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新人教八年级上册数学期末考试试卷含答案

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2014~2015学年度八年级数学上册期末考试试卷

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)

8.将一正方形纸片按图中(1)、(2)的方式依次对折后,

1. .下列图形是轴对称图形的有( ) 再沿(3)中的虚线裁剪,最后 将(4)中的纸片打开铺平,所得图案应该是下面图案中的 ( )

二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

9. 长度单位1纳米=米,目前发现一种新型病毒直径为23150纳米,用科学计数法表示,该病毒直径是 米(保留两个有效数字)

2. 如图所示,亮亮书上的三角形被墨迹污染了一部分,很快他就根据所学知识画出一个与书上完全一样的三角形,那么这两个三角形完全一样的依据是( )

10. 点A(-3,2)关于x轴的对称点A1的坐标是 。 A. SSS B. SAS C. AAS D. ASA 11. 如右图所示,若AB∥CD,则∠E= .

3. 下列运算中,计算正确的是( )

12. 一个多边形的每个外角都为30°,则这个多边形的边数为 ;

一个多边形的每个内角都为135°,则这个多边形的边数为 .

A. B. C. D.

13. 如图3,在三角形纸片ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB=10, B 4.如图,Rt△ABC中,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB,垂足为E,若AB=10cm,AC=6cm,

在AC上取一点E,以BE为折痕进行折叠,使AB的一部分与BC重合, 则BE的长度为( )

A与BC延长线上的点D重合,则CD的长度为 C E A

A.10cm B.6cm C.4cm D.2cm

14. 若多项式x2+ax﹣b=(x﹣2)(x+1),则ab= . D

5.有两块面积相同的试验田,分别收获蔬菜900kg和1500kg,已知第一块试验田每亩收获蔬菜比第二块少300kg,求第一块试验田每亩收获蔬菜多少千克.设一块试验田每亩收获蔬菜kg,根据题意,可得方15. 关于x的分式方

程产生增根,则m的值为: .

程( )

16.现有9个相同的小正三角形拼成的大正三角形,将其部分涂黑.如图(1),(2)所示. 观察图

(1),图(2)中涂黑部分构成的图案.它们具有如下特征:①都是轴对称图形②涂黑部分都是三个小正三角形.请在图(3),图(4)内分别设计一个新图案,使图案具有上述两个特征.

A. B. C.D.

6.如图所示,两个正方形的边长分别为a和b,如果a+b=10,ab=20,那么阴影部分的

面积是( )

A.10 B.20 C.30 D.40

图(1) 图(2) 图(3) 图(4)

7. 如图,由4个小正方形组成的田字格中,△ABC的顶点都是小正方形的顶

三、解答题(本大题共34分,15、16每题5分,17、1819、20每题6分) 点。在田字格上画与△ABC成轴对称的三角形,且顶点都是小正方形的顶点,则这样的三角形(不包含△ABC本身)共有( )

17.(1)因式分解:3x5

y-48xy (2) .解方程:

1?xx?2?12?x?2

18. 先化简再求值。

(3a+b)2-(a+5b)2+(a-5b)2

+(2a+3b)(2a-3b) ,其中a=-3,b=-6

19.上课后徐老师在黑板上画了任意一个角∠AOB后对同学们说:“我不用量角器,只用直尺和圆规就可

以作出任何一个角的平分线。”演示步骤如下:

(1)在OA和OB上,分别截取OD,OE,使OD=OE;

(2)分别以D,E为圆心,大于1DE的长为半径作弧,在∠AOB内,两弧交于点C.

2(3)作射线OC;

A“我不相信您作的OC就是∠AOB的平分线”喜欢找茬的皮皮同学突然 冒出一句话来。请你用所学过的知识帮老师证明给皮皮看。 D OEB

20. 如图所示,有两个长度相等的滑梯,左边滑梯BC的高AC?与右边滑

梯EF水平方向的长度DF相等,两滑梯倾斜角∠ABC和∠DFE有什么关系?

四、(本大题共12分,每题6分 )

21.给出三个多项式2a2

+3ab+b2

,3a2

+3ab,a2

+ab,请你任选出两个进行加(或减)法运算,再将

结果分解因式(选用二种方法)。

22. 如图,在四边形ABCD中,点E是BC的中点,点F是CD的中点,且AE⊥BC,AF⊥CD。

(1)求证:AB=AD。

(2)请你探究∠EAF,∠BAE,∠DAF之间有什么数量关系?并证明你的结论。

五、(本大题共8分)

23. 在日常生活中,如取款、上网等都需要密码.有一种用“因式分解”法产生的密码,方

便记忆.原理是:如对于多项式x-y,因式分解的结果是(x-y)(x+y)·(x+y),若取x=9,y=9时,则各个因式的值是:(x-y)=0,(x+y)=18,x2+y2=162,于是就可以把“018162”作为一个六位数的密码.对于多项式4x3-xy2,取x=10,y=10时,请你写出用上述方法产生的密码.

4422

六、(本大题共10分) 24. .探究题

如图,将长方形纸片ABCD按如下顺序进行折叠:对折、展平,得折痕EF(如图①);沿GC折叠,使点B落在EF上的点B′处(如图②);展平,得折痕GC(如图③);沿GH折叠,使点C落在DH上的点C′处(如图④);沿GC′折叠(如图⑤);展平,得折痕GC′、GH(如图⑥).

(1)判断图②中BB′连线与GC的关系,说明理由;(2)求图②中△BCB′的大小;(3)图⑥中的△GCC′是等边三角形吗?请说明理由.

2014—2015八年级数学上册期末试卷答案

一、选择题

1.C 2.B 3.A 4.C 5.D 6.B 7. C 8.B 二、填空题 9.

10.(-3,-2)

11.750 12. 12,8 13. 5 14. 1 15. M=-2 16.略

17.(1)3xy(x2+4)(x+2)(x-2)

(2) 方程两边同乘(x-2)得,1-x=-1-2(x-2),

解得,x=2检验,当x=2时,x-2=0,所以x=2不是原方程的根, 所以原分式方程无解. 18.

19. 在射线OC上取一点P,连接PD、 PE 利用SSS证明△POE≌△POD

20. 证明:在Rt△ABC和Rt△DEF

中,

所以Rt△ABC≌Rt△DEF(HL) ∴∠ABC=∠DEF 又∵∠DEF+∠DFE=90° ∴∠ABC+∠DFE=90° 即两滑梯的倾斜角∠ABC与∠DFE互余.

21.答案不唯一

22. 连接AC,利用垂直平分线的性质证明。

23. 解:4x3-

xy2=x(4x2

-y2)

=x(2x-y)(2x+y),

再分别计算:x=10,y=10时,x,(2x-y)和(2x+y)的值,从而产生密码. 故密码为:101030,或103010,或301010. 24.

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