《思想道德修养与法律基础》选择题(3)

A “爱国守法”B “明礼诚信”C “团结友善”D “勤俭自强”F “敬业奉献” 57、大学生应在以下环节加强公民道德建设的实践(ABC)

A在思想上和心理上对公民基本道德规范产生认知和认同，全面掌握其内容和要求； B把公民基本道德规范作为行为标准，正确进行道德判断和作出道德选择；

C积极践行公民基本道德规范，使自己的思想感情得到陶冶，精神生活得到充实，道德境界得到提高。 D认真学习科学知识。 58、大力倡导诚信美德的理由(BCD) A诚实守信是传统文化的要求。B诚实守信是市场经济条件下经济活动的一项基本道德准则。 C诚实守信是职业道德的一项基本要求。D诚实守信是做人的一项基本道德准则。 59、大学生做到自觉加强诚信道德建设的原因(ABC)

A诚信是大学生树立理想信念的基础。B诚信是大学生全面发展的前提。 C诚信是大学生进入社会的“通行证”。D诚信是传统文化的重要内容。 60、个人品德具有的特点：(ABC) （重点） A实践性。B综合性。C稳定性。D灵活性。

61、在现实生活中，个人品德的功能和作用主要体现？(AC) （重点）

A个人品德对社会道德的发展变革产生重要的推动作用。B个人品德对他人的要求。 C个人品德是个人实现自我完善的内在根据。D个人品德对社会的要求。

62、加强公民道德建设，要以（）为基本要求，增强全社会的诚实守信意识。(ABCD) A诚信为本 B操守为重 C守信光荣 D失信可耻 63、高度的自觉性是道德修养的一个内在要求和重要特征。大学生要努力按以下要求来提高道德修养的自觉性：（ABC）

A应有进行道德修养的强烈动机，这样才能满腔热情地、自觉自愿地去学习、去思考、去体验，从而提升道德修养的境界

B应积极主动地进行自我教育、自我约束、自我激励，坚忍不拔、脚踏实地、持之以恒地进行道德修养

C应正确地认识和评价自己，发扬成绩，克服不足 D他人约束

64、加强道德修养，还应借鉴历史上思想家们所提出的各种积极有效的道德修养方法，结合当今社会发展的需要和当代人道德修养的实践经验，采取一些行之有效的方法来进行道德修养。(ABCDE)

A学思并重B省察克治C慎独自律D积善成德E知行统一

65、当代社会公共生活的特征主要表现在以下几个方面：(ABCD) （重点）

A活动范围的广泛性。B活动内容的公开性。C活动方式的多样性。D交往对象的复杂性。 66、在当代社会，维护公共秩序对经济社会健康发展有以下重要意义(ABCD) （重点） A有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件 B有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提 C有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证 D有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志 67、维护社会秩序的基本手段有(CD) （重点） A技术 B文化 C道德 D法律

68、社会公德的基本特点主要表现为：(ABCD) （重点） A继承性。 B基础性。 C广泛性。D简明性。 69、社会公德在各种关系中具体表现是(ABC)

A在人与人之间关系的层面上，社会公德主要体现为举止文明、尊重他人；

B在人与社会之间关系的层面上，社会公德主要体现为爱护公物、维护公共秩序； C在人与自然之间关系的层面上，社会公德主要体现为热爱自然、保护环境。 D社会公德在各种关系中体现为诚信。 70、社会公德的主要内容(ABCDE)

A文明礼貌 B助人为乐 C爱护公物 D保护环境 E遵纪守法 71、大学生实践与养成社会公德应当做到(AB) （重点）

A积极参与各种社会活动，在实践中培养社会公德意识和责任意识。 B从小事做起，从小节改起，带头践行社会公德规范。 C学习马克思主义。 D学习科学文化知识。

72、在网络生活中加强社会公德自律，大学生应做到(ABCD) （重点）

A正确使用网络工具。B健康进行网络交往。C自觉避免沉迷网络。D养成网络自律精神。 73、公共生活中法律规范作用有(ABCDE)

