湖北省黄冈市高2018级高三(上)期末考试生物试题
―、选择题
1. 下列关于酶的叙述,正确的是
A. 酶具有高效性、专一性和作用条件较温和等特性 B. 酶通过降低活化能和提供能量来提高酶促反应速率
C. 酶都是在核糖体上合成的,在细胞内、外都能起催化作用 D. 将酶置于最适温度下保存有利于保持酶的活性
2. 下列关于探究酵母菌细胞呼吸方式实验的叙述正确的是
A. 选择酵母菌为实验材料是因为酵母菌是自养、兼性厌氧型微生物,易于培养 B. 通过设置有氧(对照组)和无氧(实验组)的对照,易于判断酵母菌的呼吸方式 C. 将进气管、排气管与锥形瓶连接后需要进行气密性检查,确保不漏气
D. 实验的因变量是澄清石灰水是否变浑浊和加入酸性重铬酸钾溶液后样液的颜色变化 3. 下图表示真核细胞中发生的某些生理过程,下列有关说法错误的是
A. 结构a是核糖体,物质b是mRNA,三个核糖体合成的肽链相同 B. 以物质c作为模板指导合成rRNA的过程需要DNA聚合酶的参与
C. ①过程中多个核糖体沿着b从右向左进行翻译,可以提高翻译的效率 D. 核仁参与了②所示结构的形成
4. 下列关于人体内环境及其稳态调节的叙述,正确的是 A. 内环境中的C02不能作为信号分子发挥调节作用
B. 内环境中胰岛素和胰高血糖素的含量只受血糖浓度的调节 C. 兴奋的正常传导和传递都依赖于内环境的稳态 D. ATP的合成与水解均可发生在内环境中
5. 下列关于植物激素及其调节的叙述,错误的是
A. 生长素的极性运输需要载体蛋白的协助和消耗能量
B. 植物激素的合成既受基因组的调节,又影响基因组的表达 C. 细胞分裂素主要是由根尖合成的,对根的生长具有促进作用
D. 脱落酸主要是由茎尖、成熟的叶片合成的,可促进叶和果实的衰老脱落
6. 已知甲遗传病(基因为E、e)在人群中的患病率为1%,乙遗传病(基因为F、f)在人群中存在明显的性别差异。下图为某家系遗传系谱图,下列分析错误的是
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A. 依据Ⅰ1、Ⅰ2和Ⅱ5的表现型可判断甲病为常染色体隐性遗传病
FFFf
B. Ⅱ5的基因型是eeXX或eeXX
C. Ⅱ3和Ⅱ4生出患甲病男孩的概率为1/33 D. 若Ⅲ7为乙病患者,则其患病基因来自于Ⅰ2 二、非选择题
7. 三倍体西瓜由于含糖量高且无籽,备受人们青睐。某研究者对三倍体西瓜进行了一系列相关研究,请分析回答:
(1)下图是该研究者对三倍体西瓜叶片净光合速率(Pn,以C02吸收速率表示)与胞间C02浓度(Ci)的日变化研究结果。
13:00时叶绿体中合成C3的速率_____________(填“高于”“等于”或“小于”)11:00时。
17:00后叶片的Ci快速上升,其原因是___________________。叶片的Pn先后两次下降,主要限制因素分别是____________________________。
(2)该研究者研究发现,西瓜果肉细胞内蔗糖的浓度比细胞外高,说明果肉细胞吸收蔗糖的跨膜运输方式是______________________________________。
(3)以三倍体西瓜幼苗为实验材料,进行短期高温(42℃)和常温(25℃)对照处理,在不同时间取样测定,得到其叶片净光合速率、气孔导度(气孔导度越大,气孔开放程度越大)及叶绿素含量等指标变化如下图。
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依图2和图3分析,经过42℃处理后净光合速率降低,原因最可能是_____________。叶肉细胞中的色素常用__________提取,在高温(42℃)处理过程中,每6小时取样,提取西瓜幼苗叶肉细胞中光合色素通过纸层析法进行分离,色素带会出现的变化是___________________________。
(4)三倍体西瓜高度不育,原因是______________,采用_______________方法可快速繁殖三倍体西瓜种苗。
8. 某研究小组对某种成熟沙梨果皮颜色的遗传进行了研究,结果如下表: 组别 一 绿色×褐色 二 全为褐色 褐色:黄色:绿色=10:2:4 亲代 F1表现型 全为黄色 F1自交所得F2表现型及比例 褐色:黄色:绿色=6:6:4
(1)由杂交结果可知,沙梨成熟果皮的颜色是受______对等位基因控制,这些等位基因的遗传_______(填“遵循”或“不遵循”)自由组合定律。
(2)研究小组用相同的亲本异地进行了上述杂交实验,实验结果如第二组,研究者据此认为上述一、二组实验结果不同的原因是:有一种基因型的沙梨可随______________因素的不同表现出不同的果皮颜色,推测该种基因型是____________(若为两对等位基因控制用A、a和B、b表示,若为三对等位基因控制用A、a,B、b和C、c表示,依此类推)。
(3)若将第二组的F2中成熟果皮颜色表现为绿色的个体单独种植并让其自交,则自交后代会发生性状分离的个体所占的比例是_____________________。
9. 下图表示某生物体内细胞的分裂、分化模式图,请分析回答下列问题:
(1)DNA的复制发生在图中______________(填序号)所示的过程中。复制的结果体现了DNA复制具有的___________特点。图甲和图乙所示细胞的名称是________。
(2)②过程的实质是______________,该过程 _______________(填“会”或“不会”)导致种群基因频率的改变。图示过程_______________(填序号)可发生等变异,并通过_____________生殖方式遗传给后代,从而为生物进化提供了丰富的原材料。
