自然辩证法讲稿(彭旭军)小五号字(3)

青岛大学医学院2007级七年制临床医学《自然辩证法》科技哲学讲稿 授课教师：彭旭军 式中: 制约已发现并提出的问题，目前(Euler,L.)的多质点体系、刚体某类现象的原因或行为的目的 集合X={X│A(x) } 表示不能解决而需等待将来条件具和流体力学； 等。 “问题的指向项”=T(S){0,1} 备时再加以解决。 拉格朗日(Lagrange,J.L.) (0假,1真) 4、可解决性。在辩证唯物论者用变分法得出能概括牛顿力学4、课题和选题 Tr={Y│B(y)} 表示“应答看来只存在已知与未知，不存在的普适数学形式等等问题。

可知与不可知问题，因而科学问 课题就是为了解决某个特域(预设)项”

题一经被发现和提出就必定会 我国学者于祺明根据定的任务而需要研究的、通常是 (?) 表“疑问项”。即X

被解决。 Kuhn,T.S.关于科学发展模式的用科学术语明确表达的一个或与Tr之间关系的不确定性。

5、可变异性。即受一定条件限观点，提出科学问题包括常规性一组科学问题。 问题的目标即要求通过问

和非常规性等两类： 选题就是形成、选择、确定题的求解过程以确定某种关系： 制当时以为已被解决的问题又

引发出新的科学问题。如母问题 2)、非常规性质的科学问题 着手研究和解决的课题。 {X│A(x)}R{Y│

B(y)}

疑问项：

? 用以表达问题的语句形式，

通常可以用疑问句的形式表述。 ? 包括疑问词和问号(?)

? 功能：规定问题的形式类型

指向项：

指向问题所指向的研究对象

对科研具有指导性，并客观潜在

地决定了问题的解

应答域项：

是问题提法中对问题解的

存在域所作的预设。

应答域(或“问题之解的应

答域预设”)具有特别重要的价

值:任何具有价值的问题总要求

作出具体的应答域预设以明确

地指导研究，而泛泛的全域性预

设则毫无意义；应答域预设又是

可错的，即在应答域内求解则有

强力推动作用，反之相反。

应答域项通过预设问题

解的存在域，象一个指路标为研

究者求解导航，即它主观上明确

指示了求解的方向。

案例分析：弗莱明提出的一个问

题：葡萄球菌是不是被它周围的

绿霉具有的某种作用致死？

这个问题所指向的研究对

象（指向项）是：葡萄球菌致死

的原因。

所假定和预设的解的存在

域（应答域项）是：绿霉具有的

某种作用。

可见，问题中所设定的“应

答域”或解的范围对科研具有

重要的指导性作用。它象一个路

标指示人们向何处寻找这个问

题的解。

(2)、问题的基本特征

1、探索性。即科学问题是对未

知现象、事件、过程及其本质和

规律的探求、寻迹和追索，对问

题的求解具有反复性、不确定

性、可错性和长期性等。

2、混沌性。即主体对问题探求

的模糊性和不确定性等。

3、待解决性。即受主客诸条件

引发子问题、子子问题等等。 3、问题的分类 研究的视角或角度不同，

或者分类的标准不同其类型表现就不同。依据科学问题的性质、研究需要及其方式，以及在目标整体中的地位等，可以将其作如下分类。 (1)、理解性问题与实用性问题 英国学者John Ziman根据理论与应用的关系，把科学问题归结为理解性和实用性问题两类。 1)、理解性问题 或称理论性的问题，即与解释现象和理论思维有关，或主体探讨有关科学概念、原理、假说等问题。 例如：物理学中的万有引力、时空相对性和光速不变；生物学中的遗传本质、基因本质及其化学结构等等问题。 2)、实用性问题 或称经验性问题，即凡与观察、实验等实践活动相关的问题。 例如：Archimides浮力定律、Tycho,B.的天文观测、Galileo,G.的斜面实验及Darwin,C.随贝格尔号舰环球考察等问题。 (2)、常规性问题与非常规性问题 我国学者于祺明根据Kuhn,T.S.关于科学发展模式的观点，提出科学问题包括常规性和非常规性等两类： 1)、常规性质的科学问题 指在科学逐步积累、演化阶段，为充实和完善已有理论体系而提出的问题。 例如：在牛顿《自然哲学的数学原理》所规定的经典力学的基本理论框架或范式下，亚当斯(Adams,J.C.)和勒维烈(Leverrier,U.J.J.)所提出的天王星轨道摄动和海王星的发现； 瑞士数学家丹·贝努力(Bernoulli,D.)和欧勒 指在科技革命阶段为突破已有的并创造新的理论体系而提出的问题。 例如：为突破托勒密(Ptolepy,C.)地心说，哥白尼(Copernicus,N.)提出太阳中心说；

