“抓人” 2、 做二同上队列 范。 5、 师生一精神饱满。 到三节简单徒手操。 3、 专项同练习。 准备活动。 一、队列队形 组织: 立正、稍息、 集合、解散: 基 本 头。 部 难点:腿要伸 分 制直,体要正动作要迅速。 同上队 1、 教师讲1、 生认 真听动作方法和要领。 学生解动作和要领。 重点;挺胸抬列四列横队。 2、 教师做2、 完整正确示范。 3、 练习 ,分组练习。 学生教师个3、 别指导。 练习时精神饱满整齐一致。 6
顺序 教学内容 二、游戏 块块集合 规则: 1、 基 本 部 分 场 地 组织: 教师活动 学生活动 数 时 强 同上队列1、 四列横队。 教师将1、 学生游戏规则。 认真听游2、 教师做戏方法和规则。 学生必须 按信号散 开,集合站 队时要迅 速。 分散示范。 3、 学生进2、 行游戏活动。 练习比赛。 3、 分组 2、 和集合队伍时不准堆人,拉人,冲撞他人。 比赛。 7
一、放松; 组织: 结 束 二、小结; 部 分 三、下课 1、 教师总1、 认真 结本次课的情况。 2、 听讲情绪饱满。 下下课。 2、 课。
8
二年级体育课教案3
时间 第 周 第 节 课型 一课时 1、基本体操:第八套广播操(1—3)节;2、队列:排纵队,横内容 队; 1.通过本次课的学习,使学生初步学习规定的徒手操,(第八套广播操)。 目的 2.培养学生身体的正确姿势和节奏,发展学生的良好的姿势。 3.培养学生行动迅速和听从指挥的精神。 顺序 教学内容 准 备 部 分 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 一、课堂常组织: 规: 1、教师语言要1、学生站四 清晰。 列横队。 1 1、体委整队、 师生问好、报○○○○○ 告人数、检查○○○○○2、教师讲解课2、学生认真 服装。 ○○○○○堂要求和任听讲,注意 关查。 2、宣布课的○○○○○ 务。 内容和任务。 二、准备活 动: ◎ 1 10 小 3、讲解队列练3、听从指挥 习的要求。 注意力集9
1、队列:立 正、稍息、集 中。 2 同上队4、师生一同练 4、学生充分活动各关节。 合、解散。 列四列横队。 习。 2、二到三节 简单徒手操。 3、专项准备活动。 基 本 部 分 一、第八套广组织: 播操(1—3) 节: 原地踏步(8×2) 同上队 1、 教师讲 学生 解动作方1、 法和要求。 认真听讲4X18 中 教师做动作方法8 和要领 学生列四列横队,2、 第一节,伸展体操队形。 运动。 完整正确的示范。 2、 3、 教师个第二节,阔胸 运动。 第三节,踢腿运动。
集体练习。 学生别指导。 4、 找学生3、 表演。 10
分组练
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