discover

invent指发明原先不存在的事物；discover意为“发现；发觉”，指发现原先就存在而不为人知的事物。

5.probably adv.大概；很可能；也许

· He's late-he's probably stuck in a traffic jam．他迟到了——很可能是交通阻塞（造成的）。

圆柱的主视图是矩形，它的一边长是10 cm，另一边长是12 cm.在比例尺为∶的主视图中， 2 / 4

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