9.资源县民族中学安全工作管理制度

资源县民族中学安全工作管理制度

为保证学校正常教学秩序，保护学生健康成长，确保国家（校产）不受损失，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则，根据学校实际，制定本制度。

１、校长是学校安全工作的第一责任人，学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组（综合治理领导小组）负责。各处、室向领导小组负责，实行“一岗双责”的责任追究制。

2、学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育，教育形式应多样化；每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。经常对学生进行110、119、122、120等紧急电话使用常识的教育。

3、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内以书面形式报告教育局及相关部门；学生出走、失踪要及时报告；不得隐瞒责任事故。

4、建立健全领导值班、教师值日值宿制度；加强学校教育、教学活动的管理，保证学校的教学秩序正常；负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系，争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。

5、加强对教师的师德教育，树立敬业爱生思想，提高教学水平和质量，随时注意观察学生心理变化，防患于未然，不得体罚和变相体罚学生，不得将学生赶出教室、学校。

6、外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作，未经教育局分管安全副局长批准、校长办公会议同意，不得擅自组织参加。

7、学校要教育学生遵守学校规章制度，按时到校、按时回家，防止意外事故发生。

8、学校要定期对校舍进行安全检查，发现隐患及时消除，情况严重的，一时难以消除要立即封闭，并上报教育局。

9、学校要经常检查校内围墙、挡土墙、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况，对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除，确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。

10、学校组织集体活动，要将安全工作摆在第一位，要履行相关审批程序，要制定有针对性的安全应急预案。

资源县民族中学突发事件应急预案

为及时妥善处理我校发生的安全紧急事件,提高紧急情况处置的快速反应和协调水平，维护学校正常的教学秩序,根据有关法律、法规、政策和有关文件精神，结合我校实际特制定本工作预案。

一、指导思想：

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，贯彻“生命至上”的原则，建立学校安全应急处理机制，迅速、及时、积极的开展各项处置工作，最大限度的降低损失，有效保障师生生命及学校财产安全，切实维护教育稳定和社会安定。

工作原则：

1、统一指挥，快速反应。 2、分级管理，首问负责。 3、预防为本，及时控制。 4、系统联动，群防群控。 5、区分性质，依法处置。 6、加强保障，重在建设。

二、组织机构：

中等职业学校安全紧急情况处置领导小组（办公室设在校长室） （一）领导小组：

总 指 挥：由校长兼任 副总指挥：由副校长兼任

成 员：由二层机构全体领导、保卫组人员、各班主任 （二）执行小组 1、通讯联系组 组长：办公室主任 成员：行政办公室人员 2、警戒组：

组长：分管安全的副校长

成员：政教处、团委、工会部门相关人员 3、应急及抢救（追捕、灭火）组： 组长：校长

成员：保卫组全体人员

4、后勤组：

组长：分管后勤工作的副校长

成员：总务主任、会计、出纳、后勤人员。

三、信息报告

1、责任报告单位和责任报告人 责任报告单位：中等职业学校 责任报告人：分管安全的副校长 2、报告内容

（1）初次报告

必须报告的信息包括：事件名称、发生地点、发生时间、报告时间、涉及人群或潜在的威胁和影响、报告单位、报告人、联系人及通讯方式；尽可能报告的信息包括：事件初步性质、范围、严重程度、可能原因、已采取的措施、病例发生和死亡分布及可能发展趋势等。

（2）进程报告

报告的发展与变化、处置进程、事件的原因或可能因素、已经或准备采取的整改措施。在进展报告中既要报告新发现的情况，同时对初次报告的情况进行补充和修正。

（3） 结案报告

在事件处理结束后10个工作日内上报。包括事件的基本情况、事件产生的原因、应急处置的过程、处置过程中存在的问题及整改情况、责任追究情况，并提出今后对类似事件的防范和处置建议等。

四、类别划分：

学校安全紧急情况是指由人为或自然因素引起的具有突发性，造成或可能造成人员伤亡、较大经济损失、破坏学校正常教育教学秩序、社会稳定的严重危害和影响的事故、事件和灾害，学校安全紧急情况，主要分为事故、事件和灾害三大类。

事故：主要有教学事故、交通事故、火灾事故、校舍倒塌事故及其它造成人员伤亡事故。

事件：主要有突发公共卫生事件、重大恶性群众事件、影响重大的社会治安案件以及其他危害学校正常教育教学秩序、破坏学校和社会稳定的突发性事件。

灾害：主要有暴雨、雷击、地质性灾害、火灾等。

五、突发事件处理流程图

各类报警求救电话：

匪警：110 火警：119 急救：120 交通肇事：122 办公室：4311027

六、各类应急预案

㈠【预防暴力事件处理应急预案】

可能引起学校暴力事件的主要原因：个别人对社会不满或因矛盾激化而铤而走险，因严重利益冲突而报复，极少数歹徒行凶犯罪等。 1、预防措施

⑴加强师生法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。 ⑵严格执行门卫登记管理制度，严控外来人员进入学校。原则上不允许外来人员进入。

