魅力教室教室评比方案2

市府小学2015-2016年度第一学期“魅力教室”

评比活动方案

教室，知识的殿堂，思想的熔炉。教室不仅是我们日常学习的场所，更是一个集体团结奋进的阵地，是同学们交流、互助、活动、发展的平台。让我们大家一起动手——美化教室，展示集体的智慧，体现班级的特色，为我们自己营建一个和谐、轻松的学习环境。 一、活动主题：

整洁校园，魅力教室 二、活动宗旨：

（1）营造并保持整洁、宁静、和谐、轻松的学习环境；

（2）美是一种综合素质，本次活动旨在体现同学们崇高自然美、追求人文美和展现青春美的良好风范。

（3）增强班级凝聚力，充分发挥各班同学的创造力、动手设计能力和团结协作的能力。

（4）体现本专业、本班的特色和风格。 三、活动内容和要求：

（1）环境卫生方面：按照教室卫生标准做好教室卫生，并能长期保持教室的干净、整洁。

（2）设计、布置方面：教室的设计、布置要简洁、大方，杜绝不规范字，要适合教室这样一个学习场所的环境要求，我们不提倡各班花大量的钱买装饰品，而希望同学们能够充分发挥自身的特长，活学、活用，力争达到“雅致、温馨、和谐”的总要求。

（3）文化宣传方面：各班都应该设计独具特色的一些知识窗口，比如“知识角、信息栏、才艺展示栏”等，其内容要新颖，要经常更换新内容，要使其真正成为一个为同学服务的平台。

（4）活动的重点：净化、绿化、美化，要突出迎评主题。 四、参与对象：全校各班级及美术、音乐专用教室 五、活动日期：每月第四周周五

六、奖项：各级段一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。 七、评比方法：

由教务处牵头，级段长和大队部主要成员组成评比小组进行现场评比，评比小组综合“教室卫生、装饰美化、文化专栏和整体氛围”四个方面打分，分值分别为30、30、30、10分，总分100分，最后根据综合意见评出相应奖项。届时将由专人进行现场拍照，评比结束后，做一期图片展。评比结果进行通报，对不达要求的教室限期整改，并扣除相关责任人考核分数0.5—3分。 八、评比细则 教室（包括专用教室）卫生（30分） 地面干净 地面干净、无垃圾、污渍。 桌椅整洁 桌椅摆放整齐，物品摆放整齐。 门窗洁净 无粘帖痕迹。 5分 5分 5分 5分 5分 窗户明亮无灰尘；无粘帖痕迹；门框门面上无灰尘，5分 讲台整洁 讲台上的杂物须摆放整齐，无残留粉尘。 黑板干净 黑板有光泽无粉尘。 卫生角 劳动用具干净且摆放整齐。 装饰美化（30分） 去除以前班级的张贴物，清除所有的粘帖痕迹，粘10分 墙面美化 帖物品不用双面胶，采用衬纸，用胶水或单面胶；可适当增添本班装饰物。【专用教室应配上体现学科特点的名人画像、名言警句、字画】 创意装饰 环境绿化 可适当增添创意饰品（电视机附近等）；【专用教室10分 应配上适合自己专业的特色装饰】 有10盆以上的富有生命力的盆景；鼓励学生自带10分 小盆栽，摆放在走廊护栏墙跟处。 文化专栏（30分） 公示栏 班级特色 图书角 教室布置 各类表格（功课表、时间表、卫生安排表、班干部10分 一览表等）。 有自己栏目设计，文化布置的班级特色；电视机后10分 的木板不裸露，要有遮盖和布置。 分类、摆放整齐，有文化气息； 整齐氛围（10分） 雅致、温馨、和谐、美观 10分 10分

市府小学2015-2016年度第一学期“魅力教室”

评比活动方案

2015年九月

市府小学魅力教室评比表

年 月 日 班级 分111213142122233132414251526162项目 值 班 班 班 班 班 班 班 班 班 班 班 班 班 班 班 教室卫生（30分） 地面干净 桌椅整洁 门窗洁净 讲台整洁 黑板干净 卫生角 装饰美化（30分） 墙面美化 创意装饰 环境绿化 文化专栏（30分） 公示栏 班级特色 图书角 整齐氛围（10分） 教室布置

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