A指引作用 B预测作用 C评价作用 D强制作用 E教育作用 74、法律的教育作用的实现主要有(ABC)

A法律作出规定，通过人们对法律的了解和学习，发挥教育作用；

B法律通过对各种违法犯罪行为的制裁，使违法犯罪者和一般社会成员受到教育； C法律通过对各种先进人物、模范行为的嘉奖与鼓励，为人们树立良好的法律上的行为楷模。 D示范作用。

75、下列属于公共生活中的法律规范的是(ABCDE)

A《治安管理处罚法》B《集会游行示威法》C《环境保护法》D《道路交通安全法》 E《维护互联网安全的决定》 76、《治安管理处罚法》的基本原则有(ABC) （重点）

A治安管理处罚必须以事实为依据，与违反治安管理行为的性质、情节以及社会危害程度相当；

B实施治安管理处罚，应当公开、公正，尊重和保障人权，保护公民的人格尊严； C办理治安案件应当坚持教育与处罚相结合的原则。 D平等原则。 77 、《集会游行示威法》的基本原则(BCD) （重点）

A公民随便游行原则。B政府依法保障原则。C权利义务一致原则。D和平进行原则。 78 、《环境保护法》基本原则(ABC)

A经济建设与环境保护协调发展原则。B预防为主、防治结合、综合整治原则。 C谁污染谁治理、谁开发谁保护原则。D环境自我维护。 79、《道路交通安全法》的基本原则(CD) （重点）

A右侧通行 B左侧通行 C依法管理原则 D以人为本、与民方便原则 80、《维护互联网安全的决定》的基本原则(ABC) （重点） A促进网络发展与加强监管相结合的原则。 B信息自由与社会公共利益有机结合的原则。

C与现代网络发展相适应、与传统法律规范相协调的原则。 D网络绝对自由。

81、法律的评价客体是人们的行为。这里所说的人们，既包括（ABC） A自然人 B法人 C其他社会组织 D动物 82、法律强制的主体是（）。国家是强制的主动主体，作为被强制对象的社会成员或社会组织则是被动主体。（ABC）

A国家 B社会成员 C社会组织 D动物 83、法律的教育作用的实现主要有三种方式：（ABC）（重点） A法律作出规定，通过人们对法律的了解和学习，发挥教育作用

B法律通过对各种违法犯罪行为的制裁，使违法犯罪者和一般社会成员受到教育

C法律通过对各种先进人物、模范行为的嘉奖与鼓励，为人们树立良好的法律上的行为楷模

D自然法法自然

84、法律的（）都有一定的教育意义。法律的教育作用普遍存在于法律作用中，（ABCD） A指引作用 B预测作用 C评价作用 D强制作用 85、职业道德的基本要求(ABCDE) （重点）

A爱岗敬业。B诚实守信。C办事公道。D服务群众。E奉献社会。 86、职业活动中法律的基本要求有(ABCD) （重点）

A了解职业活动中的主要法律 B坚持职业活动中法律的基本原则 C明确职业活动中的法定权利和义务 D依法处理职业活动中的纠纷 87、《劳动法》的基本原则有(ABCD) （重点）

A维护劳动者合法权益与兼顾用人单位利益相结合的原则。 B按劳分配与公平救助相结合的原则。

C劳动者平等竞争与特殊劳动保护相结合的原则。 D劳动行为自主与劳动标准制约相结合的原则。 88、《公务员法》的基本原则有(ABCD) （重点）

A公开、平等、竞争、择优和法治原则。B监督约束与激励保障并重原则。 C任人唯贤、德才兼备原则。D分类管理和效能原则。 89、下列属于《劳动法》规定的劳动者权利是(ABCD) A平等就业和选择职业的权利，B取得劳动报酬的权利， C休息休假的权利，D获得劳动安全卫生保护的权利， 90、劳动者的义务有(ABCD)

