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图4-2 PCB电路板 图4-3 实际电路板
5 课程设计结果及总结 5.1结果展示
图5-1 “时-分-秒”显示 图5-2 “月份-日期 星期”显示
5.2课程设计总结
加深对理论知识的理解,学习理论知识在实际中的运用,培养动手能力和解决实际问题的经验让我接触专用时钟芯片DS1302,并会用DS1302芯片开发时钟模块,应用到其他系统中去。熟悉WAVE软件调试程序和仿真。通过实验提高对单片机的认识;通过实验提高焊接、布局、电路检查能力;通过实验提高软件调试能力;进一步熟悉和掌握单片机的结构及工作原理。通过课程设计,掌握以单片机核心的电路设计的基本方法和技术,了解表关电路参数的计算方法。通过实际程序设计和调试,逐步掌握模块化程序设计方法和调试技术。通过完成一个包括电路设计和程序开发的完整过程,使学生了解开发一单片机应用系统的全过程,为今后从事相应打下基础。
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谢 辞
本次课程设历时三周,不管其中的风风雨雨,首先对我的指导老师王国富表示衷心的感谢,他帮助我解决在课设过程中遇到的种种问题,耐心辅导,同时还给我提供了宝贵的书籍。同时也要感谢在课设中给以我指点的卢诗森同学,他的指点使我设计的电路功能更为齐全更为美观。谢谢你们,有你们的相助,使我成功的完成此次课程设计。
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参考文献
[1] 李光飞,楼然苗,胡佳文编著.单片机课程设计实例指导.北京:北京航空航天大学出版社. 2004 [2] 黄仁欣主编. 单片机原理及应用技术. 北京: 清华大学出版社. 2005. [3] 高吉祥主编. 电子技术基础实验与课程设计.北京:电子工业出版社. 2002
[4] 戴佳,戴卫恒编著.51单片机c语言应用程序设计实例精讲.北京:电子工业出版社, 2006. 103-105
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