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河南省2015-2016学年高一语文下册3月月考试卷1(2)

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D.谗邪构煽 构煽:挑拨煽动。 ..5 .对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( 3 分)

A.龙场万山/ 丛薄苗僚杂居/ 守仁因俗化导/ 夷人喜/ 相率伐木

为屋以栖/ 守仁穷荒/无书日绎旧闻/

B.龙场万山丛薄/ 苗僚杂居/ 守仁因俗化导/ 夷人喜相率/ 伐木

为屋以栖/ 守仁穷荒无书/ 日绎旧闻

C.龙场万山丛薄/ 苗僚杂居/ 守仁因俗化导/ 夷人喜/ 相率伐木

为屋/ 以栖守仁/ 穷荒无书/ 日绎旧闻/

D.龙场万山/ 丛薄苗僚杂居/ 守仁因俗化导/ 夷人喜相率伐木/

为屋以栖守仁/ 穷荒无书/ 日绎旧闻

6 .下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( 3 分)

A.王守仁天资聪明,潜心向学。十七岁和上饶娄谅谈论朱熹格

物致知的大意, 后来在阳明洞中苦思潜修,顿悟要义, 学业大进。

B.王守仁刚正不阿,不惧权贵。他反对当权太监刘瑾滥捕, 上

疏救戴铣等人, 触怒刘瑾,结果被廷杖四十, 贬为贵州龙场驿丞。

C.王守仁善于用兵, 精于奇谋。巡抚南、 赣, 他亲率精锐

士兵, 出其不意直捣贼巢; 计取南昌, 纵火烧船,三十五天就平定宁王叛乱。

D.王守仁文武全才,颇受赞誉。他创立“阳明学”, 弟子遍

布天下, 多次剿贼平乱, 战功赫赫,百姓称赞, 廷臣颂功,朝廷追封。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。( 10 分)

(1) 守仁急趋吉安, 征调兵食,治器械舟楫, 传檄暴宸濠罪,

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俾守令各率吏士勤王。

(2) 微守仁, 东南事几殆,世宗深知之, 甫即位,趣召入朝

受封。

(二)古代诗歌阅读(11分) 阅读下面这首宋词,完成8-9题。

诉衷情令·长安怀古

康与之

阿房废止汉荒丘,狐兔又群游。豪华尽成春梦,留下古今愁。 君莫上,古原头,泪难收。夕阳西下,塞雁南飞,渭水东流。 8.“夕阳西下,塞雁南飞,渭水东流”描绘了怎样的景象?有什么

作用?(5分)

9.词的上片抒发了词人怎样的感情?如何抒发的?请结合注释简要

阐述。(6分)

(三)名篇名句默写(12分)

10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(l)李白在《 蜀道难》 中引用神话传说来描述蜀地与秦塞的连接,其诗曰:“_________,________”。

(2)杜甫在《 登高》 诗中借景抒情.在形象地描绘了萧萧落木与滚滚江水之后,无限悲戚地感叹道:“_________,________”,一个年迈憔悴而孤独的诗人形像呼之欲出。

(3)善于站在巨人的肩膀上的人总是更容易成功,《 劝学》 中

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表达上述意思的概括性句子是“_________,________”。

(4)李白《蜀道难》中“_________,________”两句运用“上”“下”对举的手法,夸张地写出了山之高、川之险。

(5)李商隐《锦瑟》中运用庄子、杜宇的典故来书写人生若梦、凄苦难诉的句子是:“_________,________”。

(6)白居易《 琵琶行》 中用黄莺鸣叫和冲泉呜咽来比喻琵琶音乐时而婉转时而枯涩的句子是:“_________,________”。 三、文学类文本阅读(25分)

11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

神圣的米开朗基罗

作为文艺复兴时期的巨匠,米开朗基罗以他超越时空的宏伟大作, 在生前和后世都产生了无与伦比的巨大影响。他多才多艺,兼雕刻家、 画家、 建筑家、 诗人于一身, 饱经人生坎坷和世态炎凉,作品气势磅礴, 赞美了人的伟大力量。

