会计学院本科生毕业论文工作制度试行稿(8)

普通本科毕业论文工作中期检查表

学院 专业 年级

论文题目 学生姓名 指导教师 选题是否有变化 是否一人一题 专业 如有，请 填写原因 是否进行了开题报告 是否进行了文献调研 职 称 学号 拟解决的关键问题 论文进度情况： 提前完成 正常进行 延期滞后 （请写出原因） 工作态度情况（学生对毕业论文的认真程度、纪律及出勤情况）： 认真 较认真 一般 不认真 指导教师工作情况(指导教师履行职责、指导学生记录) 认真 较认真 一般 不认真 中期质量评价（学生已完成部分的工作质量情况）： 好 中 差 教学系的意见 负责人（签名）： 年 月 日 普通本科毕业论文指导情况登记表

（学生、指导教师用）

题 目 学生姓名 指导教师 专 业 职称 面授 □ 电子邮件 □ 电话、传真 □ 其它 □ 学 号 指导次数 第 次 学生求教 内容 指导方式 教师指导内容： 指导教师(签名)： 年 月 日 落实情况： 学生签名： 年 月 日

普通本科毕业论文指导教师评阅表

题 目 学 院 专业 评 分 项 目 工作 表现 10% 选题 质量 15％ 文献综述10% 摘要5% 能力 水平 25％ 学习态度认真、遵守纪律、恪守学术规范 认真开展实验、调研工作，数据真实可靠 虚心接受指导，认真求教 选题符合专业培养目标，体现综合训练基本要求 题目难易度 题目工作量 理论意义或实际价值 能较全面的综述与本选题有关的主流学派，主要学术观点和成果，及其主要学术贡献和存在的不足 文献综述写作规范、逻辑合理，篇幅符合要求 主要阅读参考文献不少于15篇，其中外文不少于3篇 中文摘要能对全文进行简练的概括，语法正确，文句流畅 研究方法、研究解决的问题，研究的结论（结果）明确 英文摘能与中文摘要一致，符合英语规范 综合运用知识能力 研究方案的设计能力 研究方法和手段的运用能力 外文应用能力 文题相符 写作水平 写作规范 篇幅 成果的理论或实际价值 综合运用知识能力 学生姓名 分值 10 得分 15 10 5 25 成果 质量 35% 35 毕业论文评阅成绩（百分制） 是否同意答辩： 指导教师签名： 指 导 教 师 评 语 年 月 日 注：优秀(100＞×≥90)、良好(90＞×≥80)、中等(80＞×≥70)、及格(70＞×≥60)、不及格(×＜60)。

普通本科毕业论文指导教师评阅表

题目 学院 工作 表现10% 选题 质量15% 文献 综述 10% 摘要 5% 专业 评 分 项 目 学习态度认真、遵守纪律、恪守学术规范 认真开展实验、调研工作，数据真实可靠 虚心接受指导，认真求教 选题符合专业培养目标，体现综合训练基本要求 题目难易度 题目工作量 理论意义或实际价值 能较全面综述与本选题有关的主流流派的设计思想和发展趋势，主要产品的设计技术或表现手法、产品的特点和设计、应用效果，及其优缺点的对比分析等 主要阅读参考文献不少于15篇，其中外文不少于3篇 文献综述写作规范、逻辑合理，篇幅符合要求 中文摘要能对全文进行简练的概括，语法正确，文句流畅 研究方法、研究解决的问题，研究的结论（结果）明确 英文摘能与中文摘要一致，符合英语规范 综合运用知识的能力（设计涉及学科范围，内容深广度及问题难易度） 实验（设计）能力 计算能力（数据运算与处理能力等） 外文应用能力 计算机应用能力 对实验结果的分析能力（或综合分析能力、技术经济分析能力） 插图（或图纸）质量 设计说明书撰写水平 设计的实用性与科学性 设计规范化程度（设计栏目齐全合理等） 创见性（只分“有”或“无”） 学生姓名 分值 得分 10 15 10 5 毕业 设计 质量 60％ 60 毕业论文评阅成绩（百分制） 指 导 教 师 评 语 是否同意答辩： 指导教师签名： 年 月 日 注：优秀(100＞×≥90)、良好(90＞×≥80)、中等(80＞×≥70)、及格(70＞×≥60)、不及格(×＜60)。

普通本科毕业论文评阅教师评阅表

学生姓名 学号 专业 毕业论文题目 评 价 项 目 选题 质量 25％ 文献 综述 10% 摘要 5% 能力 水平 30％ 成果 质量 30％ 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 选题符合专业培养目标，体现综合训练基本要求 题目难易度 题目工作量 理论意义或实际价值 能较全面的综述与本选题有关的主流学派，主要学术观点和成果，及其主要学术贡献和存在的不足 文献综述写作规范、逻辑合理，篇幅符合要求 主要阅读参考文献不少于15篇，其中外文不少于3篇 中文摘要能对全文进行简练的概括，语法正确，文句流畅 研究方法、研究解决的问题，研究的结论（结果）明确 综合运用知识能力 研究方案的设计能力 研究方法和手段的运用能力 外文应用能力 文题相符 写作水平 写作规范 篇幅 成果的理论或实际价值 评定分数 毕业论文评阅成绩（百分制） 评阅教师评语（①学生是否较好地掌握了选题所涉及的基础理论、基本技能和专业知识，能否理论联系实际；②毕业论文完成的质量和在完成过程中学生所表现出的思考能力、表达能力、创新能力情况；③对毕业论文的文献综述、开题、摘要、论点、论据、论证情况；④论文的结构、格式情况等。） 是否同意答辩： 评阅教师签名： 年 月 日 注：优秀(100＞×≥90)、良好(90＞×≥80)、中等(80＞×≥70)、及格(70＞×≥60)、不及格(×＜60)。

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说综合文库会计学院本科生毕业论文工作制度试行稿(8)在线全文阅读。