北京物资学院继续教育学院 : 号学: 级班 :名姓 内题线答订要装不2014— 2015学年第2学期期末考试
社会保障管理课程考查要求
根据《社会保障管理》课程大纲和教学安排,学生结合社会保障管理课程所学的基本理论和主要知识,对北京市城镇职工参加社会保险、住房公积金情况进行调查,并结合调查的真实情况对相关问题进行分析:
考查的重点:
(1)调查方法、调查对象的详细描述,要求方法真实、可行;调查对象基本信息真实完整;(2 0分);
(2)调查的结果展示:参加社会保险和住房公积金的具体情况如何?参加的时间、参加的险种、缴费基数、所享受的待遇情况以及参加社会保险及住房公积金的真实感受等。要求对参加保险和住房公积金的个案展示真实、准确、全面,有相关问题的发现(40分);
(3)理论与实践相结合,对北京市城镇职工参加社会保险和公积金的情况联系理论与管理实践进行分析和探讨:如何进一步做好职工五险一金的管理和服
务工作。要求分析深入、具体,所提对策或建议有针对性和借鉴性(30分);
(4)专业术语规范,语言准确、精练,打印(手写)规范,不少于2500字。(10分)
调查报告打印或手写(A4纸,且第一页为统一的封皮格式.)采用打印版请按照附件一和附件二的相关要求提交报告. 附件一:封皮格式 附件二:报告格式 附件三:评分标准
课程
论文(报告、案例分析)
报告题目: 专业名称:
班级学号:
学生姓名: 任课教师: 李燕荣 提交报告时间: 年 月 日
××××××××××××
(“题目”用小二号黑体,居中。标题上空二行,标题与专业之间空一行。)
××× 专业 学生 ××× 学号 ×××
(“专业”、“学生”与“学号”几个字用小四号黑黑体,专业、学生姓名与学号姓名用小四号楷体。整行居中。题目与专业、姓名、学号之间空一行,专业、学生、学号与正文之间空二行。)
(如论文不分大小标题,可直接进入正文,正文用小4号宋体,20磅行距)
一、×××××××
(正文一级标题,用三号宋体字,加粗,间距为:段前1行,段后1行) ×××××××××(正文小4号宋体,20磅行距)???? (一)××××××(正文二级标题,用四号宋体,加粗) ×××××××××(正文小4号宋体,20磅行距)???? 1.××××(正文三级标题,用小四号宋体,加粗) ×××××××××(小4号宋体,20磅行距)???? (1)××××(正文4级标题,用小4号宋体,不加粗) ×××××××××(正文小4号宋体,20磅行距)????
二、×××××××
(正文一级标题,用三号宋体字,加粗,居中,间距为:段前1行,段后1行) ×××××××××(正文小4号宋体,20磅行距)???? ??
3
: 号学: 级班 :名姓 内题线答订要装不
北京物资学院2014— 2015学年第 2学期期末考试
社会保障管理评分标准 课程报告评分表
各项 学生 满分 评分标准 得分 评分标准一(1)调查方法、调查对象的详细描述,要求方法真实、可 20 行;调查对象基本信息真实完整;(2 0分) (2)调查的结果展示:参加社会保险和住房公积金的具体 情况如何?参加的时间、参加的险种、缴费基数、所享受评分标准二 40 的待遇情况以及参加社会保险及住房公积金的真实感受等。要求对参加保险和住房公积金的个案展示真实、准确、全面,有相关问题的发现(40分) (3)理论与实践相结合,对北京市城镇职工参加社会保险 评分标准三和公积金的情况联系理论与管理实践进行分析和探讨:如 30 何进一步做好职工五险一金的管理和服务工作。要求分析深入、具体,所提对策或建议有针对性和借鉴性(30分) (4)专业术语规范,语言准确、精练,打印(手写)规范, 评分标准四 10 不少于2500字。(10分) 总分 评阅人签字
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