军休文化探索与实践(2)

军休家园、培养教育年轻—代等方面继续为党旗增辉，为军旗增色，成为了和谐社会建设中的—支重要力量。今年七一前出版的《军休之声》系列丛书之《我的军旅生涯》既是老同志们发挥余热、奉献社会的实践载体，也是助推襄阳军休文化建设的创新举措。老同志们把自己的作品赠送给子女晚辈，赠送给社区、学校，用坚定的理想信念教育下一代，用爱心去服务社会，回报社会，是老同志们最大的欢乐，也是我们军休文化的精髓所在。

三、军休文化建设发展和提高

随着我所军休文化体系的逐步形成，四所的军休文化的核心是什么？包括哪些内容？具有哪些特色？这是需要我们认真总结和归纳的问题。今年以来，总支经过多次的调研、分析，初步界定，我所军休文化建设的核心是“霞耀夕阳，幸福军休”。军休文化的基本要素是军人核心价值观的体现和传承，军休文化的灵魂和归属是让军休干部的幸福指数不断提高，并且提出将“养生文化”、“庭院文化”、“网络文化”、“志愿者文化”这四个既独立成体又互为支撑的文化表现方式作为载体，确保“霞耀夕阳，幸福军休”的具体落实和体现。

“养生文化”。我们把养花种草、诗词歌赋、琴棋书画、保健养生等具有积极意义的、健康的生活方式，都视为养生文化的核心部分。养生文化不需要有高深的文化和充沛的精

力，而是来自于个人对人生、对生命的一种积极乐观的态度。我所的抗癌明星李文坤，身患癌症三十多年，却从没有放弃过对生命的热爱。他喜欢在家高声朗读名人名家的作品，把书写着“精、气、神”的书法作品悬挂于客厅，以此为精神支撑同癌症抗争。在身体条件许可的情况下，他还走出家门，同病友交流抗癌经验，分享治疗体会，用自己的乐观感染关身边的人。

我们已经通过健康、文明、和谐生活方式的引导，高雅、丰富活动的开展为休干身心健康提供了有效载体。下一步我们将整合资源，强化优势项目，扶持新兴项目，推动养生文化健康持续发展。

“庭院文化”。我们把庭院的优雅环境、文化氛围的营造视为庭院文化的核心部分。在庭院的改造布局中，我们在所花园中央的景观石上，刻着“雅沁园”三个大字。这个雅，指的不仅是所里庭院环境优雅，沁人心脾，更是时刻提示每一个工休人员，生活中行为举止要优雅得体，面对困难挫折，要始终保持从容平和的心态。我们不断调整优化庭院设施布局，不单纯是为了美化环境，更是让庭院文化为养生文化提供良好基础，养生文化助庭院文化累积丰厚的人文底蕴。我们所有几位身患重病的老同志，不能出远门，平时就在院子里转转，他们总是深有感触地说，看到这么优美的环境，看到院子里的绿树红花，抗严冬，耐酷暑，多强的生命力，给

了我们生命的启迪和与病魔做斗争的勇气。

目前我们已开始着手，用老年大学学员的作品，装饰我们办公、活动、生活区域的楼道和庭院，这些作品里既有花鸟鱼虫大千世界，也有格言警句发人深省。作品采取卡式装取，可定期更换。随着书画作品在各区域的展示，我们的庭院文化将提升一个新的档次。

“网络文化”。随着时代的发展，网络逐步走入了军休干部的生活，据统计，我所休干能够使用电脑的已达70%以上。但能够使用电脑不代表熟练操作，我们很多老同志反映，鼠标一点，要看的没出来，不想看的垃圾广告出来一大堆，不知怎么搞。能不能建一个绿色网站，为我们的老同志服务，这成了总支考虑的一个课题。同时，随着住院外休干和随子女外地居住休干的增多，如何为他们提供便捷的远程服务，加强与休干的沟通，也是我们服务的新思路。

基于服务休干、展示风采、加强沟通的思想，我们将在近期建立军休四所网站。目前，我们已确定了军休四所网站的基本内容，待有关部门审核通过后，我们的老同志轻点鼠标，就能够了解军休政策和所里的工作动态，也可随时上传自己的作品，展示风采，还可以通过所长信箱等栏目，将自己的意见建议及时向所里进行反馈。所里也将充分利用网站这个平台，向社会宣传我们的军休文化。

“志愿者文化”。在实际工作中，我们体会到，军休文

化精髓，要用简短的文字来概括的话，应该是“文明和谐，乐观进取，老有所为，甘于奉献”。 我所休干长期热心于社会公益事业，多年来坚持义务劳动、慈善捐赠等活动，自觉自愿地为他人、为社会奉献着自己的时间、精力、知识，这种对于他人、对于组织、对于社会无私的奉献，自觉的公民精神，是现代社会文化的闪光点，也是我们的军休文化精华所在。2008年，我们的志愿者精神，在汶川大地震中得到了充分体现，并得到了中华慈善总会的首肯。此后，无论是面临自然灾难还是在平凡的生活之中，“甘于奉献”、“回报社会”，成为了我们开展一系列公益活动时的核心观念。2010年，“保护汉江志愿者”活动正式启动，我们所在市直军休系统首家擎起了“志愿者文化”的旗臶，它承载着我们军休人对于环境、生命的思考与关怀，志愿者精神就是军休文化价值的表达。

从省级文明单位对口援建社会主义新农村试点到每月一至两次的保护汉江集体活动，我们从未停止对弱势群体的关怀和社会责任的承担。目前，我们正在与市盲聋哑学校联系，准备开展长期的定点帮扶，让所有的残疾孩子，都感受到温暖。

二〇一一年十月二十八日

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