调查问卷设计 关于暑期补习状况调查(5)

希望学校管制； 同样根据调查显示 60%

家长赞同每天

六小时的在校时间。此组数据表明，家长希望学生暑假接受一定的教育，希望他们认真的 在校完成暑假作业，希望学校有适当的管理，减少学生暑假到处游荡的可能性，而且根据 在家 64% 市 场 潜 力 巨 大 88%

无补习班 非 不 赞 成 88%

调查的培训时间及每天在校时间看，多数家长认为尽量保证和平时上课时间一样。

*

取长补短仍是过硬道理

根据初步数据，在暑期补习的科目选择上，选择孩子的弱科与兴趣所向的分别占 60%

和 30%

，但也有 10%

的家长选择为孩子补习全部科目。 “取长补短”不仅为孩子们省下时间，

也省下不必要的金钱，增长了学科短板。同样家长也希望补习班能让孩子学到不一样的知 识，找到孩子自己的兴趣爱好，这就告诉我们，适当的体育课，美术课，音乐课或其他一 些兴趣课程是有必要开设的。 *

家长孩子站在同一战线

根据初步数据，孩子赞成补习的占 10%

，较赞成的占 52%

，此数据很乐观，并且仅有 26%

的孩子对补习极度反感。说明大多孩子需要补习，他们会听从父母的建议，较赞成变为 不得不赞成， 而这 26%

的孩子我们也可以通过宣传介绍我们的优势及课程， 引起孩子的注意，

也能改变部分孩子的态度。 *

中档投资备受家长青睐

根据初步数据， 选择补习费用为 300-350 元的家长居多， 占 52%

， 而选择 400

以上左右的只

占 4%

，家长不一定选择贵的专家和机构，而注重教育的效率和成果。学习靠的是自觉，而 不是掷下的大把金钱。 *

提高成绩已然独占鳌头

根据初步数据， 90%

的家长是为了让孩子提升成绩而选择补习班的， 56%

的家长则是为

了孩子暑假有人照顾，也有 44%

的家长是为了让孩子减少上网。总而言之，这一切的付出 都是为了孩子。

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