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苏教版小学六年级语文句子综合练习题

来源:网络收集 时间:2018-12-27 下载这篇文档 手机版
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学乐吧小学语文 http://www.xuele8.com 句 子

一、按要求写句子

1、沿着这条小路走,能到金明家。

改成反问句:_______________________ 2、听到波涛的轰鸣和狂风怒号,桑娜感到心惊肉跳。

改成反问句:_______________________ 3、妈妈对我说:“明天我要出差,这几天只好你自己照顾自己了。” 改为陈述句:_______________________ 4、泰山日出的景色真美丽。

改成感叹句:_______________________ 5、天上的星星在闪烁。

改成拟人句:_______________________ 6、天气太热了,简直叫人受不住。

改成夸张句:_______________________ 7、写一个表现母爱的句子,用上“凝聚”这个词语。 _______________________ 8、写一个描写战争的句子,用上“惊心动魄”这个词语。 _______________________ 9、写一句关于“真正的友谊和知音”的名人名言。 _______________________ 10、造句

骄傲(指不谦虚)_______________________ (指很自豪)_______________________

温和(气候不冷不热)_______________________ (使人感到亲切)_______________________ 耽搁(停留)_______________________ (耽误)_______________________ 新鲜(〈空气〉经常流通,不含杂类气体)

_______________________ (没有变质,也没有经过腌制、干制等)

_______________________

二、缩句

我国桥梁事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。 _______________________

当我发现了这种神圣的秘密的时候,我竟欢喜感动得伏案痛苦。 _______________________ 戴红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。 _______________________ 一个天真的小女孩为大家表演节目。

_______________________ http://www.xuele8.com

学乐吧小学语文 海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。

http://www.xuele8.com _______________________ 山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。

_______________________ 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

_______________________ 北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。

_______________________ 隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。 _______________________ 爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。 _______________________ 满身是汗的渔夫吃力地拖着一张水淋淋的破鱼网。 _______________________ 我看到了乱蓬蓬的长发下那平静而慈祥的脸。 _______________________ 李时珍是我国古代的一位伟大的医学家和药物学家。 _______________________ 白而轻的热气在深绿的长长的水藻上飘荡着。 _______________________

三、扩句

雪花飘落下来。

_______________________ 音乐吸引着观众。

_______________________ 心里充满希望。

_______________________ 梧桐树下有蚂蚁。

_______________________ 王军放风筝。

_______________________ 少先队员挥舞着花束。

_______________________ 学校开展了活动。

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四、把下列句子改为“被”字句

大雁总是把小雁护在翅膀底下。

_______________________ 船里装载的新米把船身压得很低。

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学乐吧小学语文 黄鹂吃了卷叶虫。

http://www.xuele8.com _______________________ 我把这幅画挂在书桌前,多年来不曾换样。

_______________________ 这就是人们为什么把及时的大雪称为“瑞雪”的道理吧。 _______________________ 我终于取出了装在书包里的小人书。

_______________________ 黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。

_______________________ 雨水淋湿了我的衣服。

_______________________ 焰火照得夜空光彩夺目。

_______________________ 妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。

_______________________

五、把下列句子改成“把”字句

我被这动人的情景吸引住了。

_______________________ 妈妈,晚饭我已经烧好了。

_______________________ 山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。

_______________________ 激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。

_______________________ 那只大虫被武松使尽气力按定。

_______________________ 北风吹来,地面上的害虫都动死了。

_______________________ 我终于取出了装在书包里的小人书。

_______________________ 黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。

_______________________ 雨水淋湿了我的衣服。

_______________________ 六、陈述句改为反问句,反问句改为陈述句 为了实现四个现代化,我们应该努力学习。

_______________________ 巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。

_______________________ 如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿。 _______________________

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学乐吧小学语文 你用脏手随便抓东西吃,肚子准会长蛔虫。

http://www.xuele8.com _______________________ 登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。

_______________________ 对这种坏人坏事,我们不能不闻不问。

_______________________ 没有比锻炼身体、增强体质更重要的事了。

_______________________ 我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。

_______________________ 我们应当把自己培养成为全面发展的人才。

_______________________ 战士们没有离开他们的阵地,我不能离开手术台。 _______________________ 少先队员怎么能想困难低头呢?

_______________________ 那大臣想:“难道我不称职吗?难道我是愚蠢吗?” _______________________ 不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识? _______________________ 他哪里知道人家要把他怎么样呢?

_______________________ 你的家不是在6单元212号房间吗?

_______________________ 凡卡天天挨打挨饿,他怎能不想念乡下的爷爷? _______________________ 小姑娘纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗? _______________________ 他哪里知道人家要把他怎么样呢?

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人与山的关系日益密切,怎么能不使我们感到亲切、舒服呢? _______________________

这样的精品,难道不是从山上那根很不显眼、很普通的荆条上采下来的吗? _______________________

七、把引述句转为陈述句

老师对我说:“我教你怎么写。”

_______________________ 巴金说:“我爱月夜,但我也爱星天。”

_______________________ 乌龟对青蛙:“你跳出井口来看一看吧。”

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鲁迅在回信中:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”

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学乐吧小学语文 老师对我说:“你回去吧,我还要批改作业。”

http://www.xuele8.com _______________________ _______________________

那挑山工想了想说:“我们哪里有近道,还不和你们是一条道?” _______________________ 列宁问:“我应该排在哪一位同志的后面?”

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八、把肯定句改为否定句,把否定句改为肯定句

说起地道战,谁也不能不承认是个奇迹。

谁也不能否认地球不是绕太阳运行的。

我只有用劳动来解除饥饿的威胁。

张民对学习一点也不马虎。

幼儿园的小朋友都喜欢王老师。

这个问题不能不讲清楚。

九、加上合适的词语,把两句话并成一句话。

生产发展了。 人民丰衣足食。

雨来愿意牺牲自己。 雨来不说出李大叔藏身的地方。

太阳离我们这么远。 太阳和我们的关系非常密切。

老鼠落到了猫的手中。 老鼠再也别想活了。

人们都来这儿购物。 这家商店的商品货真价实,信誉很好。

我移动一下身子。 我可能暴露目标。

主人不让阿辽莎读书。 主人责骂她。

水浪一个接着一个打来,漩涡一个接着一个地旋着。 竹排在继续前进。

陈老师对错误的同学批评一通了事。 陈老师对犯了错误的同学耐心地做思想工作。

我们要有为人民服务的愿望。我们要有为人民服务的本领。 十、修改病句

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