第三组 达标测试卷
时间:60分钟 满分:100分
一、基础达标。(35分)
1.请在正确的读音下画“——”。(3分)
(1)曹冲称(chèn chēng)象的故事告诉我们,做任何事情只有动脑筋,才能做得称 (chèn chēng)心如意。
(2)玲玲不小心把画弄脏(zānɡ zànɡ)了,她的心脏(zānɡ zànɡ)跳得很快。 (3)我发(fā fà)现妈妈有了白发(fà fā),好心疼妈妈。 2.加偏旁成新字并组词。(8分)
共____( ) ____( ) 才____( ) ____( ) 丁____( ) ____( ) 平____( ) ____( ) 3.形近字组词。(5分)
??住( )??岁( )??低( )
? ? ? ?柱( )???多( )??底( )??候( )??报( )? ? ??猴( )抱( )??
4.填合适的词语。(9分)
一头( ) 一艘( ) 一杆( ) 一条( ) 一棵( ) 一朵( ) 一匹( ) 一幅( ) 一封( ) 5.一字组多词。(6分)
画 ( ) ( ) ( ) 奖 ( ) ( ) ( )
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笔 ( ) ( ) ( ) 拿 ( ) ( ) ( ) 6.按要求完成句子练习。(4分)
(1)连词成句:懒洋洋 楼梯 小花狗 上 趴在 地
_______________________________________________________ _______________________________________________________ (2)加词扩句:她的头发粘在额头上。
________________________________________________________ (3)用加点的词语写句子。 官员们一边看一边议论。 ....
_________________________________________________________ 曹操的儿子曹冲才七岁。 .
_________________________________________________________ 二、教材回顾。(17分) (一)日积月累。(3分)
1.写出高尔基的关于读书的名言:________________________。 2.__________遥招手,怕得鱼惊________。 (二)按课文内容填空。(9分)
1.曹操的儿子______,虽只有____岁,但想办法称出了______的重
量,他真是一个______的孩子。
2.爸爸对玲玲说:“好多事情并不像我们想象的____________。只
要____________,坏事也能____________。”
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3.露西给爸爸写信,第一次她写道,你不在,我们很不开心,第二
次她写道,我们过得挺好。我喜欢第________次写的信,因为露西学会了_______________________________________________________________________________________________________。 (三)根据课文内容排列顺序。(5分)
( )把大象赶上岸,装石头上船,到船下沉到画线的地方为止。 ( )称石头的重量。 ( ) 赶象上船。
( )看船身下沉多少,在船舷上做记号。 ( )曹操的儿子曹冲有办法称大象的重量。 ( )果然称出了大象的重量。 三、主题探究。(5分)
你最喜欢的老师是谁?说说你喜欢的原因。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、阅读延伸。(18分) (一)课内阅读。(8分)
曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。
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再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。” 1.用“———”画出语段中的动词。(3分) 2.在正确答案后打“√”。(2分)
曹冲称象的办法好在哪里? A.曹冲称象不用杀死大象。( )
B.因为曹冲是曹操的儿子,所以大家说他的办法好。( ) C.聪明的曹冲让大象与石头产生等量的效果,从而得到圆满的
解决办法。( )
3.如果现在让你称出大象的重量,你会怎么做?(3分)
________________________________________________________________________________________________________________ (二)课外阅读。(10分)
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。” 一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!” 猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样,对别人适合的东西,对自己不一定适合。 1.妈妈适合戴__________,奶奶适合戴__________。(4分)
2.小猴戴妈妈的眼镜感觉__________,戴奶奶的眼镜感觉__________。
(4分)
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3.这篇短文说明的道理是什么?请在正确的答案后面打“√”。(2
分)
(1)小猴不能戴奶奶的眼镜。 ( ) (2)小猴不能戴妈妈的眼镜。 ( )
(3)对别人适合的东西,对自己不一定适合。 ( ) 五、习作展示。(25分)
睡梦中的妈妈很美丽,那生活中的爸爸又是怎样的呢?请用一段话写写你的爸爸。
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