第九章 压强
9.2 液体的压强(2)学案
导学目标:
(1) 能在实际情况中辨认连通器,在此过程中培养学生的观察能力和概括能力。 (2)知道船闸的工作原理,能用连通器原理解释一些简单的实际问题。
重点:连通器原理及运用。
难点:经历用“液片模型”推导出连通器原理的过程。 导学方法:实验探究法、讨论法
课 时:1课时 导学过程 课前导学
1.上端 、下端 的容器叫做连通器 。
2. 连通器的特点:连通器里装的是 液体,当液体 时,连通器各部分中的液面高度总是 的。
3. 连通器原理实质是液体的压强 。即p1 p2, ρ1gh1= ρ2gh2,如果液体密度相等,则液体高度 ,反之,液体密度不相等,则液体的高度 。 4. 水壶的 与 组成连通器。三峡船闸——世界上最大的人造 。 课堂导学
1.上端 、下端 的容器叫做连通器 。
2. 连通器的特点:连通器里装的是 液体,当液体 时,连通器各部分中的液面高度总是 的。
3. 连通器原理实质是液体的压强 。即p1 p2, ρ1gh1= ρ2gh2,如果液体密度相等,则液体高度 ,反之,液体密度不相等,则液体的高度 。
4. 水壶的 与 组成连通器。三峡船闸——世界上最大的人造 。 5.排水管的U形“反水弯”是一个 ;锅炉和外面的水位计组成 。 教师引导、学生归纳小结 课堂练习
1. 下列容器中,不是连通器的是( ) A.U形管 B.茶壶 C.锅炉水位计 D.帕斯卡裂桶实验
2. 厨房、卫生间里的脏水,通过下水管流到阴沟,我们却闻不到沟里的臭味。这种下水管的示意图如图所示,哪个正确( )
3. 关于连通器的理解正确的( ) A.连通器中至少有两个开口 B.连通器中只有两个开。
C.在连通器中倒入液体后,各液面一定相平。 D.底部互相连通的容器叫连通器
4. 如图所示的连通器装有同一种液体且不流动,则: ( ) A.A中液面最低; B.B中液面最高;
C.A与C液面一定不相平; D.三容器中液面相平。
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