(3)通过②过程形成的四类细胞具有________(填“相同”、“不同”或“不完全相同”)的蛋白质。若某基因转录出的mRNA中含有1500个核糖核苷酸,其中有碱基G和C分别为200个和400个,则该基因经过两次复制,至少需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸____________个。
10. 人在恐惧、严重焦虑、剧痛、失血等紧急情况下,肾上腺素分泌增多,人表现为警觉性提髙、反应灵敏、呼吸频率加快、心跳加速等特征。下图表示在恐惧等情境下肾上腺素的分泌和调节过程,请分析回答:
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(1)肾上腺素是由肾上腺的_____________(填“皮质”或“髓质”)分泌的,其分泌的调节方式是______。调节中枢位于_____________________。
(2)当人体相关感觉器感受到恐惧刺激时,感受器发生的膜电位变化是________,从而使感受器发生兴奋。兴奋在突触处传递时,发生的信号转变是___________。
(3)信号传递到肾上腺后,一方面促进肾上腺素的合成,另一方面促进它的释放。释放后的肾上腺素
通过________________到达靶器官或靶细胞。中枢神经系统、呼吸肌、心肌、肝脏等都能成为肾上腺素作用的靶器官或靶细胞,其原因是它们的细胞膜上都有___________________。 (4)当肾上腺素作用于肝脏时,可以促进肝糖原分解和________,从而升高血糖含量,增加应对紧急情况下的能量供应。
11. 2016年12月,中科院广州生物院的研究团队向外界公布了一项名为“NSI第三代免疫缺陷小鼠”的技术问世。该技术就是用基因敲除技术让小白鼠失去免疫能力。这种失去免疫能力的小鼠,可以在诸多方面为人类科学研究提供帮助。请回答: (1)免疫系统是由免疫器官、免疫细胞和___________等组成的,其功能是_____________。 (2)该“免疫缺陷小鼠”是通过敲除免疫基因来实现的。去掉免疫基因的目的就是让小鼠体内不能产生NK细胞(自然杀伤细胞)_____________、和_____________等特异性免疫细胞,从而失去特异性免疫能力。
(3)利用“免疫缺陷小鼠”构建人源化小鼠肿瘤模型,也就是让小鼠体内长出与肿瘤患者一样的肿瘤,然后评估各类药物的疗效。
现有多只带有某癌症患者等量肿瘤细胞的小鼠、抗肿瘤药物X和药物Y等实验所需的材料,请完善下列方案为癌症患者筛选出疗效更强的抗肿瘤药物。 ①将带有等量肿瘤细胞的小鼠均分为甲、乙、丙三组。
②给甲组鼠定期注射适量的用生理盐水配制的抗肿瘤药物X,给乙组鼠定期注射_________,给丙组鼠定期注射_________________作对照。 ③将三组鼠置于相同且适宜的条件下,用相同的食物和饮水饲养一段时间,检测和评估三组鼠体内肿瘤细胞的数量。
如果肿瘤细胞数量关系为__________________,则说明抗肿瘤药物X和抗肿瘤药物Y对该患者的治疗都有效,且抗肿瘤药物X的疗效更显著。
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湖北省黄冈市高2018级高三(上)期末考试生物试题答案及解析
1. 下列关于酶的叙述,正确的是
A. 酶具有高效性、专一性和作用条件较温和等特性 B. 酶通过降低活化能和提供能量来提高酶促反应速率
C. 酶都是在核糖体上合成的,在细胞内、外都能起催化作用 D. 将酶置于最适温度下保存有利于保持酶的活性 【答案】A
【解析】酶与无机催化剂相比,具有高效性、专一性和作用条件较温和等特性,A正确;酶的作用机理是降低化学反应的活化能,但是不能为化学反应提供能量,B错误;大多数酶的本质是蛋白质,在核糖体合成;少数酶不是蛋白质,则不在核糖体上合成,C错误;室温下酶的活性较高,所以酶一般在低温下保存,D错误。
2. 下列关于探究酵母菌细胞呼吸方式实验的叙述正确的是
A. 选择酵母菌为实验材料是因为酵母菌是自养、兼性厌氧型微生物,易于培养 B. 通过设置有氧(对照组)和无氧(实验组)的对照,易于判断酵母菌的呼吸方式 C. 将进气管、排气管与锥形瓶连接后需要进行气密性检查,确保不漏气
D. 实验的因变量是澄清石灰水是否变浑浊和加入酸性重铬酸钾溶液后样液的颜色变化 【答案】C 【解析】在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,选择酵母菌为实验材料的确是因为酵母菌具有兼性厌氧且易于培养的特点,但它不是自养型生物,A错误;在该实验中所设置的有氧组和无氧组都是实验组,是为了相互对比,易于判断酵母菌的呼吸方式,B错误;为了保证实验结果的准确性,通常都要将进气管、排气管与锥形瓶连接后需要进行气密性检查,确保不漏气,C正确;本实验的因变量是酵母菌CO2的产生快慢和是否有酒精生成,D错误。 3. 下图表示真核细胞中发生的某些生理过程,下列有关说法错误的是
A. 结构a是核糖体,物质b是mRNA,三个核糖体合成的肽链相同 B. 以物质c作为模板指导合成rRNA的过程需要DNA聚合酶的参与
C. ①过程中多个核糖体沿着b从右向左进行翻译,可以提高翻译的效率 D. 核仁参与了②所示结构的形成 【答案】B
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