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2014年闵行区初三化学三模

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绝密★启用前

2014-2015学年度???学校9月月考卷

试卷副标题

考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx 题号 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分 注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 ??○ __○?___?_?___??__?:?号?订考_订_?___??___??___??:级?○班_○?___?_?__?_?___??:名?装姓装_?__?_?___??___??_:校?○学○????????外内????????○○????????2.请将答案正确填写在答题卡上

第I卷(选择题)

请点击修改第I卷的文字说明 评卷人 得分 一、选择题(题型注释)

1.拉瓦锡用汞进行实验发现了空气中的氧气,汞的元素符号是 A.Ag B.Hg C.He D.Mg 2.生活中的色彩主要由化学变化呈现出来的是

A.节日的焰火 B.彩色的图画 C.红色的中国馆 D.夜晚的霓虹灯 3.家庭常用物质中不属于有机物的是

A.葡萄糖 B.淀粉 C.氯化钠 D.酒精 4.“生理盐水”属于

A.氧化物 B.单质 C.化合物 D.混合物 5.亚硒酸钠(Na2SeO3)中,硒元素(Se)的化合价为

A.+1 B.+2 C.+4 D.+6 6.物质的化学式与俗名对应正确的是

A.CaO:石灰石 B.CuSO4:胆矾 C.Na2CO3·10H2O:纯碱 D.Ca(OH)2:熟石灰 7.当节日烟花的火焰呈黄色时, 则烟花中可能含有的物质是

A.Na2SO4 B.K2SO4 C.Ca(NO3)2 D.CuSO4 8.化学肥料中属于复合肥的是

A.(NH4)2SO4 B.NH4HCO3 C.NH4NO3 D.KNO3

9.市场上“即热饭盒”中的化学反应是:Mg+2H2O → Mg(OH)2+H2↑,其中氧化剂是A.Mg B.H2O C.Mg(OH)2 D.H2 10.有关说法正确的是

A.生成盐和水的反应是中和反应 B.含氧元素的化合物是氧化物

C.能使酚酞变红的溶液呈碱性 D.由不同种元素组成的物质是化合物 11.有关实验操作不能达到预期目的的是 A.用10 mL量筒量取8.2 mL水 B.用电子天平称取5.6 g氧化铜粉末 C.用广泛pH试纸测定某溶液的pH=5

D.用5mL水和5mL酒精配制10 mL酒精溶液

12.实验项目所选择的仪器错误的是 A.少量试剂的反应——试管 B.吸取和滴加少量液体——滴管

试卷第1页,总6页

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C.较多量液体加热——烧杯 D.盛放固体药品——细口瓶 13.有关实验现象的描述错误的是 A.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰

B.铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁,并放热 C.把盛有浓盐酸的试剂瓶的盖子打开后,瓶口上方会出现白雾 D.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液产生蓝色沉淀

14.化学方程式符合题意且书写正确的是 A.医疗上用氢氧化镁治疗胃酸过多:Mg(OH)2 +HCl → MgCl2 +H2O B.正常雨水的pH值约为5.6的原因:CO2 +H2O → H2CO3 C.证明铜比银活泼:Cu + 2AgCl → 2 Ag +CuCl2 D.发射火箭时用液氢作燃料:2 H2 + O2 → 2H2O 15.现象或操作对应的解释错误的是

A B C D 现象或行为 用活性炭做冰箱除味剂 浓盐酸要密封保存 存放钾肥要防止雨淋 白磷要保存在水中 解 释 活性炭能与异味发生化学反应 浓盐酸易挥发,使溶液中溶质减少 钾肥都易溶于水,雨淋后使肥分流失 白磷的着火点低,在空气中容易自燃 16.氢元素由游离态变成化合态的是

A.加压降温氢气变成液氢 B.电解水 C.实验室制取氢气 D.氢气燃烧

17.除去物质中混有的少量杂质,所用试剂或操作(括号内)不正确的是 A.氯化钙中混有少量的碳酸钙 (稀盐酸) B.稀盐酸中混有少量的稀硫酸(硝酸钡溶液 C.熟石灰中混有生石灰(水)

D.氧化铜中混有少量的木炭粉 (在空气中灼)

18.除去H2中的HCl和水蒸气,装置和药品 (注:浓硫酸具有吸水性) 均正确的是

19.实验方案中,不能证明氢氧化钠溶液与稀盐酸发生了化学反应的是 A.向一定量的氢氧化钠溶液中通入二氧化碳后再滴加稀盐酸,有气体生成 B.向装有一定量氢氧化钠溶液的烧杯中滴几滴酚酞溶液,再不断滴入稀盐酸 C.用pH试纸测氢氧化钠溶液pH,再滴加稀盐酸,pH逐渐降低,最终小于7 D.向装有少量稀盐酸的试管中滴加足量氢氧化钠溶液,再向其中滴加碳酸钠溶液 20.通过实验可以得出的结论,其中实验结论不正确的是

①既可说明甲烷具有可燃性,又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成 ②既可说明分子在不停地运动着,又可以说明氨水显碱性

