武汉生物工程学院毕业论文(设计)撰写规范(5)

附件10：

武汉生物工程学院毕业论文（设计）评分参考标准（文科类专业）

一级指标 1、选题 权重 10% 评价要素 选题有重要的理论意义和现实意义，富有创新性。 选题有一定的理论意义和现实意义，有新意。 评判分数参考 10分 6-9分 2、文献综述 10% 选题缺乏新意，价值不大。 5分以下 有比较完善的文献综述，能全面地反映该学科及相关领域8—10分 的发展状况，归纳总结正确。 有文献综述，基本能反映该学科发展的状况。 缺少文献综述。 5—7分 4分以下 论文有独到见解，对某些问题有较深刻的分析，有较高的27—30分 学术水平或实用价值。 3、学术水平 30% 论文有一定的见解，或对某一问题分析较深，有一定的学24—26分 术水平或实用价值。 论文能提出自己的看法。 18—23分 论文中自己的见解不多。 17分以下 论点鲜明，论据确凿，论文表现出较强的研究问题的能力。 27—30分 4、研究能力 30% 论点正确，论据可靠，对事物有一定的研究能力。 观点正确，但论文缺乏一定的深度。 24分—26分 18分—23分 能对观点进行一定的论述，但缺乏分析概括能力和研究能17分以下 力。 5、写作与总结提炼能力 结构严谨，逻辑严密，语句优美、流畅；层次清晰,详略得18—20分 当。 基本达到上述要求。 尚未达到上述要求。 15—17分 14分以下 20%

附件11：

武汉生物工程学院毕业设计（论文）评分参考标准（理、工、农等类专业）

指标 权重 评价要素 评判分数参考 选题来自生产实践第一线或学科前沿，有较大理论意义或实用价值，创新性强。 1、选题 10% 选题有较大理论意义或实用价值，较有新意。 选题有一定理论意义或实用价值。 选题脱离生产实践，基本没有理论意义或实用价值 有比较完善的文献综述，能全面地反映该学科能相关领域的发展状况，归纳总结正确。 有文献综述，基本能反映该学科发展的状况。 缺少文献综述。 设计合理，理论分析与计算正确，实验数据正确，有较强的实际动手能力。 3、论文体现的科学技术水平与实际能力 设计比较合理，理论分析与计算基本正确，实验数据基本准确，实际动手能力尚可。 设计基本合理，理论分析与计算无大错，实验数据无原则差错，实际动手能力较弱。 设计不合理，理论分析与计算有原则错误，实验数据不可靠，实际动手能力差。 10分 8-9分 6-7分 5分以下 8-10分 5-7分 4分以下 25-30分 20-24分 10-19分 9分以下 2、文献综述 10% 30% 4、论文体现作者研究成果与专业知识 对研究的问题能较深刻分析或者有独到见解，成果突出，25-30分 反映出作者很好地掌握了有关基础理论与专业知识。 30% 对研究的问题能提出自己的见解，成果有一定意义，反映出作者基本掌握了有关基础理论和专业知识。 提不出个人见解，未取得什么成果，反映出作者基础理论和专业知识掌握得不扎实。 20-24分 19分以下 5、写作与总结提炼能力 20% 结构严谨，逻辑严密，语言流畅；表达准确、简明扼要；18-20分 层次清晰，重点突出。 基本达到上述要求。 尚未达到上述要求。 15-17分 14分以下

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