一下语文第五组复习
定海小学 王未波
【复习目标】
1.掌握本单元的生字、词语。 2.能够辨别形近字,会用句式说话。 3.梳理课文,温故知新。 【复习重难点】
字词句的基础知识训练。 【复习过程】 一、直接导入
1.小朋友们,让我们来回忆一下,第五单元一共学习了哪几篇课文?指名说。 2.你能说一说这些课文主要讲的是什么内容吗? 二、复习要点
不管是如何复习,我们都要抓住“字、词、句、篇”这四个方面来进行。下面我们就按照这个顺序把第五单元复习一遍。 三、复习会认、会写的字
1.复习会写的字。
(1)这单元要求同学们会认的字老师已打印在复习纸上。等一会儿请同桌
两人互相读读。如果读错了,请在纸上把这个字圈一圈,然后多读几遍。如果都对了,请给同桌画颗五角星。
(2)检查认读字。
得到五角星的同学请举手!你们都很棒!现在老师来检查一下。 出示(本单元较难读的字):
砸 遇 纯 艘 喝 渴 缸 因 秤 慌 自己先试着读一读——指名读——齐读 2.复习会写的字
小朋友们,我们把这单元会认的字都记住了,那么会写的字你掌握得怎么样呢?我们一起来复习一下。
(1)生书写易错字
仔细看看这单元要求写的字,将你最会写错的字圈一圈,然后工工整整、一笔一画地在本子上写一遍。
(2)展示学生写的易写错的生字,共同评议是否写对。
(3)在要求会写的字当中,有些是形近字,看同学们是否能准确辨别。 出示:
①量 最 ②园 因 ③那 都 ④像 象 ⑤吓 叫 ⑥别 到 给形近字组词。然后校对。 四、复习句子
渐渐 一边 指名说,教师评讲。 五、复习课文
学习了这单元的课文,我们知道了遇到困难应该动脑筋解决。现在老师要来考考大家,课文的内容是否都记得。
1.同桌两人相互背诵,如果同桌背出了,请在复习纸上画一颗五角星。 背诵课文:18《四个太阳》 19《乌鸦喝水》 20《司马光》 2.按课文内容填空。
(1)乌鸦看见旁边有( ),想出( )。
乌鸦把( )地放进瓶子里。瓶子里的水( )了,乌鸦就喝着水了。
(2)司马光没有慌,他( ),使劲( ),几下子就把缸砸破了。
缸里的水( ),掉进缸里的小朋友( )。 (3)我画了个( ),挂在( )。( ),到处一片清凉。
学生做,指名答,教师评讲。 五、总结
这节课我们按照字词句篇这样的顺序,复习了第五单元。相信大家在这堂课
的学习中,都有新的收获。
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