正、改进；
（3） 题目中要求回答的问题，数值结果，结论，须一一列出；
（4） 列数据问题：考虑是否需要列出多组数据，或额外数据，对数据进行比较、分析，为各种方案的提出提供依据；
（5） 结果表示：要集中，一目了然，直观，便于比较分析
▲数值结果表示：精心设计表格；可能的话，用图形图表形式 ▲求解方案，用图示更好
（6） 必要时对问题解答，作定性或规律性的讨论。 （7）灵敏度分析与稳定性分析
对于结果对原始数据依赖性强的情况，还必须进行灵敏度分析与稳定性分析。 但并非所有的模型都需要作灵敏度分析与稳定性分析的。
八、模型优缺点（或模型评价）
自我评价优点要突出，缺点不回避。
优点从哪找？假设合理，建模方法创新，求解特色等
注：这里的优点简化后可在摘要引用；缺点仅在此说明，摘要中就不要引用了。
九、模型改进方向
由于时间关系，一些改进的思路来不及实现，可指出改进方向。 改变原题要求，重新建模可在此做－一般不推荐改变原题要求。 推广或改进方向时，不要玩弄新数学术语。
参考文献
? 引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料) 必须按照规定的参考文
献的表述方式在正文引用处和参考文献中均明确列出。正文引用处用方括号标示参考文献的编号，如[1][3]等；引用书籍还必须指出页码。参考文献按正文中的引用次序列出，其中书籍的表述方式为：
[编号] 作者，书名，出版地：出版社，出版年。
参考文献中期刊杂志论文的表述方式为：
[编号] 作者，论文名，杂志名，卷期号：起止页码，出版年。
参考文献中网上资源的表述方式为：
[编号] 作者，资源标题，网址，访问时间（年月日）。 例：
[1] 姜启源等. 数学模型[M]. 北京：高等教育出版社，2003 [2] 舒康，梁镇韩. AHP中的指数标度法[J].系统工程理论与实践,1990,10(1):6~8 [3] 卢丽君.大学生数学建模竞赛魅力何在？
http://www.mcm.edu.cn/news/ChinaEdu20060113.htm, 2007-9-18
4
附录
附录内容：
程序清单，详细数值结果，详细公式推导、定理证明，更多的图表等等
注意事项：
１.结果，数据表格，不要错，错的宁可不列。 ２.主要结果数据，应在正文中列出，不怕重复
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