Einstein在Newton绝对时空观所潜藏的问题中提出狭义相对论； Lavoisier针对“燃素说”提出氧化说等等。 (3)、研究者的一级与二级问题 芬兰学者R.希尔比宁根据问题所属域限不同，将其区分为研究者的一级问题和二级问题： 1)、研究者的一级问题 指研究者根据其信念系统试图回答、使研究成为必需的问题，即那些对已有信念系统具有“挑衅性”或“指向信念系统”的问题。 2)、研究者的二级问题 指构成研究本身，研究者试图借以改进其信念系统的问题。“二级问题的功能是为一级问题寻找满意的答案”，即通过其解决修正信念系统以消化或解决一级问题。 (4)、经验问题与概念问题 美国著名科学哲学家Larry Laudan依据认识过程的阶段性或层次性，将科学问题分为经验问题与概念问题(参见张功耀.科学技术哲学教程[M].长沙:中南大学出版社,2001.4,355-356.)。 1)、经验问题 2)、概念问题 (5)、依据问题表述形式的分类 1)、“?是什么？”的问题 即what，要求对研究对象进行识别或判定，其答案是对事实的陈述。 2)、“?怎么样？”的问题 即how，要求从要素构成、性质、相互关系及其规律等方面描述对象状态或过程。 3)、“?为什么？”的问题 即why，要求分析揭示产生 二、发现、提出问题和科研选题在整个科研工作中的战略地位：最关键的环节 发现问题、提出问题和科研选题是整个科研工作基本程序的第一个环节，也是首要的环节，决定了整个科研工作的所有环节，因而是整个科研工作基本程序中最关键的环节，处于战略地位。 1、发现并提出一个具有开创性的问题，对科学研究具有巨大而深远的意义。 提出问题为什么如此重要？ ? 提出新问题可以指明科学发展的方向 ? 提出新问题标志着科学本身的进步 2、要准确地找到前人或他人研究的终点及在终点时所取得的研究成果，从而正确地找到自己进行研究工作的起点，这说明发现问题、提出问题和科研选题直接关系到整个科研工作的方向问题。 确定正确而恰当的主攻方向，是每一项科研工作的起点，也是整个科研工作中具有战略意义的首要的、最关键的环节： 关系到科研工作能否顺利进行、有无成效及成效的大小等。 3、发现问题、提出问题和科研选题本身就是一项艰难而复杂的科研工作。 ?选题就是要确定研究工作的起点 ? 需要进行深入细致的、大量的调查研究工作； ? 了解研究课题以往研究的历史、现状、经验和教训以及当前的最新研究动态； ? 搜集资料和积累知识是完成选题的基础和前提； ? 正确而恰当的选题是一种科学研究的艺术 ? 选题体现着继承和创新的辩证关系 - 11 -

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调查研究工作 攻关，等等。 或论证课题的有关资料，或者进 对课题进行全面、系统

