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八年级地理《黄河和长江》学案

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课题 学习目标 重点难点 步骤 导入 §2.3河流和湖泊(2) 能够说出黄河的概况、能够说出长江的概况 黄河下游“地上河”的成因及黄河的治理、长江巨大的水能、防洪与灌溉 问题设计、知识要点(含分工) 有人说,黄河是中华民族的母亲河,它为中华文明的发展做出了巨大的贡献;也有人说,黄河是一条害河,它在历史上曾多次决口泛滥,给黄河流域的人民带来了深重的灾难。我们应如何看待黄河的功与过呢? 1.黄河发源于我国 山脉的,又注 海,黄河的源头是 . 2.黄河干流形如一个巨大的 (汉字)形。 3.黄河上、中游分界点是 ,黄河中、下游分界点是 。 4.长江发源于我国 山脉的,又注入 海. 5.长江是我国长度最 、水量最 、流域面积最 的河流,是中国的第一大河。 6.长江有“ ”和“ ”之称 7.长江的水能主要集中在 (上、中、下)游河段。 8.读图《黄河流域水系》 (1) 找出黄河上、中、下游分界点河口、孟津 (2)黄河流域水电站或水利枢纽工程集中在 (上、中、下)游。 (3)被称为“塞上江南”的是 平原。 9.读图2.35《黄河的忧患》、图2.33《黄河干流泥沙沿途变化图》分析: 河段 上游 黄河忧患 表现 成因 治理措施 点拨 独立自学完成 自 主 学 习 团 队 合 作 中游 下游 治理黄河根本措施是:__________________________________________ 5.读图《长江流域水系》 找出:划分长江上、中、下游三大河段的宜昌、湖口,雅砻江、岷江、嘉陵江、乌江、湘江和汉江、赣江长江交汇处的城市和洞庭湖、鄱阳湖。 10.为什么说长江是我国第一大河? 长度: 千米,是我国长度最长的河流;仅次于尼罗河、亚马孙河,居第三位 长江大部分流经 带(温度带)和 区(干湿区),降水量丰富,是我国水量最大的河流,年径流量占全国河流年径流量的三分之一。

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长江流域面积约180万平方千米,占我国国土面积的20%,居我国各河之首。 读图,回答下列问题。 (1)黄河发源于青藏高原的_______________________山,流入_______海。 (2)黄河上、中游的分界①是____________,中、下游的分界②是_____________。 (3)黄河泥沙来自_______游的_______________高原。 (4)③是____________平原,④是______________平原。 (5)黄河进入下游平原后,就变成了“_______________”形态。 读下图,回答问题。 反 馈 练 习 (1)此图为 水系图,它是我国 最大 最长的河流。 (2)该河流发源于 高原的 山脉。 (3)用图上字母填空:三峡水利枢纽 葛洲坝水利枢纽 (4)写出下列数字和字母所表示的支流、湖泊的名称。 支流:① ② ③ 湖泊:C D (5)该河上、中游的分界线是 (填字母),中、下游的分界线是 教学 反思

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