网球理论1(5)

司线员判决错误，应

(A)将错就错

(B)该分结束后报告主裁

(C)若运动员提出疑议后更改 (D)立即更改，并报出正确判决

双打比赛中，发球员第一次发球击中本方同伴身体。这时应判? (A)接发球得分

(B)判发球方失误

抢7时，比分为（ ），双方应交换位置。 (A)2-2 (B)3-3 (C)4-4

(D)5-5

网球的发球方法基本上有（ ）。 (A)平击发球 (B)侧旋发球

(C)上旋发球 (D)以上都是

比赛进行中，球落在甲方端线处。主裁判认为是好球，甲认为是出界而未还击。甲失分后，向主裁申诉，主裁判报分后，令比赛继续进行，甲拒绝比赛。这时主裁应： (A)请裁判长来处理。

(B)按三级罚分制来处罚。 抢7时，比分为（ ），应在1号发球区发球。 (A)2-1 (B)3-3

(C)4-1 (D)5-0

提出了“体育乃是一个由儿童至成年整个发展过程的一个部分”的学说。 (A)英国哲学家洛克

(B)前捷克教育家夸美纽斯 (C)法国教育家顾拜旦 (D)法国起蒙思想家卢梭

基础身体素质锻炼的主要任务是发展人体的 。 (A)心理素质 (B)量素质

(C)基本活动能力 (D)内脏器官的功能

“网球肘”是网球运动常见的伤痛，其产生的最根本原因是（ ）。 (A)技术动作不够合理，如直臂击球等

(B)发力时腕、肘部的翻转太剧烈，使局部肌肉受力太大 (C)运动时间过长，超负荷练习 (D)以上都是

理论练习卷六

发球时，球拍从运动员手中飞出并且在球落地前触到了球网。不管这是一发或是二发，该运动员都将失分。 正确

比赛局数为5比3，则双方需要交换场地。 错误

回球时，球触及运动员持拍手并将球击在对方场区内，则比赛继续进行。 错误

在国际网联男子巡回赛上，运动员所带的护腕和头带上允许有一个生产厂商的商标，但不得超过13平方厘米。 正确

如果双方没有按照正确的顺序交换场地，则错误一旦被发现，双方运动员就应立即按正确的站位和原先的顺序进行交换。

正确

正手截击动作在击球时拍头是从后上方向前下方移动，并且手腕是固定不动的。 正确

如果一名运动员发球次序有误，此错误发现时该局已经结束，则此局比分有效。 正确

运动员在比赛中如因事故而受伤，裁判员可以允许一次暂停的时间是一分钟。 错误

发球员发球时位置错误，在他失分后要求判为一次失误，因为他站位有误。 错误

发球时，发球员试图击打球时未能击中，那么他可以重新发球。 错误

一名司线员呼报球出界，主裁判报分后司线员又更改他的呼报。主裁判应不予理睬。 错误

回击球在飞向场内的时候打到了裁判椅，则该分重赛。 错误

接发球运动员必须站在场地界线以内接球。 错误

在比赛中如果有一个被任命的裁判员时，他的决定就是最后的裁定。

正确

单打比赛在双打场地进行，但没有安装单打支柱。双方对打过程中，一个似乎要出界的球打在网柱后落入规定的场区，判击球方失分。 错误

单打比赛在有双打网柱和单打支柱的双打场地上进行，发球时球击中了单打支柱后落在了正确的发球区内，这是一次发球失误。 正确

球从发出的那一时刻开始成为活球。除了失误或重发之外活球状态保持到该分结束为止。 正确

回击的球从网柱以外低于球网的高度通过，即使落在对方的场区内，也不能得分。 错误

发球时，接球员示意他还没有准备好，此时发球员球已发出，过网后落在发球线以外。那么应判重发球。 正确

双打中如果发出的球擦网而过，落地前触及接球方任一运动员，应判发球方得分。 错误

单打比赛，甲方发球。第一次发球失误，第二次发球明显是压线球，但司线员误判，这时主裁判更正错误。宣报：重发球，给予甲一次发球机会。 错误

重复练习法是在两次练习之间没有严格规定的间歇时间。 正确

双打比赛在任何一局中，当一方运动员发球次序发生错误，主裁判发觉后应立即纠正。发生错误前双方所的分数有效。 正确

如果球击到了场地内一个静止的或移动的物体，是有效击球。 正确

裁判长可以在任何他认为有必要的时候，比如光线黑暗或场地条件或天气等原因而推延一场比赛。

正确

如果一名运动员发球次序有误，则应轮及发球的运动员在错误一被发现后就该立即发球，而在此错误发现前的比分均有效。 正确

如果一名运动员试图击球时穿过了球网的假定延长线，并进入到对方运动员场区的界限以内，他将失分。 正确