米开朗基罗6 岁丧母,被寄养在一个石匠的妻子家里,13 岁跟着佛罗伦萨著名画家多梅尼科·吉兰达伊奥学习,以神奇的速度掌握了绘画技巧, 后又学习雕塑,少年雕塑《阶梯旁的圣母》以圣母怀抱婴孩耶稣侧身坐在梯旁的姿势展现了非凡的创作技巧。当他的实力被政界人物发现,他开始被教皇控制。教皇差遣他为教堂雕刻, 画

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天顶画, 历任教皇总是强迫他带着痛苦去做一些不愿去做的工作。

米开朗基罗富有创造性,坚持自己的艺术思路。为罗马圣彼得大教堂创作的大理石群雕像《哀悼基督》,是他的早期代表作, 耶稣基督被钉死在十字架上后,圣母玛丽亚抱着死去的儿子无比悲痛。圣母静穆的面容,复杂的表情, 超出了基督教所包含的内容, 将生与死、 痛苦与慈爱化为一体, 赞美了人的崇高理想和优秀品质。作品一问世, 立即引起轰动。米开朗基罗另一举世闻名的杰作——《大卫》没有沿用前人表现大卫战胜敌人后将敌人头颅踩在脚下的场景,而是选择了大卫迎接战斗时的状态, 塑造了一个体格雄伟的英雄形象,充分体现人在改造世界中的巨大力量。雕像作品《垂死的奴隶》, 奴隶年轻健美, 试图挣脱捆在胸前的绑带,虽双目紧闭呈垂死状, 但面部表情安详, 表现出对压迫的反抗和对解脱的渴望。米开朗基罗的人物雕像雄伟健壮, 气魄宏大, 充满无穷的力量; 他在作品中倾注了自己满腔悲剧性的激情,这种悲剧性是以宏伟壮丽的形式表现出来的, 他所塑造的英雄既是理想的象征又是现实的反应, 成为时代的典型象征。他的艺术创作受到很深的人文主义思想影响,以现实的手法和浪漫的幻想, 表现当时市民阶层的爱国主义和为自由而斗争的精神。米开朗基罗代表了欧洲文艺复兴时期雕塑艺术的最高峰, 成为西方美术史上一座难以逾越的高峰。

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米开朗基罗的雕塑成就使教皇的艺术总监勃拉曼特极为嫉妒, 他唆使教皇强迫米开朗基罗去画西斯廷教堂天顶壁画,米开朗基罗以超凡的毅力和智慧在四年中完成了世界上最大的壁画——西斯廷教堂天顶画《创世纪》,以九幅主题画为主, 以圣经创世纪的故事为题材,画中人物健美, 栩栩如生,将造物主所创造的万物之灵完美地呈现出来。当拉斐尔看到西斯廷天顶画后说:有幸适逢米开朗基罗时代。

米开朗基罗不仅属于文艺复兴那样一个伟大的时代, 而且属于整个人类文明史。他是人类天才、 智慧和勇气的结晶, 活到89 岁, 度过了70 余年的艺术生涯, 用全部的生命和天赋呕心沥血地留下不朽杰作,甚至不惜折磨自己的精神和肉体。在饱受教皇折磨身心交瘁的时候,他并没有因为自己的痛苦而中断追求艺术的最高点的道路。这是因为他始终追求理想和真理,对未来的生活和艺术充满信心, 这种信念是他不懈创作的动力。在生活中,米开朗基罗对自己吝啬乃至残酷, 但对穷人极为慷慨, 他经常将钱财送给那些真正需要却又难以启齿的穷人,并且不告诉自己的真实身份;他对社会底层的人非常关心, 他为朋友家女仆的死感到悲痛,经常关心一些穷苦的女性,让她们成家或者进修道院, 即使是在米开朗基罗濒死的时候还是决定把自己的存款施舍给穷人。他被世人尊为“神圣的米开朗基罗”。

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