调研的重点有两个： ? 确定正确的主攻方向和恰当行试探性实验。 的可行性研究，写出开题报告； 一是了解同行在做什么？选题是科研管理的基础和科学 提交同行专家评议、审和怎样做？ 根据。 怎样进行文献调研？ 议。 二是了解人家没做什么和? 根据选题所确定的研究任务查阅对象： 不会做什么，这点更重要。 的大小和难易程度，才能制定出? ⑴图书：各类专著、单篇论文、第六步，选题决策： 只注意前人或他人做什么，科研管理的组织计划、研究工作图表、手册、年鉴等。 经过系统论证、综合评议，而不了解人家未做什么和不会计划、财务计划、图书资料计划? ⑵刊物： 选择最佳研究课题。 做什么，结果是：自己只能跟在和科研实施方案，等等。 学报、汇报、集刊、丛刊、 人家屁股后面走，难以独辟蹊 汇刊（Journal、Transaction）； 径，有碍于科技的发展。 9、所选课题要比实际的研究能论文集（Papers）、研究录四、发现问题、提出问题和科研 能正确而恰当地选准科技力应略高一些，可保证课题的可（Contributions）；通报、公报选题的基本途径、技巧和方法：创新的课题：一方面可以反映出行、实施和完成。 （Bulletin）；报告（Report）；科学问题的来源 一个人的科研工作态度和对科研究方法的掌握；另一方面也反映出一个人的科研水平和能力。 4、正确而恰当的科研选题本身还是一项重要的科研成果。 科研选题的成果：选题报告 硕士、博士：开题报告 科研课题：选题报告 国家计划：可行性研究 公司企业：企划方案 一、课题来源 二、课题国内外研究现状 三、课题研究思路、方法、目的和意义 四、课题研究内容 五、课题研究计划和实施方案 六、经费预算 七、参考文献 5、提出有创见性的研究课题，对于科技发展和人类社会的进步具有巨大的促进作用。 ? 提出一个有创见性的研究课题，标志着科技的真正进步。 ? 提出有创见性的研究课题，往往成为科技发展和取得成果的新的生长点或指路标。 ? 提出有创见性的研究课题，关系到人类社会的进步----从必然王国走向自由王国的问题。 ? 提出一个正确而恰当的研究课题，“等于解决问题的大半”。 6、科研选题关系到未来研究成果的应用、推广和及时转化为物质生产力的问题。 7、科研选题关系到未来研究成果的应用、推广将可能产生的正、负效应及相应的克服对策问题。 8、科研选题是科研管理的基础和科学根据。 ? 科研需要有良好的管理； ? 科研管理的主要任务：管理研究课题和为完成选题提供相应的人力、物力和财力，组织和建立相应的研究机构，组织协作

有十分本事只肯干七分事的，是懦夫； 有七分本事只干七分事的人，是庸人； 有七分本事敢挑十分重任的人，是好汉。 所差的三分本事，在干的过程中定能学到！ :）嘿嘿~ ~ 10、科研选题关系到未来研究成果与市场需要相结合的问题。 小 结 可见，选题的重要性，集中体现在： ? 在整个科研工作中具有战略地位 ? 是制约科研全局的工作 ? 是决定科研成败的首要因素 所以，选定课题是关系到科研全局的战略性决策。至关重要 三、发现问题、提出问题和科研选题的程序及具体步骤 （怎样发现问题和提出问题？有什么科学规律可循？） (1)、科研选题的基本程序: (2)、科研选题的具体步骤: 第一步，选择研究方向：确定你在一定时期从事研究工作的领域。 确定领域，亲身参加科学实践和广泛的科研资料，从中发现或搜集问题，提出或形成科学问题，并选择一个或几个科学问题作为初步假定的课题，对其效益、科学价值、根据、可行性和自身能力进行粗略分析，确定研究目标。 =》初选 第二步，调查研究：调研或进行试探性实验。 围绕初步确定的研究目标，广泛地搜集国内外关于该课题研究的历史和现状的资料评论（Review）；会刊、会志（Proceedings）；年报、年鉴（Annual or Annual Report）；季刊（Quarterly or Quarterly Journal）；纪要（Memoir）；通讯（Letter）； ? ⑶光盘音像资料：VCD/DVD、录像(音)带、各类多媒体资料等。 查阅途径： ? ⑴读原文→尽可能阅读原文（外文）、缩微胶片； ? ⑵读译文（二手资料），如“译丛”； ? ⑶读文摘（Abstracts）； ? ⑷查文献目录：索引（Index）包括：题目、作者姓名、发表年代、刊物等内容。书目（由出版单位刊印），如我国的《科技新书目》、《全国新书目》等。 查阅方法： ? ⑴作者姓名检索法，按作者姓名的笔划数或拼音字母寻找。 ? ⑵题目检索法，从标题寻找。 ? ⑶年份检索法。 ? ⑷学科检索法。 ? ⑸Internet检索法 ? ⑹Intranet检索法 第三步，发现问题和提出问题，从而进行科研选题。 已经选择了研究方向并进行了相当的调查研究之后，具备了提出问题的基本条件，但从哪些途径可以提出问题，从而进行科研选题？ 概括地讲，有20条途径、技巧或方法。 第四步，目标分析： 根据科研选题的七大基本原则，对目标进行分析选择； 对目标进行函数、约束条件的分析，提出假说，或者建立模型进行分析。 第五步，课题论证： 1、首先要着眼于生产实践发展的需要提出问题，从而进行选题。 原因在于： ? 生产实践是人类赖以生存、发展的基础，是最基本的社会实践洗活动，也是科技产生和发展的基本的社会实践活动、基本的源泉和根本动力； ? 生产实践每前进一步都会提出一系列理论、技术问题，促进科技工作者去解决； ? 生产实践为科研提供一定的经验材料； ? 生产实践为科研提供一定的物质材料：高、精、尖的科学仪器、设备等； ? 生产实践有利于科研与生产的有机相结合，有助于加快科技成果的应用、推广和向物质生产力的转化； ? 执行国家发展科技的战略方针； ? 科技工作者提高科技是第一生产力的意识； ? 具体实践，知识经济； 案例一：汪雷发明PS铅板去墨脱膜清洗剂 《科技日报》，1987年9月3日 案例二：空气动力学之父—冯●卡门 冯●卡门(1881.5.11～1963.5.7)： 1906年，到哥廷根大学拟攻读博士学位。因这所大学出英才，如高斯、韦伯、黎曼、希尔伯特、普朗克、等等就读于此。入学投入“空气动力学之父”—普朗特尔(年时33岁)应用物理系主任门下。博士论文“非弹性挠曲理论”。 冯●卡门的选题对工业生产有重要意义，因而受到军火商克虏伯的重视，并提供研究资金和设备，获得成功，并且成果立即用于生产，转化为物质生产力，为飞机和建筑结构上非弹性压杆的稳定性提供了理论计算公式。 - 12 -

