小学英语课堂中的师生互动方式及其有效性调查报告(2)

[2]马丽，高琰，孙建顺.农村小学英语课堂教学的多元交互式教学模式探究[J].长春教育学院学报，2011（7）.

[3]朱玉荣.小学英语师生互动教学的问题及解决策略[J].校园英语，2012（9）.

附件二：

榆阳区教育科研微型课题

开题报告

课题编号： YYWX 课题名称： 小学英语课堂教学中师生互动的方

式及其有效性研究 主 持 人： 王荣荣

所在单位： 牛家梁镇明德小学 填表日期：

榆阳区教育科学规划领导小组办公室

2015年制

一、开题活动简况：开题时间、地点、主持人、评议专家（课题组外专家，专家应不少于2人）、参与人员等。 二、开题报告要点：题目、内容、方法、组织、分工、进度、经费分配、预期成果等，要求具体明确、可操作，限3000字左右，（可加页）。

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