单位提名意见: 负责人签字: 公章: 年 月 日 研究生和教师网上投票: 总票数 相关部门负责人对网上投票结果确认签字: 公章: 年 月 日 21
支持票 反对票 弃权票 研究生院组织专家评审意见: 负责人签字: 公章: 年 月 日 研究生教学工作委员会评审投票: 总票数 评审结果: 22
同意票 不同意票 弃权票 主任签字: 年 月 日 学校审批意见: 主管校领导签字: 年 月 日
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西南交通大学“十佳教书育人先进集体”
评选实施细则
为鼓励先进、树立典型,进一步弘扬尊师重教的良好风尚,增强广大教职工的荣誉感和责任感,激励更多的教师成为“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师,激励全校教职员工协同合作,为学校建设和发展做出新贡献,促进我校教师队伍整体素质和教学质量的提高,学校决定评选“十佳教书育人先进集体”,特制定本实施细则。
一、评选范围
十佳教书育人先进集体在教学一线教师中评选,以学科、专业、教研室、系列课程、研究生导师团队等为申报单位。
二、评选名额
全校范围内评选10个。
三、评选条件
坚持党的教育方针和社会主义办学方向,落实学校的办学理念和办学思想,紧密结合学校、学院的办学定位与特色,具备团队结构优化、整体素质高,教书育人成效显著、教研成果丰富,在工作中起到示范带头作用,无重大责任事故和违法乱纪现象。原则上应具备以下条件:
(一)本科培养
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1、团队成员忠诚党的教育事业,在传播科学文化知识、授业解惑的同时,能有意识、有目的地针对学生进行正确的世界观、人生观、价值观教育,把传授科学文化知识与提高学生的综合素质有机结合,自觉引导学生德、智、体、美全面发展。
2、团队成员在育人过程中,遵循教育教学规律和学生成长成才规律,善于总结教学经验,锐意改革。积极探索和改进教育教学方法,教育教学效果好,受到学生的普遍欢迎,连续三年教学评价达到良好水平。
3、团队成员能够正确处理教书和育人的关系,重视育人工作。经常与学生交流,及时发现和解决学生的思想和心理问题,做学生的良师益友,育人效果显著。
4、团队内部有较为成熟的体制机制,保障团队内部相互协作,在育人工作(专业、课程、教材、实践创新等方面)中取得突出成果,并具备下列条件之一:
(1)教学成果奖及教改项目。团队获国家级、省级教学成果奖,或省级教改项目。
(2)专业建设。团队参与国家相关部门组织的专业认证并获得通过;或参与教育部“卓越工程师计划”实施并效果良好。
(3)课程建设。团队参与省级及以上精品课程、视频公开课、资源共享课等课程建设,或参与MOOCs课程建设,实施效果较好。
(4)精品系列教材。团队参与主编国家级规划教材。
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