小学语文综合实践活动现状调查问卷

小学语文综合实践活动现状调查问卷

教师问卷

一、教材

1．你对现在使用的教材总体满意度怎么样 A．很好 B．较好 C．一般 D．较差

2．你对现使用的教材哪方面最满意

A．结构体系设计和编写质量 B．教材内容 C．培训到位 D．配套资源 E．方便教学 F.其它

3．你最不满意教材哪些方面

A．结构体系设计和编写质量 B．教材内容 C．培训到位 D．配套资源 E．方便教学 F.其它

4．你使用的教材有哪些优点和特色（描述）

5．你使用的教材有哪些大的不足（描述）

6．你认为使用的教材内容（主要是篇目） 低段：A偏少 B适中 C较多 中段：A偏少 B适中 C较多 高段：偏少 适中 较多

7．你怎样评价使用教材的选文？ 低段：A好 B一般 C较差 最好的方面： 最差的方面

中段：A好 B一般 C较差 最好的方面： 最差的方面：

高段：A好 B一般 C较差 最好的方面： 最差的方面：

8．你认为教材选文的覆盖面 A较广 B一般 C较窄

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开设资金帐户 投资者委托买卖股票，须事先在证券经纪商处开立证券交易结算资金帐户，资金帐户用于投资者证券交易的资金清算，记录资金的币种，余额和变动情况。 开立资金帐户时，须提交本人身份证和证券帐户卡。如系他人代办开户手续，还应提交委托人签署的授权委托书和身份证。投资者在资金帐户中的存款可随时提取，证券经纪商按活期存款利率定期计付利息并自动转入投资者的资金帐户。投资者委托买入时，资金帐户要有足够的余额。 委托买卖 投资者开立了证券帐户和资金帐户后，就可以在证券营业部办理委托买卖。所谓委托买卖是指证券经纪商接受投资者委托，代理投资者买卖股票，从中收取佣金的交易行为。 投资者发出委托指令的形式有柜台和非柜台委托两种。 柜台委托市指委托人亲自或由其代理人到营业部交易柜台，根据委托程序和必须得证件采用书面方式表达委托意向，由本人填写委托单并签章的形式。买卖证券的委托单是你与证券商之间确定代理关系的文件，具有法律效力。委托单一般为二联或三联，一联由证券商审核盖章确认后交还你留存，一联由证券商据以执行。买卖成交后，你凭委托单前往证券商处办理交割手续。如果成交结果与委托单内容不符，你可凭委托单向证券商提出交涉，维护自己的合法权益。 非柜台委托主要有电话委托、函电委托、自助委托、网上委托等形式。 电话委托是指委托人通过电话方式表明委托意向，提出委托要求。投资者可通过普通的双音频电话，按照该系统发出的指示，借助电话机上的数字和符号键输入委托指令，以完成证券买卖的一种委托形式。 传真委托或函电委托是指委托人填写委托内容后，将委托书采用传真或函电的凡是表达委托意向，提出委托要求。采用此方式，投资者必须在证券经纪商处开设委托专户。 自助委托是委托人通过证券营业部设置的专用委托电脑终端，凭证券交易磁卡和交易密码进入电脑交易系统委托状态，自行将委托内容输入电脑系统，以完成证券交易的一种委托形式。 网上委托是证券经纪商的电脑交易系统与互联网联结，委托人利用任何可上网的电脑终端，通过互联网完成交易。 空白没用的，请掠过阅读吧哈这1页空白没用的，请掠过阅读吧哈 空白没用的，请掠过阅读吧，这1页空白没用的，请掠过阅读吧，

网上交易是最近几年才发展起来的一种新的交易方式，对大多数投资者而言比较陌生。任何新生事物的产生都需要人们有一个逐渐认识和适应的过程，例如如今普及率很高的电话委托方式，也曾经历了投资者对其安全性问题、操作是否方便问题的质疑。 随着因特网技术的飞速发展，电子商务和电脑应用的日益普及，网上证券交易也日益显示出广阔的市场前景，随着我国因特网出口带宽日益提高、因特网接入方式多种多样、网络接入商日益增多、上网费用逐步降低，加上电脑操作的日益简单化，开展网上证券交易的时机目前已经成熟，并且在今后将日益得到普及。 我国证券交易手段先是人工委托，后来逐步过渡到电话委托、自助委托、远程可视电话委托等。作为证券市场标志的红马甲被无形席位所淘汰，而“网上交易”的出现则预示着证券市场正走向网络时代，今后将出现“网上证券公司”。 对于证券投资者，正如我们前面一章所谈到的，在进行证券投资时，传统的投资分析、交易经常是分开进行的。例如，获取证券信息上，需要买证券类报纸杂志，需要到证券营业部或通过接入证券营业部的电脑查看每日证券信息，有时还需要到各个地方参加股评报告会，学习投资知识需要上培训班或购买证券类书籍等等。最后，在掌握各种信息的基础上做出买卖证券决策时，需要到证券营业部买卖下单，或者通过接入证券营业部的电脑、电话买卖下单。整个过程分散进行，繁琐而无系统化，事实上其所耗费的时间和费用成本都不低。 如果告诉你通过上网可以将上述过程集中在一台放在家中的电脑中进行，上网的好处可想而知。投资者只用一台电脑，就可以完成从证券信息的获取、分析到做出投资决策的全过程，网上证券交易的方便、快捷等优点是传统的交易方式所不可比及的，网上交易是未来证券交易的必然趋势。 因此，尽管网上交易目前并不是很普及，学习网上交易的有关知识十分必要。 空白没用的，请掠过阅读吧哈这1页空白没用的，请掠过阅读吧哈 空白没用的，请掠过阅读吧，这1页空白没用的，请掠过阅读吧，