青岛大学医学院2007级七年制临床医学《自然辩证法》科技哲学讲稿 授课教师：彭旭军 ? “电化学”? 王英之：“制? ⑶从不同学科理论之间的矛19、从虚拟现实时技术出现的问2、要着眼于科学技术本身发展鞋科技史”? 《振动病》 盾中发现问题和选题 题中选题。 的需要所提出的问题中选题。 《成功的秘诀》P369-370 16、从科学理论与实践的矛盾中20、从参观、考察所发现和提出⑴、从旧理论与新科学事实的矛8、从读书发现和提出的问题中发现问题和选题。 的问题中选题。 盾中选题。 选题。 17、从列举所发现和提出的问题 案例：“π─θ之谜” 9、从对自然事物发生的兴趣中中选题。→列举选题法 归纳总结：科学问题的基本来源 选择研究课题。 ?产品缺点列举选题法： ⑵、从科学实验意外发现的总是兴趣是入门和成功的前导！ 通过各种方式方法了解和1、来自社会生产实践的实际需中选题。 → 机遇选题法 发掘现有某一产品的缺点或用要 10、从好奇心和留心意外事发现户感到不方便之处，将其一一地 如Archimides浮力定律、案例：巴斯德发：预防兽瘟疫苗 的问题中选题。 列举出来，作为改进或革新已有曹冲称象等。 《方法的科学》p17-18 3、从总结人民群众的实践经验，使之上升到理性认识选作研究课题，从而导致科学上的重要发现和技术上的重大发明。 案例：琴纳发明“种牛痘技术” 案例：阿司匹林的发明 4、着眼于军事科技发展的需要所提出的问题中选题。 军事的需要是高科技发展之母。 案例： ? 克里米亚战争与天气预报 ? 人造羊毛 ? 新的高功率内燃机的发明 ? “空气燃料炸药”? “1982年6月9日萨姆-6导弹群覆没之谜”? 原子弹、氢弹 5、着眼于人民群众的疾苦，从人民群众的疾苦提出的问题中选题。 案例： ? 利斯特发明消毒剂 ? 人体导弹 ? 高志海发明攻克骨结核的特效药：骨结核丸 《健康报》1987.8.1 1988.10.26 ? 李国桥发明青蒿素 6、“它山之石，可以攻玉”----从受不同学科的启示而联想的问题中选作研究课题。 案例： ? 达尔文创立生物进化论： ? 魏格纳提出大陆漂移假说： 7、开垦科学的处女地→ 从不同学科的交叉点或知识的空白区中发现问题、提出问题，从而选题。 案例：

