⑥让我意外的是，他问了一个似乎无关紧要的问题：“你养鱼的缸大吗？”
⑦我疑惑地说：“不大，比较小。”我一边比划鱼缸的大小，一边说。“抱歉，我不能把这条鱼卖给你，你的鱼缸太小，会把鱼养死的，我帮你另外选一种吧。”他笑着说。
⑧我怀疑自己是不是听错了。按我们中国人的思维，卖东西的主要是把东西推销出去，才不会管其他的。在国内，经常会遇到一些卖鱼人，为了牟利，专门推销那些价格昂贵却难养活的鱼。
⑨我满脸疑惑，妈妈认为，可能是这种鱼不好养，鱼缸小容易死，怕我们找上门来，他才不愿意卖给我们。
⑩于是我说：“您放心，如果养死了，我们不怨你。”
“这种鱼本来能活40多年，现在它还是一个婴儿，但它对生活空间要求比较高，如果鱼缸太小，很容易死的！难道你忍心看一条本来能活40多岁的鱼，在婴儿期就死掉吗？” （11）没有唯利是图，也没有高深的理论，有的只是再普通不过的道理：对生命自然而原始的尊重。我被他的话深深震撼了，我觉得自己无比渺小。最后，在他的建议下，我选了很好养却最便宜的一种鱼：斗鱼。一种几乎可以在一个茶杯里生活的漂亮的鱼，价钱仅需3加元。
（12）从此以后，我对自己所养的一切动物有了另外一份关怀：尊重每一个生命，而不仅仅是让它们吃饱喝足。
（13）开在这记忆深处的花，历久弥新，永远艳丽、清晰，吸引着我，指引着我。 22．请在下面括号里填入表示“我”心理变化的词语。（3分） 意外→（ ）→（ ）→疑惑→（ ）
23．品析第⑦段划线句，说说作者“疑惑”的原因是什么。（用文中的原句回答）（1分）
24．卖鱼店工作人员是一个什么性格的人？（2分）
25．下面对文章理解不正确的一项是 （2分）（ ）
A．本文把一次买鱼经历中所受到的教益比作“记忆深处的花”，形象生动。 B．对卖鱼人运用了外貌描写、语言描写和心理描写的手法。 C．文章结构完整，开头和结尾互相照应，主题突出。
D．“难道你忍心看一条本来能活40多岁的鱼，在婴儿期就死掉吗？”使用的是反问句，强调了卖鱼人不忍心鱼在婴儿期死掉，为揭示小说主题埋下伏笔。 26．读了这篇文章，你有怎样的启示？（2分）
五、作文（30分）
《最后一课》里，小弗朗士幡然悔悟，悄然蜕变，赋予生活新的内涵。在成长的过程中，
“不再”是它的常态。请以“我不再__________”为题，写一篇文章。
补全题目，写一篇不少于600字的作文。不要出现真实的人名、校名。
初一语文期中考试答案
1.D（2分）2.澜，崖，贯，膺（2分，每空0.5） 3.D（2分）4.D（2分）5.C（2分）6.A（2分） 7.（每空1分）双袖龙钟泪不干
杳杳钟声晚 闲敲棋子落灯花 竹中窥落日 独怜幽草涧边生 马上相逢无纸笔 将军百战死，壮士十年归
8.大漠孤烟直，长河落日圆。（2分） 9.保护黄河，保护母亲河。（2分） 10.（每空1分）重新 到 了解 于是，就
11.（2分）我难道想要你研究儒家经典做博士吗？ 12.（2分）侧面描写
用鲁肃的话来烘托吕蒙长进惊人。 13.（每空0.5）《虞初新志》 林嗣环 14.（每空1分）喂奶 全，都 适逢 通座，座位
15.（1）（2分）其中夹杂着噼里啪啦房屋倒塌的声音，烈火燃烧发出的爆裂声，呼呼的风声，成百上千的声音一起发出来。
（2）（2分）在这种情况下，客人们没有不变了脸色离开座位，扬起袖子露出手臂，两条大腿打哆嗦，几乎想要先逃跑。
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