一看阴阳 阴阳代表趋势方向，阳线表示将继续上涨，阴线表示将继续下跌。以阳线为例，在经过一段时间的多空拼搏，收盘高于开盘表明多头占据上风，根据牛顿力学定理，在没有外力作用下价格仍将按原有方向与速度运行，因此阳线预示下一阶段仍将继续上涨，最起码能保证下一阶段初期能惯性上冲。故阳线往往预示着继续上涨，这一点也极为符合技术分析中三大假设之一股价沿趋势波动，而这种顺势而为也是技术分析最核心的思想。同理可得阴线继续下跌。 二看实体大小 实体大小代表内在动力，实体越大，上涨或下跌的趋势越是明显，反之趋势则不明显。以阳线为例，其实体就是收盘高于开盘的那部分，阳线实体越大说明了上涨的动力越足，就如质量越大与速度越快的物体，其惯性冲力也越大的物理学原理，阳线实体越大代表其内在上涨动力也越大，其上涨的动力将大于实体小的阳线。同理可得阴线实体越大，下跌动力也越足。 三看影线长短 影线代表转折信号，向一个方向的影线越长，越不利于股价向这个方向变动，即上影线越长，越不利于股价上涨，下影线越长，越不利于股价下跌。以上影线为例，在经过一段时间多空斗争之后，多头终于晚节不保败下阵来，一朝被蛇咬，十年怕井绳，不论K线是阴还是阳，上影线部分已构成下一阶段的上档阻力，股价向下调整的概率居大。同理可得下影线预示着股价向上攻击的概率居大。

9．你认为教材选文质量 A较好 B一般 C较差

10．你认为教材选文的教学价值和儿童趣味 教学价值：A较好 B一般 C较差 儿童趣味：A较好 B一般 C较差

11．你对课后练习设计的看法

A注重基础和复习巩固 B注重迁移运用 C注重语言积累 D注重习惯养成 E注重拓展 F注重能力培养 G其他：

12．你认为课后练习量

练习量：A较多 B适中 C偏少

13．你认为课后练习设计

A丰富多样 B比较单一 C缺少层次 D形式老旧 E其它:

14．课后练习设计的优点和不足（描述） 优点： 不足：

15．你认为全册及课文生字 生字量：A多 B适中 C少 编 排：A科学 B一般 C较差 D其 它：

16．你对口语交际的评价

编排：A科学 B一般 C较差 容量：A多 B适中 C较少 话题：A好 B一般 C较差 指导：A好 B一般 C较差 练习：A容易 B困难 其它：

17．你对习作（写话）的评价 话题：A好 B一般 C较差 指导：A贴切 B笼统

容量：A较多 B适中 C较少 序列：A清晰 B杂乱 练习：A容易 B困难 其它：

18．你认为拼音教学（主要针对一册） 方式：A集中教学 B分散教学

编排：A学拼音与识字学文结合 B单一拼音教学 教学：A方便容易 B比较困难 时间：A宽裕 B适合 C偏紧 其它：

19．你对语文园地（百花园、天地等）设计的评价 容 量：A偏多 B适中 C偏少 内 容：A丰富 B单一

覆盖面：A较广 B一般 C偏窄 巩固性：A好 B一般 C较差 迁移性：A好 B一般 C较差 语文性：A好 B一般 C较差 结 构：A有层次 B层次性不强

教学操作：A容易 B不好把握 C较难处理 教学时间：A宽松 B适中 C较紧 其它：

20．你对 综合实践活动的评价

方 式：A分散在语文园地中和课后 B专门安排 次 数：A偏多 B适中 C偏少 内 容： A较好 B一般 C较差 实践性： A较好 B一般 C较差 综合性： A较好 B一般 C较差 指 导： A较具体 B一般 C较差 其它：

21．教材哪方面最被你认同

A课文 B识字（拼音） C口语 D习作（写话） E园地 F课后练习 G综合实践活动 H资源链接

22．你对教材最不满意的方面

A选文 B识字（拼音） C口语 D习作（写话） E园地 F课后练习 G综合实践活动 H资源链接

23．你对教材组元（单元）安排的意见 A科学合理 B缺乏逻辑关联 其它：

24．你认为教材基础知识和语文综合素养体系 A比较全面 B一般 C有严重缺失 具体意见：

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