好奇心能够造就一个科学家；产生求知欲 案例： ? 陈广淦：发现新的蛇药 ? 鸭子报金矿 11、从科技考古所发现的问题中选题。 案例： ? 古莲子开花 ? 各类化石考古 12、从学术争论提出的问题中选题。→头脑风暴选题法, 又称智力激励选题法 是指以10人左右的小组讨论会、学术会议的形式，以当代科技进步、社会实践发展和产品水平为背景，围绕一定的中心议题，相互启迪，激发大脑思维产生创造性设想或新构思的方法。科技人员从新设想或构思出的这种种技术问题或设想中的新产品中选择研究课题。 原则： 自由思考原则 禁止评判原则 谋求数量原则 结合改善原则 13、从寻求经验事实之间的内部联系和统一解释的需要提出的问题中选题。 案例： 化学元素周期律 14、从某一科学理论自身发展产生的逻辑矛盾中发现问题和选题。=》悖论或佯谬选题法 15、从不同理论或学科之间的矛盾中发现问题和选题。 ? ⑴从对同一事物的不同理论或学科的矛盾中来 ? ⑵从同一学科内不同理论之间的矛盾中提出问题 产品的研究课题，从中选择自己进行研究的课题。 通常做法：产品的生产单位或研究、设计单位派科技人员深入到用户中去，进行调查了解用户在使用过程中发现产品的缺点、意见、召开用户对产品缺点列举的会议或座谈会等，并把列举出来的各种缺点或要求改进的意见，分别记录、分类和编号。 为获得更多的缺点，使用户畅所欲言，必须遵守四个原则：一自由思考的原则；二禁止评判的原则；三谋求数量的原则；四结合改善的原则。 ?产品特性列举选题法： 对已有产品的性能和功能，将其一一地列举出来，经过分析、研究而提出多种增加原有产品的性能及增加新功能的研究课题，结合市场发展的需要和现实存在的主观、客观条件，从中选择科技攻关的研究课题。 目的：尽快提高原有产品的性能和扩大其功能，以适应市场的需要，实现技术革新和技术革命。 理论基础：产品寿命周期理论 ?希望点列举选题法： 由科技和生产发展与社会进步和人民生活水平不断提高等的需要，人民群众或用户希望或幻想能有某些特殊结构、特殊性质和特殊功能的新型产品出现，科研工作者从广大人民群众和广大用户提出的诸多希望点中选择研究课题。 通常做法：要有超前意识；要根植于市场，站在市场的高处及时捕捉用户和市场对未来产品提出的希望点和需求心理，从中发现问题和选题，才能进行超前研究和超前开发，持续占领市场的制高点，实现高效益。 18、从科技预测所提出的问题中选题。 2、实践与理论之间的矛盾与疑难 天王星轨道摄动和海王星的发现是由新的实践与牛顿力学的矛盾所引发的。 3、来自实践与实践之间的矛盾与疑难 如光的微粒说与波动说实践之间的矛盾催生了Einstein的“光量子”假说与德布罗意的“物质波”假说，并最终揭示出光的波粒二象性本质。 4、理论与理论之间的矛盾与疑难 (1)同一领域内不同理论间; (2)不同领域理论间 5、理论自身内部的逻辑矛盾或悖论 A.A.弗兰克尔认为：若某一理论的公理和推理规则看上去是合理的，但在该理论中却推出了两个互相矛盾的命题；或证明了这样一个复合命题，它表现为两个矛盾命题的等价式，则该理论包含了一个悖论。 其实质是客观事物的辩证性与主观思维的形而上学性，以及方法的形式化特性之间矛盾的集中反映。 它表现为： 前提中包含直接错误的第一类悖论，如：“希帕索斯悖论”等； 前提中不包含直接错误的第二类悖论，如：罗素悖论等。 五、选题必须遵循七项基本原则 1、必须遵循和坚持正确的研究方向原则 2、必须遵循和坚持科学性原则： ? 有没有道理？依据如何？ ? 违背已被实践证明的科学理论没有？ ? 坚持以科学事实为根据 ? 巴甫洛夫：“事实就是科学家的空气” 3、必须遵循和坚持需要性原则： ?是否需要？ 社会生产实践、科技本身- 13 -

