计算机平面设计专业课程设置表(3)

十一、教学实施

（一）教学要求

教学要符合教育部有关教育教学的基本要求，按照培养学生基本科学文化素养、服务学生专业学习和终身发展的功能来定位，重在教学方法、教学组织形式的改革，要运用先进的多媒体、网络、课件等教学手段相互配合教学，以学生为主体，调动学生学习积极性，注重培养学生在计算机动漫与游戏制作领域的综合素养及技能，为学生综合素质的提高、职业能力的形成和可持续发展奠定基础。贯彻以就业为导向、以能力为本位的教学指导思想，根据专业培养目标，结合企业生产与生活实际，大力对课程内容进行整合，在课程内容编排上，合理规划，集真实的企业项目、综合项目、任务实践、理论知识于一体，强化技能训练，在实践中寻找理论和知识点，增强课程的灵活性、实用性与实践性。

（二）教学管理

教学管理要更新观念，改变传统的教学管理方式，以动漫与游戏市场的行业规范为实际的教学管理要求。教学管理要有一定的规范性和灵活性，合理调配教师、实训室和实训场地等教学资源，为课程的实施创造条件；要加强对教学过程的质量监控，改革教学评价的标准和方法，促进教师教学能力的提升，保证教学质量。

十二、教学评价

（一）专业课程的考核

专业课程“以学生发展为中心”，采用过程性考核和终结性考核相结合的考核模式，实现评价主体和内容的多元化，既关注学生专业能力，又关注学生社会能力的发展，既要加强对学生知识技能的考核，又要加强对学生课程学习过程的督导，从而激发学生学习的主动性和积极性，促进教学过程的优化。

1．过程性考核

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主要用于考查学生学习过程中对专业知识的综合运用和技能的掌握及学生解决问题的能力，主要通过完成具体的学习（工作）项目的实施过程来进行评价。具体从学生在课堂学习和参与项目的态度和职业素养及回答问题等方面进行考核评价。同时，从在完成项目过程中所获得的实践经验、学生的语言文字表达和人际交往及合作能力、工作任务或项目完成情况、安全意识、操作规范性和节能环保意识等方面来进行考核评价。

2．终结性考核

主要用于考核学生对课程知识的理解和掌握，通过期末考试或答辩等方式来进行考核评价。

3．课程总体评价

根据课程的目标与过程性考核评价成绩、终结性考核评价的相关程度，按比例计入课程期末成绩。

（二）顶岗实习课程的考核评价

成立由企业（兼职）指导教师、专业指导教师和辅导员（或班主任）组成的考核组，主要对学生在顶岗实习期间的劳动纪律、工作态度、团队合作精神、人际沟通能力、专业技术能力和任务完成等方面情况进行考核评价。

十三、实训实习环境

本专业应配备校内实训实习基地和校外实训基地，具体见附件2。 校内实训实习基地 2．校外实训基地

根据专业人才培养需要和产业技术发展特点，应在企业建立两类校外实训基地：一类是以专业认识和参观为主的实训基地，能够反映目前专业技能方向新技术，并能同时接纳较多学生学习，为新生入学教育和认识专业课程教学提供条件；另一类是以社会实践及学生顶岗实习为

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主的实训基地，能够为学生提供真实专业技能方向综合实践轮岗训练的工作岗位，并能保证有效工作时间，该基地能根据培养目标要求和实践教学内容，校企合作共同制订实习计划和教学大纲，精心编排教学设计并组织、管理教学过程。

十四、专业师资

建立适应计算机动漫与游戏制作专业教学改革发展要求，符合计算机动漫与游戏制作专业教学要求的“双师”结构专兼职师资队伍。

专业专任教师应具备良好的师德和终身学习能力，具有本专业或相应专业本科及以上学历、中等职业学校教师资格证书和本专业相关工种中级（含）以上职业资格，能够适应产业、行业发展需求，熟悉企业情况，参加企业实践和技术服务，积极开展课程教学改革。

专业带头人应有较高的业务能力，具有高级职称和高级（含）以上职业资格，熟悉产业发展的整体情况和行业对技能型人才的需求，在专业改革发展中起引领作用。

聘请行业企业高技能人才担任专业兼职教师，应具有高级（含）以上职业资格或中级（含）以上专业技术职称，能够参与学校授课、课外活动、讲座等教学活动。

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附件2：

计算机平面设计专业实训室

序号 实训室名称 主要实训内容 设备名称 设备主要功能（技术参数与要求） 数码相机(5D3 1套3组镜头4万，尼康D7100套机，5套 5万) 数码摄像机（2万/台）， 数字媒体设备 闪光灯（6台包含离机闪，反光板，遮光罩等附件3万）、照像三角架（1.5万）摄像三角架（三角架5万） 背景布（5000）、实物拍摄台（5000） CPU：≥ 主流多核 内存：≥8GB 摄影摄像技术实训室 专业选修课程： 摄影摄像技术 演示用计算机 硬盘：≥1TB 显示器：分辨率≥1920×1080 网卡：≥1个 支持网络同传和硬盘保护 耳麦 分辨率≥1080P 高清投影仪 光通量≥3000 lm 对比度≥400：1 配套幕布或电子白板≥70英寸 分辨率：≥1200×1200dpi 彩色喷墨打印机 实训室内附件

数量 （台/套） 各6 备注 21万 1套 10.5万 数码照片洗印设备 1 可选 1 6 6万 1 1 1 49 49 2万 6000 2万 400/ 套 19600 可打印照片纸 幅面：≥A4 电脑桌 电脑凳 14 空调 48口交换机、机柜 风扇 电源插排 教室面积约90平方米 2 2 4 1 合计 1万 3000 400 1000 45.5万 2 专业核心课程： 图形图像处理 动画设计软件应用 数字影音处理 动漫手绘 图形图像处理实训室 与上色技术 动画片制作专业（技能）方向课程 ： 二维手绘动画 动漫作品制作 专业选修课程： 数字媒体创意

CPU：≥ 主流i7以上 内存：≥8GB 硬盘：≥1TGB 独立显卡：显存≥2GB 学生用计算机 显示器：分辨率≥1920×1080 网卡：≥1个 支持网络同传和硬盘保护 可选多媒体教学支持系统 耳麦 分辨率≥1080P 光通量≥3000 lm 对比度≥400：1 配套幕布或电子白板≥70英寸 同上 分辨率：≥1200×600dpi 1万/台 48 计：48万 高清投影仪 1 2.6万 教师用计算机 数位手绘板 1 20 1万 1850/台 计：37000 2万 彩色激光打印机 速度：≥12ppm 幅面：≥A3 64位桌面操作系统 图形图像处理软件 15

1 软件 适量

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