第二章动物和人体生命活动的调节(2)

练习：

1.给动物饮相同量的清水，与对照组动物相比，一段时间会出现尿量减少的实验动物是 A.输液不久后的动物 B.患糖尿病的动物 C.切除垂体的动物 D.摄入过多食盐的动物

2.“三鹿奶粉”事件发生后，党中央、国务院高度重视，作出了重大部署，对婴幼儿奶粉进 行了三聚氰胺全国专项监督检查。三聚氰胺在水中微溶，故婴儿食用含三聚氰胺高的奶粉可形成结石,医生建议成人大量饮水就可以排除结石。 如图为水平衡调节机理,请据图判断A、B、C依次为（ ） A.抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管 B.渴觉中枢、肾小管、抗利尿激素 C.抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢 D.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管

3.如图所示的是酶、激素、蛋白质、抗体四者关系，下列有关叙述正确的是( ) A.1、2、3分别表示激素、酶、蛋白质 B.能产生4的细胞一定能产生3 C.能产生3的细胞一定能产生1 D.物质1都是由专门器官产生的

4.8岁的小明因一次意外不幸使得他的下丘脑受到损伤，可能会导致他的（ ） ①睾丸的生长发育受到影响 ②甲状腺激素的 分泌受到影响 ③体温调节受到影响 ④血糖

调节受到影响 ⑤水平衡的调节受到影响 ⑥言语活动功能障碍 A.①②③④⑤⑥ B.②③⑤⑥ C.②③④⑤ D.①②③④⑤ 5.当人们参加强体力劳动大量出汗时，为了维持内环境的相对稳定，机体必须进行多项调节， 其中包括（双选） （ ）

A.胰岛A细胞的分泌活动增强 B.胰岛B细胞的分泌活动增强 C.抗利尿激素分泌增加 D.抗利尿激素分泌减少

6.甲状腺激素在恒温动物体温调节中起着重要作用。当正常人体内甲状腺激素分泌量增加时，一般不会出现 （ ） A.有机物分解加强 B.O2消耗量增加 C.ATP形成增多 D.产热量大于散热量 7.下图为人体体温调节示意图，请据图回答： （1）图中字母表示的结构名称：A 、 B 、C 。

（2）人体主要的散热器官是 。当人体处在41℃的外界环境中时，主要的散热方式是 。

（3）人体受到寒冷刺激时，甲状腺分泌活动加强，完成这一反射活动的反射弧是 ，这种反射属于 反射。

（4）甲状腺能参与体温调节，是因为 。 （5）体温调节的中枢在 ，感受冷热的中枢在 。 （6）体温恒定是 的结果，其重要性体现在通过影响 的活性，进而影响正常生命活动的进行。 7.请回答下列人体生命活动调节的相关问题：

（1）右图为某科研小组探究饮水量对人体尿量生成速率的影响，获取相关数据后所描绘的曲线。据曲线分析：某健康成年人一次性口服1升清水后1 h内尿量显著增加，这是由于_______降低，对相关感受器刺激减弱，导致抗利尿激素分泌量变化，请根据图中所给的相关信息，在答案卷上画出抗利尿激素相对量随时间（O．5h-3．5h之间）变化趋势的曲线。 （2）产生抗利尿激素的部位是_________，抗利尿激素作用于_________________________，促进其对水分的重吸收。

（3）在尿排出过程中存在神经调节。当尿量增加时，刺激位于膀胱的感受器，产生兴奋传到位于___________的排尿低级中枢，最终到达效应器，形成排尿反射，该反射的结构基础是_______。健康成年人的排尿反射还受大脑皮层控制，这说明人体的神经调节系统具有分级调节的特点。

四、免疫调节 1.免疫系统的组成

A免疫器官（免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所）：包括骨髓、胸腺、脾、淋巴结等 B免疫细胞（发挥免疫作用的细胞） a吞噬细胞 b淋巴细胞（由骨髓中的造血干细胞分化、发育而来）：T细胞（迁移到胸腺成熟）B细胞（迁移到骨髓成熟）

C免疫活性物质：抗体、淋巴因子、溶菌酶等。 2.人体免疫的三道防线 第一道防线：皮肤、黏膜

第二道屏障：吞噬细胞的吞噬作用、溶菌酶等杀菌物质 第三道屏障（特异性免疫）：体液免疫/细胞免疫 3.免疫系统的功能：防卫、监控和清除 功能过高：（防卫）出现过敏反应 （清除）“敌我不分”地将自身物质当外来异物进行攻击 （监控）出现免疫排斥反应，如器官移植时 功能过低：（防卫）免疫缺陷综合征

（清除）不能及时清除衰老、损伤细胞

（监控）不能及时监视癌变细胞，导致肿瘤形成 练习：

1.甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是（ ）

A．甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏 B．甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏

C．乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏 D．丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏 2.根据所学知识判断下列几种叙述中正确的是

①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞，进而分化出T细胞

②过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同抗原的刺激时所发生的反应 ③浆细胞产生的抗体能对任何病毒起免疫作用

④吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原 ⑤一种抗原只能与相应的抗体发生特异性结合

⑥自身免疫病和艾滋病都是机体免疫功能不强或缺陷造成的 A．②⑥ B．②⑤ C．③⑤ D．①④

3.下图表示人体内免疫细胞组成的概念图，据图回答：

(1)人体内的免疫细胞是由骨髓中的____分化形成的，各种免疫细胞彤态和功能不同，根本原因是____的结果。

(2)既能参与非特异性免疫，又能参与特异性免疫的细胞属于图中的_______(填字母)，在特异性免疫中该细胞的作用是________。

(3)图中所示的以下细胞中，具有增殖分化能力的有_______(多选)。 A．记忆细胞 B．② C．③ D．④ (4)记忆B细胞在接触同种抗原时，能迅速_______，快速产生____________，与抗原结合。 (5)抗原可经不同途径刺激相应的细胞形成效应B细胞，其途径有：_____________________________；__________________________________。

4.下图是甲型H1N1流感病毒模式图和侵入人体后发生免疫反应的图解，图A、B为有关的物质，请据图回答问题。

（1）据研究表明，甲型H1N1流感病毒（如图一）是一种单链RNA病毒，其基因组RNA自身即可发挥翻译模板的作用。其翻译合成蛋白质的场所是______________ 。

（2）根据图二分析，当入侵病毒的蛋白质与图中寄主细胞表面的_____________ 结合，寄主细胞才能成为效应T细胞识别出的靶细胞。效应T细胞与靶细胞密切接触依赖细胞膜上的B物质，B物质的化学本质是 ___________。物质A由效应T细胞分泌，又能诱导生成更多效应T细胞，物质A为 _____________ 。

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