双打发球时，发球员的同伴允许站在妨碍接球员视线的位置上。但如发球时，球触及发球员同伴或她穿戴物件时，应判对方得分。 错误

如果一名运动员发球次序有误，此错误发现时该局已经结束，则后面的发球次序就按照已改变的次序进行。 正确

减震器可以安装在球拍的弦上，并且只能放置在交叉弦组成的式样的外面。 正确

在国际网联男子巡回赛硬地双打比赛中，主裁判负责呼报所有的线（采用的是一人裁判制）。在对打过程中，有一球落在了底线附近，此时裁判的视线被挡住，而“运动员对落在底线附近的球没有任何反应”，比赛继续进行。此时裁判应该如何去做? (A)停止比赛，重赛该分 (B)呼报该球出界

(C)继续比赛。如在该分结束后运动员提出异议，在重赛此分

(D)继续比赛。即使在该分结束后运动员提出异议，该分也不可重赛 单打支柱的高度为 (A)1米 (B)0.914米 (C)1.07米 (D)1.37米

比赛采用短盘制时，一盘至少需打（ ）局。 (A)4 (B)6

(C)7

(D)9

比赛采用短盘制时，一盘最多需打（ ）局。 (A)6 (B)7 (C)12

(D)13

第一盘的比分是7：5。该盘结束后，运动员坐到休息椅上进行盘间休息。在主裁判宣报“准备开赛”后，双方运动员交换场地，出现了站错场区的现象(应回到第一盘结束时各自的场区)。该错误在比赛完一分后才发现（15:0）。此时该如何处理? (A)立即交换场地，并重新开始该局比赛。 (B)立即交换场地，比分为15：0。 (C)在该局结束后交换场地。 (D)三局结束后再交换场地。

在雅典奥运会上（ ）夺得女双金牌，是中国在奥运会上获得的第一块网球奖牌，为中国网球运动取得历史性突破。 (A)郑洁与晏紫 (B)李婷与孙甜甜 (C)李婷与李娜

(D)郑洁与李婷

东方式握拍的正手击球点应该在（ ）。 (A)比半西方式握拍的击球点更低更靠前 (B)比半西方式握拍的击球点更高更近于身体 (C)比西方式握拍的击球点更低更靠前 (D)A和C都正确

下面哪种说法正确：当球在本方场区反弹回对方场区时 (A)球员的球拍可以越过球网击球。

(B)球员不能越过球网击球。

(C)球员击球后可以用球拍触网。

(D)如果风使球慢下来，球员可以过网击球。

当球反弹后回过网去，追击该球的一方（ ），可判击球方得分或重赛。 (A)受到对方阻碍未能击球 (B)在网前抛拍击中该球 (C)在网前过网击中该球

(D)进入对方场区击中该球

身体素质是指人体在 的支配下，在运动活动中所表现出来的机能能力和运动能力。 (A)中枢神经系统 (B)心血管系统 (C)循环系统 (D)运动系统

罚分制是对违反运动员行为准则的运动员进行处罚的方法，具体分为： (A)警告，严重警告。 (B)警告，罚失一分。

(C)警告，罚失一分，罚失一局。

(D)警告，罚失一分，罚失一局，取消比赛资格。 网球场地一个发球区的长度是（ ）米。 (A)6.40 (B)4.5 (C)4.115

(D)1.07

网球场地的双打边线长度是（ ）米。 (A)23.77 (B)21.52

(C)11.885 (D)8.23

单打比赛中，发球员发出的球擦单打支柱后落在有效区域。裁判应判（(A)发球得分 (B)发球有效 (C)发球失误

(D)重发球

发生下列（ ）情况时，判脚误。

(A)发球时，球拍与球接触前瞬间，脚踩线

(B)发球时，球拍与球接触前或接触瞬间，双脚离地跳起 (C)任何一脚悬空摆越端线而未触及场区的地面 (D)以上情况都是 如果（ ），那么接发球方得分。 (A)发球员同时抛起两个球 (B)一发失误

(C)二发触网落在中线上 (D)二发脚误

球柱的高度是（ ）米。 (A)0.914 (B)1.07

(C)1.115 (D)1.37

双打时，如果（ ），判发球方得分。 (A)接球方接球位置错误

(B)二发时，球发出后滚网落在界内 (C)发球时，接球方未做好准备 (D)接发球滚网后落在界外

运动员每胜一局，至少胜对方（ ）分。 (A)1 (B)2 (C)3

(D)4

有研究表明在打正手和反手截击球时有充分的时间来转换握拍。 (A)正确。

。 ）

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说综合文库网球理论1(5)在线全文阅读。