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老师,我想对你说

来源:网络收集 时间:2019-04-01 下载这篇文档 手机版
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老师,我想对您说

塔寺小学四(5)班 郭佳明

老师,您就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了每一位学生;老师,

您是我人生路上的路标,指引我走向成功之路;老师,您是开启我智慧大门的钥匙,教会我无穷的知识,给予我成长的动力。这就是我的班主任—许老师,在此我想说:“许老师,您辛苦了!谢谢您!”

我是一个学习成绩不错,但是有点管不住自己、爱调皮的男孩子。记得刚入一年级的时候,老师看我聪明活泼,就让我当班长、组长、路队长……,很惭愧,一个月后全部“头衔”都被撤掉了,原因很简单,那就是—我管不住自己,总带头捣乱,后来二年级、三年级,我都没有当上班长。

直到今年,我上四年级了,我已经是一个小小的男子汉了,妈妈鼓励我向老师毛遂自荐当班长,说让我锻炼锻炼。“毛遂自荐?我哪有勇气啊!”我心里想。一天,两天过去了,老师好像读懂了我的心思,记得那是个阳光灿烂的日子,老师讲完课后,突然宣布说:“我们班要增加一位班长—郭佳明……”啊!听了老师的话,我心里真是又高兴又紧张,“我能当好吗?我会不会又被撤掉呢?”这时,我看到许老师向我投来鼓励和信任的目光,我心里暗下决心,一定要当好班长,不让许老师失望。

现在升入四年级已经一个月了,许老师以她那渊博的知识,让我们在知识的海洋里扬帆远航;许老师给了我们无限的关怀与爱,让我们体会到了班集体的温暖!我也终于克服了自己的很多缺点,成为了老师的得力小助手,成了同学们学习的榜样!但我不会骄傲,我要努力做得更好!

许老师,您是辛勤的园丁,在您的精心培育下,我定会茁壮成长。花儿以它的芳香作为对大自然的回报,我要以优异的成绩向您表示感谢。“谢谢您,亲爱的许老师”!

教师点评:

你的开场白如此震撼,你的心理描写如此细腻,你的文章让老师感到惊喜!层次清楚,中心突出,字里行间透漏出的幽默与灵气,细腻的感情描写是本文最大的亮点!

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