A完成劳动任务，B提高职业技能，C执行劳动安全卫生规程，D遵守劳动纪律和职业道德。 91、下列属于公务员的义务是(ABCDEF)

A模范遵守宪法和法律；B按照规定的权限和程序认真履行职责，努力提高工作效率； C全心全意为人民服务，接受人民监督；D维护国家的安全、荣誉和利益； E忠于职守，勤勉尽责，服从和执行上级依法作出的决定和命令；

F保守国家秘密和工作秘密；遵守纪律，恪守职业道德，模范遵守社会公德；清正廉洁，公道正派；法律规定的其他义务。

92、下列属于公务员的权利有(ABCDEF) A获得履行职责应当具有的工作条件；

B非因法定事由、非经法定程序，不被免职、降职、辞退或者处分； C获得工资报酬，享受福利、保险待遇； D参加培训；

E对机关工作和领导人员提出批评和建议；

F提出申诉和控告；申请辞职；法律规定的其他权利。 93、依法处理劳动争议的法定途径有(ABCD) （重点）

A当事人可以协商解决；B也可以依法申请调解；C仲裁；D提起诉讼。 94、依法处理人事争议的法定途径有(ABCD) （重点） A申诉。B控告。C仲裁。D诉讼。

95、树立正确的择业观体现为(ABC) （重点）

A树立崇高职业理想，重视人生价值实现。B服从社会需要，追求长远利益。 C打下坚实基础，做好充分准备。D 以利益为中心标准择业。 96、树立正确的创业观应该做到(BCD) （重点）

A以利益为中心标准创业。B要有积极创业的思想准备。 C要有敢于创业的勇气。D要提高创业的能力。

97、在艰苦中锻炼与在实践中成才应该坚持(AB) （重点）

A在艰苦中锻炼是成才的必要条件 B社会实践是锻造人才的熔炉 C劳逸结合。D吃穿在先。 98、爱情的三个基本要素是(ABC) （重点） A性爱 B理想 C责任 D友谊

99、恋爱中的道德要求主要体现在(BCD) （重点）

A男女不平等。B尊重人格平等。C自觉承担责任。D文明相亲相爱。 100、家庭美德的基本规范(ABCDE)

A尊老爱幼。B男女平等。C夫妻和睦。D勤俭持家。E邻里团结。 101、婚姻法的基本原则(ABCDEF)

A婚姻自由B一夫一妻C男女平等D保护妇女、老人和儿童的合法权益E实行计划生育； F夫妻互相忠实、互相尊重，家庭成员间敬老爱幼、互相帮助。 102、结婚的必备条件有三个(ABC) （重点）

A必须男女双方完全自愿。B必须达到法定婚龄。《婚姻法》规定，结婚年龄，男不得早于22周岁，女不得早于20周岁。晚婚晚育应予鼓励。 C必须符合一夫一妻制。D婚姻大事父母做主。 103、结婚的禁止条件：(BC)

A禁止年龄差距过大。B禁止直系血亲和三代以内旁系血亲结婚。

C禁止患有医学上认为不应当结婚的疾病的人结婚。D不同种族间的通婚。 104、家庭关系包括(ABC)

A夫妻关系、B父母子女关系C其他家庭成员关系，祖父母、外祖父母与孙子女、外孙子女之间，兄弟姐妹之间的权利义务关系。 D姨舅关系 105、离婚的原则(BC) （重点）

A名门不允许离婚。B保障离婚自由。C反对轻率离婚。D离婚不能复婚。 106、离婚有两种方式：(AB) （重点）

A协议离婚。B诉讼离婚。C强迫离婚。D指定离婚。 107、夫妻关系包括;( AB ) （重点）

A人身关系 B财产关系 C思想关系 D价值关系 108、法律的本质体现在(ABC) （重点）

A法律是由国家创制并保证实施的行为规范。B法律是统治阶级意志的体现。 C法律由社会物质生活条件决定。D法律是根据历史传统产生的。 109、国家创制法律规范的方式主要有(CD) （重点） A约定。B同意。C制定。D认可。

