S版六年级语文上册 20、一句话导学案

20、一句话

【学习目标】

1、正确认、写本课生字。能流利、有感情地朗读诗文。

2、理解“一句话”的含义，感悟诗人的爱国情感。 【学习重难点】：

1、默读诗文，运用 “摘句法”理解并归纳诗意。 2、理解文中蕴含的诗人的思想感情。 【学习过程】

一、疑：根据课题、及内容提出问题

1、

2、 二、探：探索(一)：初读诗文首先了解诗人是一位什么样的人，并找出诗中“有一句话”是什么话？重点词语、句子，并用“———”画出来。把重点词语用ΔΔ标出来。

探索（二）每组站起来齐读有关“别看五千年没有说破，你猜得透火山的缄默？”这句

话反映了什么？并用“﹏﹏﹏”画出来，把重点词语用ΔΔ标出来。

探索（三）朗读诗文，看谁能领会诗人所表达的方法。并用“═══”画出表达诗人热爱

祖国的情感，培养我们的爱国主义精神。

三、展： 1、齐读课文，用自己的话说说课文的主要内容。

（1）诗中“有一句话”是什么话？

（2）“别看五千年没有说破，你猜得透火山的缄默？”这句话反映了什么？

2、练习朗读这句话，读出这句话中蕴含的力量。 （1）你是怎样理解“铁树开花”这句话的？

（2）“发抖、伸舌头、顿脚”会是谁的表现呢？是什么意思？

（3）诗人为什么要说“咱们的中国”，而不说“我们的中国”？该用怎样的语气来读呢？

四、练 1、给下列加点字注音

缄 默 （ ） 霹 雳（ ） ．．．．．

2、理解下列词语的意思

缄默： 霹雳： 铁树开花：

3、 区分形近字组词。

祸（ ） 碱（ ） 爆 （ ） 抖（ ）

娲（ ） 缄（ ） 曝 （ ） 蚪（ ） 4、 在括号里填上合适的词语。

（ ） （ ） （ ） 的中国 （ ） 的闻一多

（ ） （ ） 5、选词填空。 缄默 沉默

1、闻一多等人极其愤慨，不再保持（ ）。 2、我们班的万小明同学，（ ）寡言，不爱好说话。

五、评 闻一多先生怀着赤诚的爱国心，通过这首《一句话》表达出了对现状的强烈不满和渴望改变旧中国的激情，同学们，只要人人都热爱祖国，我们的国家一定会越来越强大。

如果你做到了，请在后面括号中画一颗“星”。

1、这节课我展示了。 （ ） 2、这节课我点评了。 （ ） 3、这节课我帮助了同学。 ( ) 4、这节课我学会了新的知识。（ ）

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