生物必修1-3+选修3基础知识点填空(3)

一、减数分裂的概念

减数分裂(meiosis)是进行 的生物形成 过程中所特有的细胞分裂方式。在减数分裂过程中，染色体只复制 ，而细胞连续分裂 ，新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞 。

（注：体细胞主要通过 产生，有丝分裂过程中，染色体复制 ，细胞分裂 ，新产生的细胞中的染色体数目与体细胞 。） 二、减数分裂的过程

1、精子的形成过程： （哺乳动物称 ）

? 减数第一次分裂

间期： (包括 和 的合成)。 前期：同源染色体两两配对（称 ），形成 。

四分体中的 之间常常发生对等片段的 。 中期：同源染色体成对排列在赤道板上（ ）。 后期：同源染色体 ；非同源染色体 。 末期： 分裂，形成2个子细胞。

? 减数第二次分裂（无同源染色体） ．．．．．．前期：染色体排列 。

中期：每条染色体的 都排列在细胞中央的 上。

后期：姐妹染色单体 ，成为两条子染色体。并分别移向细胞 。 末期： 分裂，每个细胞形成2个子细胞，最终共形成4个子细胞。 三、精子与卵细胞的形成过程的比较 不同点 形成部位 过 程 子细胞数 相同点 精子的形成 （哺乳动物称 ） 变形期 一个精原细胞形成4个精子 变形期 一个卵原细胞形成1个卵细胞+3个极体 卵细胞的形成 精子和卵细胞中染色体数目都是体细胞的 四、注意：

（1）同源染色体①形态、大小 ；②一条来自 ，一条来自 。

（2）精原细胞和卵原细胞的染色体数目与体细胞 。因此，它们属于 ，通过 的方式增殖，但它们又可以进行 形成 。

（3）减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第 次分裂，原因是同源染色体分离并进入不同的子细．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．胞。所以减数第二次分裂过程中无同源染色体。 ．．．．．．．

- 11 -

（4）减数分裂过程中染色体和DNA的变化规律

（5）减数分裂形成子细胞种类：

假设某生物的体细胞中含n对同源染色体，则：

它的精（卵）原细胞进行减数分裂可形成 种精子（卵细胞）；

它的1个精原细胞进行减数分裂形成 种精子。它的1个卵原细胞进行减数分裂形成 种卵细胞。 五、受精作用的特点和意义

特点： 受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。精子的 进入卵细胞， 留

在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目，其中有一半来自精子，另一半来自卵细胞。

意义： 和 对于维持生物前后代体细胞中 ，对于生物的 和 具有重要

的作用。 例：判断下列细胞正在进行什么分裂，处在什么时期？答案在下期

第2节基因在染色体上：

1、基因和染色体行为存在明显的平行关系： ⑴基因在杂交过程中保持 和 。

⑵体细胞中成对的基因一个来自 ，一个来自 。同源染色体也是如此。

⑶非等位基因在形成配子时 组合， 染色体在减数第一次分裂后期也是自由组合的。 基因在 上呈线性排列。 孟德尔遗传规律的现代解释：

一对遗传因子就是位于一对同源染色体的 ， 不同对的遗传因子就是位于 染色体上的非等位基因。 第3节 性别决定和伴性遗传 1、XY型性别决定方式： ? 染色体组成（n对）：

雄性： 对常染色体 + XY 雌性： ? 性比：一般 1 : 1

2、三种伴性遗传的特点： （1）伴X隐性遗传的特点：

- 12 -

① ＞ ② 隔代遗传（交叉遗传） ③ 病子必病， 病父必病 （2）伴X显性遗传的特点：

① 女＞男 ② 连续发病 ③ 病女必病， 病母必病 （3）伴Y遗传的特点：

① 病 不病 ②父→子→孙 附：常见遗传病类型（要记住）： ．．．伴X隐：色盲、血友病

伴X显：抗维生素D佝偻病 常隐：先天性聋哑、白化病 常显：多(并)指

无中生有病为 ,有中生无病为 。 隐形遗传看 病， 病 正非伴性。 显性遗传看 病， 病 正非伴性。 第3章基因的本质

第1节DNA是主要的遗传物质

一、1928年格里菲思的肺炎双球菌的转化实验： 1、肺炎双球菌有两种类型类型：

? S型细菌：菌落 ，菌体 夹膜， 毒性 ? R型细菌：菌落 ，菌体 夹膜， 毒性 2、实验证明： 型活细菌与被加热杀死的 型细菌混合后，转化为 型活细菌。这种性状的转化是 遗传的。 推论（格里菲思）：在第四组实验中，已经被加热杀死S型细菌中，必然含有某种促成这一转化的活性物质—“ ”。 二、1944年艾弗里的实验：