110、在阶级社会中，法律是统治阶级意志的体现。下列正确的是(ACD) A法律所体现的是统治阶级的阶级意志，即统治阶级的整体意志. B是个别统治者的意志，是统治者个人意志的简单相加。

C统治阶级不仅迫使被统治阶级服从和遵守法律，而且要求统治阶级的成员也遵守法律。 D法律所体现的统治阶级意志，并不是统治阶级意志的全部，而仅仅是上升为国家意志的那部分意志。

111、社会物质生活条件包括 (ABC)

A物质资料的生产方式。B地理环境。C人口。D社会状况。 112、我国社会主义法律的本质体现(ABC) （重点）

A从法律所体现的意志来看，体现了阶级性与人民性的统一。 B从法律的实质内容来看，具有鲜明的科学性和先进性。

C从法律的社会作用来看，是中国特色社会主义事业顺利发展，和谐社会建设的法律保障。

D道德的反映。

113、我国社会主义法律的科学性和先进性主要体现在(BCD) A 本身的主观性。

B我国社会主义法律坚持了辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论。

C我国社会主义法律善于借鉴我国传统法和外国法的成功经验。前人和他人的成功经验，实际上是客观规律的反映，因而对这些成功经验的吸收，就是对规律性认识的吸收。

D我国社会主义法律的立法体制、立法程序和立法技术，适应时代发展而不断改革与创新，使立法的质量和水平不断提高。

114、我国社会主义法律的运行包括(ABCD) （重点）

A法律制定(立法)B法律遵守(守法)C法律执行(执法)D法律适用(司法) 115、法律制定的程序有(ABCD) （重点）

A法律案的提出，B法律案的审议，C法律案的表决，D法律的公布。 116、依法办事包括(AB) （重点）

A依法享有并行使权利B依法承担并履行义务C自主行为D依约定行为

117、在形成并完善中国特色社会主义法律体系过程中应当把握的原则(ABCD) A不能用西方的法律体系来套我们的法律体系。

B行政法规和地方性法规都是法律体系的重要组成部分。

C要区分法律手段和其他调整手段的关系，需要用法律调整的才通过立法来规范，以更好地发挥法制的功能和作用。

D我们的法律体系是动态的、开放的、发展的，本身就有一个与时俱进的问题，需要适应客观形势的发展变化，不断加以完善。

118、社会主义法治观念有(ABC) （重点）

A自由平等观念B公平正义观念C权利义务观念D民主法制观念 119、自由平等观念最为核心的内容包括(AB) （重点）

A依法享有和行使自由的观念 B法律面前人人平等观念 C绝对自由 D机会、结果平等 120、法律面前人人平等观念包括(CD) A绝对平等。B思想意识一律平等。C公民在守法上一律平等。D公民在适用法律上一律平等。 121、法律上公平正义观念包括(AB)

A坚持立法公正与执法公正并重。B坚持实体公正与程序公正并重。 C思想意识上公平正义。D绝对的公平正义。 122、执法公正包括(ABC)

A坚持合法合理原则B坚持及时高效的原则C坚持程序公正的原财D坚持弱者优先的原财 123、传统的国家安全观将国家安全理解为(AB) （重点） A政治安全B国防安全C经济安全D科技安全 124、法律思维方式的特征有(ABCD) （重点） A讲法律。B讲证据。C讲程序。D讲法理

125、法律上的证据与一般的事实有什么不同(ABC)

A证据要具有合法性。B证据要具有客观性。C证据要具有关联性。D证据要符合主观逻辑。 126、法律思维对理由的要求有哪些特殊之处(BCD)

A理由要符合主观逻辑。B理由必须是公开的，而不能是秘密的。 C理由必须有法律上的依据。D理由必须具有法律上的说服力。 127、培养法律思维方式的途径有(ABC) （重点）

A学习法律知识。学习和掌握基本的法律知识，是培养法律思维方式的前提。 B掌握法律方法。C参与法律实践。D人生下来就有法律思维。

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