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常州市专业技术人员继续教育《沟通与协调能力》77分卷(3)

来源:网络收集 时间:2019-03-22 下载这篇文档 手机版
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正式沟通和非正式沟通 (A)

直接沟通和间接沟通 (B)

语言沟通和非语言沟通 (C)

单向沟通和双向沟通 (D)

[分值:1.0] 28. 解决思想认识问题不能采用()方法

强制灌输的 (A)

说服教育的 (B) 民主的 (C) 讨论的 (D)

[分值:1.0] 29. 下列哪些不是领导者的协调活动的实质()

提高组织整体功能的过程 (A)

独立于协调者的能动作用 (B)

使不协调走向协调 (C)

协调者(主体)作用于协调对象(客体) (D)

[分值:1.0]30. 弄清事件起因,分类处置,灵活施策,体现的是处理突发性 群体事件时的哪个原则()

快 (A) 活 (B) 公 (C) 稳 (D)

[分值:1.0] (二) 多选题:每题2分,共20题,至少有两个选项正确,多选、少选、错选均不得分 1. 领导者如何与上级协调()

认真听取上级指示 (A)

及时消化上级意图 (B)

接受上级监督 (C)

完全按照上级的要求行事 (D)

[分值:2.0] 2. 矛盾和冲突来源于()

性格的差异 (A)

知识水平的差异 (B)

工作动机的差异 (C)

需求的差异 (D)

[分值:2.0] 3. 哪些情况下冲突的可能性较大()

团体规模越大 (A)

领导独裁 (B)

分工明确 (C)

团体中的成员年纪较大 (D)

[分值:2.0] 4. 思想协调在领导协调中具有的重要意义有()

思想协调是解决问题的关键 (A)

思想协调是实施激励 (B)

思想协调是解决问题增强凝聚力 (C)

思想协调是积极的平衡 (D)

[分值:2.0] 5. 角色冲突的形态有()

角色期望发出者内在的冲突 (A)

角色期望发出者之间的冲突 (B)

他人和角色之间的冲突 (C)

角色之间的冲突 (D)

[分值:2.0] 6. 怎样得到上级的赏识()

顺应上级的意图 (A)

关键时刻挺身而出 (B)

勇于为上级作牺牲 (C)

为上级出谋划策 (D)

[分值:2.0] 7. 应避免在正式场合向上级提建议,原因在于()

给自己留有回转的余地 (A)

避免有损自己在公众心目中的形象 (B)

有利于维护上级的个人尊严和自尊心 (C)

不使上级陷入被动和难堪 (D)

[分值:2.0] 8. 增强自身文化底蕴的结果有()

视野和思路越开阔 (A)

沟通更有效果 (B)

说起话来,会妙语连珠 (C)

撰写出来的文章,会越有品位 (D)

[分值:2.0] 9. 沟通方式简明是指传递信息的表达方式()

简明扼要 (A)

不含糊 (B)

有条理 (C)

没有歧义 (D)

[分值:2.0] 10. 常见的创新思维有()

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