1、实验证明： 。（即： 是遗传物质， 不是遗传物质） 三、1952年郝尔希和蔡斯噬菌体侵染细菌的实验

1、T2噬菌体机构和元素组成：外壳 元素

2、实验结论：子代噬菌体的各种性状是通过亲代的 遗传的。（即： ） 四、1956年烟草花叶病毒感染烟草实验证明：在只有RNA的病毒中， 是遗传物质。 第二节DNA分子的结构，复制 一、DNA的结构

1、DNA的组成元素： 2、DNA的基本单位： 核苷酸（ 种） 3、DNA的结构：

①由 条、 的脱氧核苷酸链盘旋成双螺旋结构。

②外侧： 和 交替连接构成基本 。 内侧：由 相连的 组成。 ③碱基配对有一定规律： A ＝ T；G ≡ C。（碱基互补配对原则） 4、DNA的特性：

①多样性：碱基对的排列顺序是 的。（排列种数： (n为碱基对对数) ．．②特异性：每个特定DNA分子的碱基排列顺序是 的。

5、DNA的功能：携带 （DNA分子中碱基对的 代表遗传信息）。 6、与DNA有关的计算： 在双链DNA分子中： ① A=T、G=C

- 13 -

②任意两个非互补的碱基之和相等；且等于全部碱基和的一半 例：A+G = A+C = T+G = T+C = 1/2全部碱基 二、DNA的复制

1、概念：以亲代DNA分子 条链为模板，合成子代DNA的过程 2、时间： 3、场所：主要在 4、过程：（看书）①解旋 ②合成子链 ③子、母链盘绕形成子代DNA分子 5、特点： 6、原则： 原则 7、条件:

①模板：亲代DNA分子的 条链 ②原料： ③能量：

④ 酶： 等 8、DNA能精确复制的原因：

①独特的 结构为复制提供了精确的模板; ② 原则保证复制能够准确进行。 9、意义：

DNA分子复制，使遗传信息从 传递给 ，从而确保了遗传信息的连续性。 10、与DNA复制有关的计算：

复制出DNA数 = （n为复制次数）含亲代链的DNA数 = 第四章 基因的表达 一、RNA的结构：

1、组成元素： 2、基本单位： 核苷酸（ 种） 3、结构：一般为 链

二、基因：是 。主要在 上 三、基因控制蛋白质合成： 1、转录：

（1）概念：在 中，以DNA的 条链为模板，按照 原则，合成 的过程。（注：叶绿体、线粒体也有转录） （2）过程（看书）

（3）条件：模板：DNA的 条链（模板链）

原料： 能量：

酶： 、 等

（4）原则： （A—U、T—A、G—C、C—G） （5）产物： 、 、 2、翻译：

（1）概念：游离在 中的各种氨基酸，以 为模板，合成 的蛋白质的过程。（注：叶绿体、线粒体也有翻译） （2）过程：（看书）

（3）条件：模板：

原料： 能量：

- 14 -

酶：

搬运工具：

装配机器：

（4）原则： 原则 （5）产物：多肽链

3、与基因表达有关的计算

基因中碱基数：mRNA分子中碱基数：氨基酸数 = 四、基因对性状的控制 1、中心法则

2、基因控制性状的方式：

（1）通过控制 的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状； （2）通过控制 直接控制生物的性状。 第五章 基因突变及其他变异 一、生物变异的类型

不可遗传的变异（仅由 变化引起）

基因突变

? 可遗传的变异（由 的变化引起） 基因重组

染色体变异

二、可遗传的变异 （一）基因突变

1、概念：是指DNA分子中碱基对的 、 或 等变化。 2、原因： 因素：X射线、激光等；

因素：亚硝酸盐，碱基类似物等； 因素：病毒、细菌等。

3、特点：

①发生频率 ： ② 方向 ③ 发生

基因突变可以发生在生物个体发育的 时期；

基因突变可以发生在细胞内的 上或同一DNA分子的 上。 ④ 存在

4、结果：使一个基因变成它的 基因。 5、时间：细胞分裂 （DNA复制时期） 6、应用——诱变育种

①方法：用射线、激光、化学药品等处理生物。 ②原理： ③实例：高产青霉菌株的获得

④优缺点： 育种进程， 地改良某些性状，但有利变异个体 。 7、意义：

①是生物变异的 来源；

②为生物的进化提供了 材料； ③是形成生物多样性的重要原因之一。 （二）基因重组

- 15 -

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说综合文库生物必修1-3+选修3基础知识点填空(3)在线全文阅读。