⑶相关责任人和值班教职员工要做到各尽其责，协调合力。

⑷发现可能引起矛盾激化的当事人，要耐心接待，尽力做好化解工作。 2、处理程序

⑴制止：若犯罪嫌疑人冲入校园，要与其巧妙周旋，尽力劝其终止犯罪。 ⑵报警：拨打 110 和派出所报警电话。 ⑶报告：立即报学校应急工作小组。 ⑷启动事故应急领导小组工作程序。

①有关人员迅速到达现场，将受伤学生送往医院就治。 ②保护和疏散师生，配合警方维持秩序。

③与学生家长联系，做好稳定工作；向教育局随时汇报最新状况，对事态发展跟踪了解。

㈡【学生意外伤害事故处理应急预案】

为了预防也减少校内学生意外伤害事故，保障学生健康成长，根据教育部《学生伤害事故处理方法》的精神，特制定本预案。

1、可能引发校内学生意外伤害事故的原因 引发校内学生意外伤害事故的原因很多，主要原因有：课间学生追逐、打闹，学生自行到校外活动；体育活动中不慎碰撞、摔倒；学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准；学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当；学校组织教育教学活动来采取必要的安全防护措施或未进行必要的教育；实验操作不当等原因。

2、预防办法 ⑴运用各种形式，加强对学生行为规范教育、增强学生的自我保护意识。 ⑵加强对教师师德规范教育，增强责任意识和法制意识。

⑶加强对学校教育活动、放学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查，发现隐患要立即整改。

3、处理程序

⑴事发阶段的有关工作和注意事项

①以最快的速度把受伤的学生送往医院救治。 ②及时通知家长

③报告：一般事故书面报告安全应急领导小组，重大事故立即报告县教育局。

④启动处理应急小组。

⑵事故处理阶段的原则和注意事项

①依法调解原则。根据学生事故处理条例的有关条款规定，热情接待家长。注意不信口开河，掌握合法、合理、合情的方式。

②一次性解决原则。尽量一次解决，不留尾巴，不搞分段解决。 ③协调解决原则。在校方无力处理学生意外伤害事故时，可由校方要求村委、派出所等介入协调解决。

㈢【食物中毒应急处理预案】

白天：在校师生中发生食物中毒事件

1、发现可疑病情后，及时报告校医室，由校医初步检查确定，做出以下措施：

（1）观察病情，对症处理。

（2）确定食物中毒，做好以下工作：

①立即报告学校安全紧急情况处置小组成员，启动应急预案，采取抢救措施。

②如个别情况由医务人员和班主任或生活管理员送医院进行处理；如中毒人数较多时需迅速拨打“120”电话。

③校长办公室负责迅速向县教育局和主管部门报告。

2、学校安全紧急情况处置领导小组迅速赶到学校，首先到达现场的成员按如下程序执行：

（1）责令食堂立即停止食品加工、供应活动。 （2）迅速组织人员排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。 （3）负责保护好现场，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、保护好中毒现场和食品留样，防止人为地破坏现场，等候卫生执法部门处理。

（4）班主任及时通知家长到校。

3、教导处组织通知有关班主任、级组长及科任教师参与做好学生组织抢救工作。

4、教导处做好师生思想工作，稳定学生情绪；负责家长的疏导工作；协助学校领导做好善后处理工作。

5、校医室要深入各班级配合卫生行政部门，做好流行病学调查。向患者了解食物中毒的经过，可疑食品、中毒人数，并预测发展趋势。

6、总务处做好后勤保障工作，保障抢救机动车、药品、消毒用品到位，保障抢救中心必须品的供应。

7、食堂负责人要协助卫生部门作带菌检查和取证工作，按照卫生部门的要求如实提供有关材料和样品。

晚上：内宿生发生食物中毒事件

内保人员、生活管理员发现可疑病情，若病情较轻的，首先带其到校医室诊治，若情况严重的，必须通知值周领导，并直接送该生到医院进行处理；如中毒人数较多时由安全紧急情况处置领导小组组织教职员工回校组织救治，并迅速拨打“120”电话。

其余同上

㈣【交通事故应急预案】

1、发生交通事故后，值班老师迅速赶到现场并报告学校安全紧急情况处置领导小组。

2、值班教师根据情况迅速打120和110请求支援或直接送该生到医院就医。 3、安全紧急情况处置领导小组通知领导和其它教师到场进行组织工作。

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