青岛大学医学院2007级七年制临床医学《自然辩证法》科技哲学讲稿 授课教师：彭旭军 发展、军事等需要 从氨气中测得氮气每升重踪1985.10.4-1986.4.6间接近?是否最需要？ 1、以科技史中事件为例简述科1.2508g 地球的“哈雷彗星”。 学技术研究的微观机制。 “?”差0.0068g 哈雷(1656-1742):16824、必须遵循和坚持创新性原则：2、简要说明科学问题的概念涵 年，观测资料和前两次的资料发展性原则 义、特征、类型。 案例二 欧立希(1531、1607年)，计算推测：? 不能做重复性的科研工作 3、试述发现问题、提出问题和(1854~1915)：1907 人工定向76年为周期。 ? 创新范围：新理论、新观点(见科研选题的基本途径。 “神奇的子弹” 解) 4、试述科研选题的基本程序和切入点：导师柯赫“有机染料对7、通过搜集资料和积累知识， 新技术、新工艺 具体步骤。 细胞有选择性”“亚甲天蓝”：还可以纠正以往所作出的错误 新产品、新材料 新设计 新发现 生物新品种、?? 5、必须遵循和坚持可行性原则： ? 有客观条件吗？经费、设备、材料、时间、等等 ? 有主观条件吗？知识结构、研究能力、技术水平、兴趣、等等 ? 你准备好了吗？ 6、必须遵循和坚持发挥优势原则： ? 客观优势：物质条件优势：资源、设备仪器等 环境优势：地理环境、交通、通讯 ? 主观优势：聪明才智 ? 能否达到最优？ 7、必须遵循和坚持经济和社会效益合理性原则： 兼顾两方面的平衡，不能偏重任何一方 六、发现问题和科研选题应具备的基本素养 1、浓厚的创新意识 2、较好的唯物辩证法哲学的理论修养。 3、丰富的知识储备。 发现问题和科研选题的知识基础 4、丰富的科学想象力。 发现问题和科研选题的科学翅膀 5、科研的“知彼”，及时掌握科技情况，做好科技预测。 正确选题的重要保证 七、进行科研选题应注意的事项 1、科研选题不一定受专业分工的限制。 2、既要重视计划内的研究课题，又要注意捕捉由于机遇面显示出来的计划外的新课题。 思 考 题