③既可说明将粗盐提纯,又可以说明氯化钠的溶解度随温度的升高而增大

试卷第2页,总6页

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④既可说明一氧化碳具有还原性,又可以说明一氧化碳具有可燃性 ⑤既可说明二氧化碳能溶于水,又说明了二氧化碳能与水反应

A.①③⑤ B.①④⑤ C.②③④ D.③④⑤

??○ __○?___?_?___??__?:?号?订考_订_?___??___??___??:级?○班_○?___?_?__?_?___??:?装名姓装_?__?_?___??___??_:校?○学○????????外内????????○○????????试卷第3页,总6页

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第II卷(非选择题)

请点击修改第II卷的文字说明 评卷人 得分 二、填空题(题型注释)

21.化学语言使我们与世界的交流更便捷。请用化学符号填空:

① 3个氮分子 ⑴ ; ② 一种叫“干冰”的物质是 ⑵ ; ③ 形成酸雨的主要气体 ⑶ ; ④ 石墨的成分 ⑷ 。

22.在“宏观、微观、符号”之间×建立联系,是化学学科特有的思维方式。 ???线????○???? ① 过氧乙酸是一种常用的消毒剂,其分子结构如下图所示:

( 注:表示碳原子;表示氧原子;表示氢原子)

过氧乙酸的化学式为 ⑸ ;其摩尔质量为 ⑹ ; 0.5mol过氧乙酸中约含有 ⑺ 个氢原子。过氧乙酸在氧气中点燃,产生二氧化碳和水,写出该反应的化学方程式 ⑻ 。

② 某学校欲用100克85%的过氧乙酸溶液配制2%的过氧乙酸溶液进行教室内喷雾消毒,可配溶液 ⑼ 克,需加水 ⑽ 克。

23.图一是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图。现将两支分别装有甲、乙两物质饱和溶液的试管(底部均有少量未溶解的固体)浸入盛有水的烧杯中,再向烧杯中加入一定量浓硫酸。请根据图一回答问题:

① 50℃时,甲物质的溶解度是 ⒂ 。

② 烧杯中加入浓硫酸后,甲、乙两试管中看到的现象是 ⒃ ;除了加浓硫酸外,还可以加 ⒄ 物质,也会发生这样的变化。

③ 图二中,20℃时将20gA物质放入50g水中,所得溶液的质量分数是 ⒅ 。(精确到0.1)

④ 图二中,40℃时将A、B、C物质的饱和溶液各100g降温至20℃,所得溶液的质量分数的关系是 ⒆ (填“﹥”、“﹦”或“﹤”)。

⑤ 图二中,20℃时,A、B、C三物质的溶解度相等,有关这三种物质饱和溶液的性质描述一定正确的是 ⒇ 。(选填编号)

Ⅰ.溶液质量一定相等 Ⅱ.溶质质量一定相等 Ⅲ.溶液的质量分数一定相等 Ⅳ.溶液的密度一定相等 24.请结合下图回答问题:

试卷第4页,总6页

??○ ?※○※??题※??※?答?※?订※内订?※??※线??※?※?订?○※※○?装?※?※??在※??※装要?※装?※不??※??※请??※※?○○????????内外????????○○????????

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① 标号a、b的仪器名称:a ⑴ ,b ⑵ 。

② 实验室选用A、D装置制取O2,反应的化学方程式是 ⑶ 。 ③ 实验室可用(NH4)2SO4固体和熟石灰固体混合加热制取NH3,NH3是一种密度小于空气,极易溶于水的气体,应选择的制取装置为 ⑷ (选填序号)。

??○ __○?___?_?___??__?:?号?订考_订_?___??___??___??:级?○班_○?___?_?__?_?___??:名?装姓装_?__?_?___??___??_:校?○学○????????外内????????○○????????④ 实验室用BC装置制取CO2的反应方程式是 ⑸ ,检

验CO2是否收集满的方法是 ⑹ 。若将发生装置由B改为F,其优点是 ⑺ 。 评卷人 得分 三、简答题(题型注释)

评卷人 得分 四、探究题(题型注释)

25.探究活动一:在室温条件下进行如图所示实验。已知:试管内的镁条和铁片表面均被打磨洁净,且形状、大小均相同;同时加入两支试管中的稀盐酸的质量和质量分数均相等。

① 该实验的目的是 ⑻ 、 ⑼ 。 两支长颈漏斗中产生的现象的不同之处是 ⑽ 。

② 若实验所用的金属均过量,则甲装置中产生的H2 比乙装置中产生的H2质量 ⑾ (填“多”、“少”或“一样多”)。

探究活动二:为除去铜屑中混有的少量铁屑,并测定该混合物中铁的质量分数,现有如下A、B两组实验方案。

A:称取一定质量的样品,加入足量的稀盐酸,搅拌、过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量。

B:称取一定质量的样品,加入一定量的硫酸铜溶液,搅拌、 过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量。 ③ 两种方案,你认为不能达到目的是 ⑿ (填“A”或“B”),理由是 ⒀ 。 ④ 在你所选取的方案中,若采用加热烘干的方式干燥滤渣,会导致测定的铁的质量分数 ⒁ (填“偏大”、“偏小”、“不变”或“无法判断”)。

试卷第5页,总6页

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