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崖子幼儿园联片区教研活动实施方案20185.24(2)

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幼儿园联片区集体教育活动评分表

单 位 教育活动名称 班级 组织教师 分数 崖子镇中心幼儿园 会唱歌的罐子 小班 宫雪莲 乳山寨镇中心幼儿园 找凉快 中班 董秀美 诸往镇中心幼儿园 说颠倒 大班 邢姗姗 南黄镇中心幼儿园 梯形宝宝做游戏 中班 冷吉芳 午极镇中心幼儿园 梯形宝宝做游戏 中班 王巧丽

2018.5.24

幼儿园联片区集体教育活动汇总表

单 位 教育活动名称 班级 组织教师 抽签号 崖子镇中心幼儿园 会唱歌的罐子 小班 宫雪莲 乳山寨镇中心幼儿园 找凉快 中班 董秀美 诸往镇中心幼儿园 说颠倒 大班 邢姗姗 南黄镇中心幼儿园 梯形宝宝做游戏 中班 冷吉芳 午极镇中心幼儿园 梯形宝宝做游戏 中班 王巧丽 2018.5.24

单 位 分数 分数 分数 分数 总分数 平均分 名次 崖子镇中心幼儿园 乳山寨镇中心幼儿园 诸往镇中心幼儿园 南黄镇中心幼儿园 午极镇中心幼儿园 幼儿园联片区集体教育活动评比标准

项目 评 价 标 准 1、活动目标明确具体,符合幼儿年龄特点和已有经验,可操作性强。 2、关注幼儿情感、习惯、态度、能力的培养。 1、难易适度、容量恰当、符合幼儿的兴趣和需要。 分值 10 10 目标 内容 2、材料丰富,安全、科学、有教育性。 3、贴近幼儿生活,在已有经验上有一定的挑战性。 1、教师能关注来自幼儿的信息,并及时地进行分析、判断和灵活应对,引发幼儿进一步自主探索与思考,拓展经验。 2、教师的提问具有引导性、开放性、针对性和挑战性。 20 活动过程 3、充分发挥幼儿的主动性、主体性。幼儿兴趣高,思维活跃。师幼互动积极有效。 4、教学方法灵活多样,趣味性、活动性强,寓教于游戏中,能合理使用多媒体教学手段。 5、重视幼儿的自主互动,实现分层指导和个别指导,使每个幼儿的能力都能得到发展。 1、教育观念正确,尊重幼儿的认知规律。 教师素质 2、语言亲切规范,富有感染力,讲解清晰,教态自然、生动形象。整体操作流畅准确、熟练。 3、教师整体素质有发展空间,有可打造优质课的能力,提升空间大。 25 幼儿发展 1、幼儿能积极主动参与活动,乐意表达表现。 2、幼儿有良好的学习态度、习惯和能力。 1、教学目标完成好,基本训练落实,幼儿能力得到提高,教学时间适当,不延迟课堂。 2、课堂气氛和谐活跃,教师轻松愉快,幼儿主动参与率高。 合计 15 教学效果 20

幼儿园联片区集体教育活动参与人员

单 位 带队园长 骨干教师人数 总人数 崖子镇中心幼儿园 王红妮 7 乳山寨镇中心幼儿园 高洁 4 诸往镇中心幼儿园 王海询 6 26 南黄镇中心幼儿园 高爱芹 5 午极镇中心幼儿园 单咪娜 4

2018.5.24

活动观察记录

活动时间 执教者 活动主题 活 动 过 程 活动地点 记录人 年龄班 观 察 分 析

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