5、论述科研选题的七大基本原则。 6、试述科研工作者在科研选题时应具备的基本素养和应注意的事项。 第 四 讲 “积学以储宝，酌理以富才” ——搜集资料和积累知识的技巧与科技创新的艺术 How to collect ＆ accumulate? 目的：获取科学事实 获取科学事实的方法 获取科学事实或感性材料的方法，同时也是检验和评价理论的最主要和最重要标准，主要包括科学观察方法、测量方法，以及科学实验方法等等。 一、搜集资料和积累知识的重要性 1、 科技资料是科技研究的“成炊之米”，无价之宝。 规律：搜集和积累的资料越多，发现的未知领域就越多，发现要研究的问题也就越多。反之，则不然。 → 搜集资料和积累知识是作任何一门学问的基本功。 2、通过搜集资料和积累知识，可以找到前人或他人研究的终点以及在终点所取得的成果，从而找到自己进行研究的起点。 →前人或他人研究的终点及在终点取得的成果，是我们进行研究的起点。正确进行科研选题、查新工作。 →终点和起点 →继承和创新的辩证关系：对立统一 →方法：历史与逻辑相统一的构思法 3、科研资料，直接关系到科学研究的速度和有无成果的问题。 案例一 (英)物理学家瑞利(1842~1919)：发现Ar元素 从空气中测得氮气每升重1.2572g; -N=N-; “阿托什尔”：-As=As- 4、科研资料、情报资料关系到科研与国民经济发展和综合国力迅速提高的问题。 →关系密切 美国前总统卡特于1979年11月在美国图书馆和科技情报会议上说“情报象我们呼吸空气一样，是国家资源。精确而有用的情报对国家和个人来说，如同氧气对于我们的健康和幸福那样必要。我国国民生产总值的一半以上都与情报活动有关。??，在我国商业、科学、法律、医学、政府和技术革新中，情报经常提供必要的活力，它点燃了创造发明的天才的火焰，它帮助人们决策世界上日益复杂的各种问题”。 ——《决策与咨询》上海交大出版社1985年版P21 前苏联偷美国硅谷技术资料； 美国新发明的照相显影液技术在展览会上被偷； 丹麦啤酒配方技术被偷； 中国的满汉全席制作技术被日本公开获得。 5、科技资料是选题的基础和完成选题的重要保证。 凡尔纳：为写《月球探险记》，读了500多册书及其它文献资料。他一生写了104部科幻小说，共800余万字。他去世后，人们在他的房间里发现：单就他亲手摘录的科技资料就有2.5万多本。 爱迪生：为了发明电灯，看了200多册书，摘录了四万多页科技资料，实验5000多种材料并记录数据。 6、搜集和积累单纯的科技传播媒介资料，对科技的发展和经济建设也有深远影响和重要意义。 1982.5 美国宣布：1985年7月23日发射宇宙探测器，跟结论或错误推测。 速度和加速度 速率和速度 8、搜集资料和积累知识是进行情报调研的前提，是进行科技决策的依据。 9、搜集资料和积累知识，提出问题→再搜集资料→提出预测。 10、从信息论角度论搜集资料的重要性：有输入，才有输出 →信息流过程：以信息为核心 二、搜集资料和积累知识的途径、技巧和方法 1、从文献中获取科研资料。 ?通过精读法获取科研资料: 韩愈：“记事者，必提其要； 篡言者，必钩其玄” “吃书”： 人的吃法 牛的吃法 ?通过博览法获取科研资料: (1)便于了解科技最新成就、最新方法和发展情况； (2)开阔视野，活跃思路，增加知识面； (3)易受到其它学派、学科的新观点：启示 ——“它山之石，可以攻玉”(4)常常可以扩大研究领域，易在边缘学科上作出成果。 博：事件、年代、方法、观点； 记下文章出处、主要观点和要点 内容多时：复印 粘贴资料 旧杂志：剪 ?精与博相结合的方法：辩证关系 宋代学者黄山谷说： “泛滥百书，不若精于一也； 有余力，然后及诸书，则涉猎诸篇，亦得其精。” (1)精是打好基础的关键，是所必需的； (2)博是拓宽知识面所必需的，是精本身的要求。

精而不博，知识面狭窄，造- 14 -

青岛大学医学院2007级七年制临床医学《自然辩证法》科技哲学讲稿 授课教师：彭旭军 成眼光短浅，思路狭窄。 8、通过对历史上的文物发掘和 第 五 讲 只有博学广才，方能足智多科技考古研究获取科研资料。 注意：随时对资料进行整理、撰“科学的心灵窗户” 谋。 写综述和评述； ——科学观察的技巧与科技创(3)博反过来会促进在更高水平9、通过参加、参观展览会、博 之后更要如此，养成习新的艺术 上的精。 览会等获取科研资料。 惯。 How to observe? 博而不精，基础不牢靠，专 Ⅰ. 说明书 不起来，深不下去，到用时“叫 Ⅱ. 产品 2、要保证科研资料的客观性。 一、什么是科学观察方法？ 天，天不应；叫地，地不呼” Ⅲ. 技术人员：关系 所谓科学观察，就是人们通 3、注意：对记载有矛盾的资料，过感官（通常是借助于一定的科2、通过年鉴获取科研资料。 10、通过查阅政府文件获取科研都要收集、积累起来，以便用时学仪器、设备及其它物质手段） 年鉴：综合年鉴 资料。 进行考查，不要凭本意向取舍。 有目的、有计划地对在自然发生 分科年鉴 优点： 连续性：按年、逐年发表出版 科学性强：写实，科学事实有保证 系统性：某领域或学科，主要成就 信息量大 便于查阅，为搜集资料提供了方便 3、到广阔的自然界中，通过科学观察去搜集和获取天然资料。 科学观察方法 4、通过科学实验获取新的科研资料和数据。 科学实验方法 5、到广大人民群众中去搜集和积累资料。 6、通过访问专家、学者获取科研资料。 ?(1) “尊敬导师”原则 ?(2) “诚心谦虚”原则：诚心相待，谦虚求教 必须做好三方面事情： ? 首先学做人的道理 ? 学习您的学问、知识 ? 学习您做学问方法 ?(3) 拟好访问计划、方案 ?(4)注意访问时所采用的方法、步骤、态度和技巧 7、通过参加学术会议获取科研资料 ? 各种学术思想、新的研究方法和成果的大聚汇； ? 获取最新学术前沿问题，掌握最新科研动态最有利的时机； ? 一条快速、大量而经济地获取科研资料的最有效途径。 ?提前一天到达：了解入会者中知名专家学者单位房间号； ? 搜集参加学术会议的所有学术论文 ? 小组讨论时：少发言，多听，多记，有条件可摄录； ? 休息时间，访问专家学者；游玩时关心爱护学术朋友 ? 会议结束后：及时整理会议资料；定时联系学术朋友，扩交。

