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2018年春八年级数学下册(华东师大版):第十八章 整合提升密码含

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专训1 判定平行四边形的四种常用方法

名师点金:

判定平行四边形的方法通常有四种,即定义和三种判定定理,选择判定方法时,一定要结合题目的条件,选择恰当的方法,从而简化解题过程.

利用两组对边分别平行判定平行四边形

1.如图,在?ABCD中,E,F分别为AD,BC上的点,且BF=DE,连结AF,CE,BE,DF,AF与BE相交于M点,DF与CE相交于N点.求证:四边形FMEN为平行四边形.

(第1题)

利用两组对边分别相等判定平行四边形

2.如图,已知△ABD,△BCE,△ACF都是等边三角形. 求证:四边形ADEF是平行四边形.

(第2题)

利用一组对边平行且相等判定平行四边形

3.(中考·启东)如图,AB∥CD,AB=CD,点E,F在BC上,且BE=CF.

(1)求证:△ABE≌△DCF;

(2)试证明:以A,F,D,E为顶点的四边形是平行四边形.

(第3题)

利用对角线互相平分判定平行四边形

4.(中考·哈尔滨)如图①,?ABCD中,点O是对角线AC的中点,EF过点O,与AD,BC分别相交于点E,F,GH过点O,与AB,CD分别相交于点G,H,连结EG,FG,FH,EH.

(1)求证:四边形EGFH是平行四边形;

(2)如图②,若EF∥AB,GH∥BC,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图②中与四边形AGHD面积相等的所有平行四边形(四边形AGHD除外).

(第4题)

专训2 平行四边形的性质与判定的四种常见应用题型

名师点金:

平行四边形的性质与判定定理的应用是中考的重点内容之一,从平行四边形的边、角、对角线等方面进行考查,题型多样,一般以简单题为主,有向解决实际问题方面发展的趋势.

利用性质与判定判定平行四边形

1.如图,在?ABCD中,AE,CF分别是∠DAB,∠BCD的平分线.求证:四边

形AFCE是平行四边形.

(第1题)

利用性质与判定探究线段的关系

2.(中考·青岛)如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,AE∥BC,CE⊥AE,垂足为E.

(1)求证:△ABD≌△CAE;

(2)连结DE,线段DE与AB之间有怎样的位置和数量关系?请说明理由.

(第2题)

利用性质与判定探究四边形的动点问题

3.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AD=5,BC=8,M是CD的中点,P是BC边上的一个动点(点P与点B,C不重合),连结PM并延长交AD的延长线于点Q.问:当BP取何值时,四边形ABPQ是平行四边形?请说明理由.

(第3题)

利用性质与判定解决翻折问题

4.如图,在长方形纸片ABCD中,翻折∠B,∠D,使BC,AD都恰好落在AC上,F,H分别是B,D落在AC上的两点,E,G分别是折痕CE,AG与AB,CD的交点.

(1)求证:四边形AECG是平行四边形; (2)若AB=4 cm,BC=3 cm,求线段EF的长.

(第4题)

专训3 全章热门考点整合应用

名师点金:

本章是中考必考内容,主要考查平行四边形的判定和性质,也常与其他内容相结合进行综合考查;其主要考点可概括为:一个图形,一个性质,一个判定,两个技巧,一种思想.

一个图形——平行四边形

(第1题)

1.如图,E,F分别为平行四边形ABCD两对边AD,BC的中点,AF与BE交于点G,CE与DF交于点H,连结GH,则图中平行四边形的个数为( )

A.7个 B.8个 C.9个 D.10个

一个性质——平行四边形的性质

2.如图,已知D是△ABC的边AB上一点,CE∥AB,DE交AC于点O,且OA=OC,猜想线段CD与线段AE的大小关系和位置关系,并说明理由.

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