2015年四川职教高考信息一类高考题(2)

第Ⅱ卷（共143分）

注意事项：

1.必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所示的答题区域内作答。答在试题卷上无效。

2.第Ⅱ卷共两大题，23小题，共143分。 四、填空题（每空3分，共16题，共48分） 76.计算机的内存分为RAM和（ ）两种。

77.按传输方式划分，计算机系统总线可分为串行总线和（ ）总线。 78.在Windows中，按功能键（ ）可以调用系统的帮助功能。

79.在Word中选择矩形区域的文字时，需要先按住键盘上的（ ）键，再拖动鼠标选择文本。

80.在使用Excel的分类汇总时，应先使用（ ）功能将关键字相同的各行排列在一起。 81.在Excel中，公式=RIGHT(\信息技术\的结果是（ ）。

82.一个学生可以参加多个兴趣班，一个兴趣班可让多个学生参加，兴趣班实体集和学生实体集的联系类型为（ ）。

83.Access2010默认保存的数据库文件后缀名是（ ）。

84.在Access2010中要求主表更新主键值时，相关表自动更新关联字段，在“编辑关系”对话框选中（ ）复选框。

85.使用“按窗体筛选”输入筛选条件时，不能指定值的数据类型是“备注”、“超链接”、“是/否”和“（ ）”。

86.VBA中定义符号常量可用关键字（ ）。

87.使用ipconfig /（ ）命令可从DHCP服务器重新申请IP地址。 88.交换机是一种工作在（ ）层的网络互连设备。

89.使用命令（ ）可持续不断的向目标主机192.168.0.1发送回送请求。 90.HTTP协议默认的访问端口号是（ ）。

91.包过滤防火墙通过（ ）来决定是否让数据包通过。 五、综合应用题（共7题，共95分） 92.Word综合应用题。（每空2分，共8分） 已知文字素材如下：

中国足球改革领导小组正式成立

今年3月份国务院发布《中国足球改革总体方案》后，开始进入实施前的准备工作，本周中国足球改革领导小组正式成立，由国务院副总理刘延东担任组长，国家体育总局局长刘鹏担任副组长，中国足协主席蔡振华担任小组的办公室主任，总局足管中心主任、中国足协副主席张剑担任办公室副主任。

请补充完成相关操作，实现在正文第一段开始处插入一张剪贴画，加0.5磅实心实线边框，将环绕方式设置为“四周型”。

图1 图2 （1）将光标定位于正文第一段开始处，单击 ① 选项卡中的“剪贴画”按钮，打开“剪贴画”面板，选择剪贴画，单击左键插入。在剪贴画上单击右键弹出图1所示的菜单，选择其中的 ② 选项，打开图2所示的对话框。在“设置”中选择“方框”选项，将宽度设置为1/2磅，点击“确定”关闭该对话框。

（2）再次右键单击剪贴画弹出图1所示菜单，选择 ③ 选项，打开图3所示对话框。点击 ④ 标签，在其选项卡中将环绕方式设置为“四周型”，点击“确定”完成设置。

图3

93.Excel综合应用题（每空2分，共12分）

如图4所示，小白利用Excel对期考试成绩进行处理和分析，请补充完成相关操作。

图4

（1）小白希望求出每位同学的单科最高分。他首先在G3单元格输入公式 ① 。然后

将鼠标指针移动到G3单元格右下角的 ② 上，并拖动至G12单元格处即可。

（2）小白希望在单元格F13统计英语成绩在90以上（包含90）的人数，单元格F13处应输入的公式为 ③ 。

（3）小白希望按照“单科最高分”由高到低排序。他首先，选中A2至G12数据区域，点击“ ④ ”选项卡中的“排序”按钮，打开图5所示对话框，然后将 ⑤ 设置为“单科最高分”，选择“降序”，点击“确定”按钮。

（4）如图6所示，小白已统计出英语各分数段人数，并希望在此基础上计算出各分数段人数占总人数的百分比。首先，在单元格C2处输入公式=B2/SUM（ ⑥ ），然后在“设置单元格格式”命令中将C2单元格设置为“百分比”，最后采用第（1）步中的方法拖动至C4单元格即可。

图5 图6 94.Access综合应用题（每空3分，共9分）

已知“学生表”中的字段有：“学号”、“姓名”、“性别”、“家庭住址”、“邮编”和“住校”。创建如图7所示的“学生信息管理”窗体，请补充完成相关操作。

（1）将窗体“属性表”的“默认视图”设置成 ① ，可实现多条记录同时显示。

（2）将窗体“属性表”的“弹出方式”设置成 ② ，可实现窗体以窗口方式呈现。 （3）在“姓名”文本框的“属性表”中，将“数据”选项卡中的 ③ 设置成学生表的“姓名”字段，可实现窗体中自动显示数据表内容。 95.Access综合应用题（每空3分，共21分）

在图8所示的窗体中拟实现如下功能：

?未输入查询学号，单击“判断生日”按钮，弹出图9所示的消息框； ?输入错误学生学号，单击“判断生日”按钮，弹出图10所示的消息框； ?正确输入学号，单击“判断生日”按钮，弹出图11、图12所示的消息框。

请补充完成相关代码实现上述功能。 备注：“生日”对应文本框的名字为Birth；“判断生日”按钮的名称是FindButton；“请输入查询学生的学号：”文字后面的文本框名字为Sno。

图8

图9 图10

图11 图12

Private Sub FindButton_ ① Sno. ② A=Sno.Text If A=\

MsgBox \请输入学生学号\

Else

Dim db As Database

set db=CurrentDb '后面可加()也可不加

SQL=\生日 from 学生表 where 学号='\③ if db.openRecordset(SQL). ④ =0 then

MsgBox \学生学号不存在，请重新输入！\Else

B=db.OpenRecordset(SQL).Fields(0) C=Weekday(B)

SQL2=\ ⑤ 性别\ set rs=db.OpenRecordset(SQL2) While Not rs.EOF

MsgBox ⑥ &\同学有\个\ rs.MoveNext Wend ⑦ case C

Case vbSunday

MsgBox \学号是\的同学的生日是 星期日\ Case vbmonday

MsgBox \学号是\的同学的生日是 星期一\......'此处略去判断生日的相关语句 Case vbSaturday

MsgBox \学号是\的同学的生日是 星期六\ End Select End If End If End Sub

96.网页设计综合应用题（共2题，共25分）

（1）图13是一个利用框架技术实现的网页，请将以下HTML代码补充完整实现图13所示的效果。（每空2分，共20分）

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