【西师大】三年级《地球清洁工》教学设计(2)

1、招聘大会虽然落下了帷幕，但是保护地球环境的任务还十分艰巨，需要更多的动物们甚至是植物们，于是动物王国又要发出一张“补充公告”，聘请更多的地球清洁工参与进来。

出示：“补充公告”自己快速读一读，你觉得可能会有哪些动物来报名参加呢，他们又有怎样的本领呢？

句式：1、啄木鸟会吃树木中的蛀虫，他可以做森林清洁工。 2、猫头鹰捉田鼠，他可以做田地清洁工。

3、榆树的绿叶会吸收掉空气中的灰尘和有害气体,并呼出氧气,给人们提供新鲜的空气，他可以做空气清洁工。

2、同学们，如今动物界、植物界都加入了保护地球，争当清洁工的行列，我们也不能落后呀！请你帮助动物王国设计一条保护地球的行动标语吧！ a 这个标语很新颖！ b谁还有更加醒目的标语？ c 你也来说一条。 五、课堂总结

相信有了你、我，以及这么多地球清洁工的共同参与，地球妈妈一定会重新展现出笑颜。 板书设计：

地球清洁工 小海鸥 小鲫鱼

乌鸦 保护环境

小蚯蚓 屎壳郎

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