四川省成都实验外国语学校届九年级语文一诊试题新人教版【含答案(2)

接到丈夫来电 ① 去菜市场买羊肉 着急、难过 ② 满足、喜悦 与丈夫团聚 ③ ④ 惊讶、感动 9.（4分）答： 10.（1）（2分）答：

（2）（3分）答：

11.（5分）答： 四、语言运用（共12分） 12.（12分）

（1）（4分）答： （2）（4分）答：

（3）（4分）答：

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成都实验外国语学校初2016届“一诊”考试试题

语文参考答案 A卷（共100分）

一、二、文言阅读（共24分，每小题3分）

1. A 2. B 3. C 4. D 5. C 6. D 7.B 8.C 三、（6分） 9.（1）（2分，任意一句正确计1分，有错字、漏字、添字均不得分）①斜晖脉脉水悠悠 ②蔌蔌衣巾落枣花 ③此诚危急存亡之秋

（2）（4分，每句1分，有错字、漏字、添字均不得分）刘方平《月夜》：更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。

陈子昂《登幽州台歌》：前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。 四、现代文阅读（共9分）

10. 示例1：做一个有大格局的人。示例2：胸有“格局”立天地（能概括文章中心论点即可）

11．（4分，每点1分）示例：首先提出分论点“大格局的人，有一种坚毅定力”（1分）；其次引用诗文论述格局大的原因（1分）；接着以“不少人”与“有大格局的人”的不同表现从正反面举例论证分论点（1分）；最后得出结论，做一个有大格局的人，要学会修炼心灵（1分）。（大意相近即可）

12．（3分）。A：乙 B：甲（1分）乙句表达的是忧国忧民、心系国家的情怀，与第③段分论点契合。（1分）甲句抒发了必将创造伟大业绩的革命豪情，表现的是一种勇于担当的精神，与第④段分论点契合。（1分）。（意思相近即可） 五、作文（共60分）

13.参考中考作文评分标准。

B卷（50分）

一、诗歌鉴赏（共4分）

1、（2分）示例1：借景抒情（1分）。高远的秋空，独归的山鸟，寄寓了作者浓厚的思乡之情。示例2：动静结合（1分）。鸟的飞动激活了天高云淡的静态画面，使整幅画面有了生气（1分）。示例3：衬托（反衬）（1分）。用鸟的渺小衬托秋空的辽阔，使诗歌意境更为开阔（1分）。

2、（2分）示例：壮心不已，矢志报国的雄健情怀。（意思相近即可） 二、文言文阅读（共12分） 3.（2分）B （比：等到）

4．（6分，每句3分）（1）（3分）有本事的必定有（它的）缺点，吃鸡，这是猫的缺点；难道（它）唯独就没有捕鼠的本事吗？（落实定语后置”物之有能者”1分，落实“病”的意思1分，反问句1分） （2）众老鼠又偷偷观察，以为那只猫将会隐藏原形招引诱杀自己，还是屏息躲着不敢出（洞）。（落实“潜”“致”的意思各1分，大意通顺计1分）

5.（4分，每点2分）示例：①在其位当谋其政；不能恪尽职守，反而多行不义的人终将成为社会的“弃材”；不能做挂着能人的招牌却干着坏事的无能之人；②不要将虚有其表的人视为能人，用人必当“明察明鉴”；对他人不足的容忍应当是有原则、有限度的。判断一个人的价值，要看他能否忠于职守。

译文：我家老鼠肆虐，向别人求讨，得到一只猫。身形魁梧高大，主权子爪子和牙齿锋利。我私下认为鼠灾（的事）不必再担心了。因为它还不驯服，（就）用绳子绑着等（它驯服），等候它驯服。众老鼠听到它的声音，一起窥视它的样子，象是有本事的家伙，害怕它吃了自己，（都）屏息不敢出洞有一个多月。

后来它驯服了，就解掉了绑它的绳子。正好看见出壳的小鸡，啾啾叫着，（猫）突然跃起抓它，等仆人追到它，（小鸡）已经吞下喉咙了。仆人想抓住打它，我说：“不用！有本

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