11、通过一般的国内外科技、科研交流获取资料。 12、通过进行社会调查、调研获取科研资料。 13、注意搜集音像资料。 14、通过读书笔记搜集资料和积累知识。 ?摘抄式 ?全录式 ?综合提要式 ?纲要式 ?批注式 ?专题式 ?心得体会式 15、搜集和积累资料的方式和方法： ?(1)资料卡片： ? 索引卡片 ? 摘录卡片 ? 提要卡片 ? 心得卡片 ?(2)剪贴资料 ?(3)活页资料 ?A4复印纸： ? 规格统一 ? 装订方便 ? 价格较贵 ? 纸张较厚 ?60g书纸16K、8K ?16k活页 16、通过计算机网络获取科研资料 ?Internet、Intranet网络 ?应用计算机建立信息库、数据库 三、科学管理科研资料的方法和技巧 1、要分门别类、分问题即按学科、按专题进行资料的搜集和积累，并且分别装订成册、编目录、页码。 ?科学使用纸张粘贴； ?粘贴：报纸资料 杂志资料 学术刊物资料 复印资料 4、要详细注明资料的出处、来源，用时便于考证和解疑。 5、摘抄的重要资料、引文、名言、数据、史实等等，在抄录时，要当即与原文对照（校对），并注明已核实了，到用时放心。 6、转引的资料、引文、名言，用时要尽力找原著、原文对照。 7、要注意资料的系统性、完整性。 8、在搜集和积累资料时，既要有重点，又要兼顾一般，要有远见卓识，厚积薄发。 9、掌握和总结科学地管理资料的各种方法。 10、注意看索引。 11、在搜集资料和积累知识时，要持之以恒，坚持不懈，锐意穷搜。 12、要注意搜集音像资料。 四、学贵质疑，贵在创新 1、在整理资料时，一定要随时进行资料综述、评述，并养成习惯，从中善于发现问题，选定研究课题。 2、通过资料综述、评述时，可以撰写论文、著作发表。 3、通过资料综述、评述时，可为科技发展趋势提出预测，指导我们和未来人去探索、去研究。 思 考 题 1、试举例谈谈搜集资料和积累知识在自己所学专业学科或研究方向中有何重要性。 2、结合本专业学科或研究方向，谈谈你是如何搜集资料和积累知识的？ 3、在实践中你是如何科学地管理科研资料的？ 条件下和在人为发生条件下的事物或现象，进行仔细地看和认真的考察，感受研究对象所提供的信息的过程，是获取感性经验材料等等的一种科学研究方法。 二、科学观察的特点 1、目的性和计划性 目的是：记录和获取科学事实，发现矛盾，为进一步研究提供第一手科研资料。 2、研究对象的非干预性： 按照客观存在的事实之本来面目和固有状态去观察，不允许对它进行任何改变其面目和状态，否则就得不出科学结论。 3、感性经验性：经验观察 4、全面性： ?运用自身所有的感官来观察； ?观察研究对象的发展变化的全过程和各方面特征。 5、主动性 6、多样性 7、具体性 一个值得思考的问题： 不知你是否注意到：科学观察与日常生活中的观看有什么差别？ 科学的观察：人们以一定的科学认识或科学技术理论为依据，有目的、有计划的主动认识客观对象； 日常的观看：盲目的、被动的感受，未必都是真实的、科学的和可靠的，有些很可能是错误的和歪曲地反映了现实的。（要千万注意！） 所以，一定要有一些科学的原则来保证观察的科学性。什么原则？ 三、科学观察应坚持的七项基本原则 1、坚持科学观察的客观性原则。 不要随意增加主观的东西！ 2、坚持科学观察的辩证性原则。 - 15 -

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